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文檔簡介
千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦關于班級扣分檢討書5篇班級扣分檢討書怎么寫?因自己的失誤導致班級被扣分,影響班級的文明班評比,為此做一個檢討,下面是我為大家的關于班級扣分檢討書,盼望能關心到大家!
關于班級扣分檢討書1
在學習、工作或生活中消失了失誤后,為了防止此類事情再度消失,我們經(jīng)常被要求寫檢討書,以對消失的過錯進行反省,請留意寫檢討書的心態(tài)要端正。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是我細心的學校衛(wèi)生扣分檢討書,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。
敬重的衛(wèi)生檢查老師:
古人云行有不得,反求諸己,意識就是說啊,一旦消失了錯誤,要是不準時地做自我反省,就會造成比較嚴峻的后果。古人又云,君子務本,本立而道生。因此,我們必需對于錯誤有一個具體的了解,理清晰錯誤的脈絡。
面對我的此次錯誤,我床單不疊的錯誤行為,嚴峻地影響了寢室衛(wèi)生形象,導致寢室衛(wèi)生分數(shù)被扣了5分,產(chǎn)生了嚴峻的衛(wèi)生問題。
回顧我的錯誤,我深刻地熟悉到問題的嚴峻性,此次錯誤歸根結底是我的個人覺悟不高,衛(wèi)生意識欠缺造成的。
經(jīng)過深刻悔悟,我總結造成我錯誤的緣由如下:1,我的責任心不強,個人衛(wèi)生行為作風散漫,為人不踏實,辦事不狡猾。2,我有較為嚴峻的惰性,起床的時候懶散,連一點點的床單都不好好折疊,導致了這樣的.衛(wèi)生問題。3,我的個人衛(wèi)生態(tài)度不好,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
通過這件事,我深刻地熟悉了錯誤,并且向您做出深刻檢討:首先,我打算向您認錯,向寢室同學認錯,并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次,我保證今后的每一天起床都必需要折疊被單,將被單折疊得整整齊齊。再有,我就是應當養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,堅決與臟亂差的做斗爭。
最終,我懇請老師的原諒,盼望老師能夠原諒我這一回,我今后肯定仔細搞好寢室環(huán)境。
檢討人:
20__年__月__日
關于班級扣分檢討書2
您好!
對不起,我的無意之舉讓班級被了,但是我想跟您說明一下,事情真的沒有您想的那么嚴峻,還請您不要生那么大的氣了,這也是我頭一次讓班上被扣分,我的心里也是特別的不好受,但是我真的不是有意的,我完全沒想到這樣也會被扣分,分已經(jīng)被扣了,無法挽回,我只能向您保證,以后我在學??隙ㄖ幸?guī)中矩,肯定不會再做出任何可能會導致班級扣分的事情發(fā)生。
由于我所在的__少了一個人,被同學會查到了,判定我是翻圍墻上網(wǎng)了,今日扣分單就送到了您的手上,然后您就勃然大怒,一大早就讓我到了您的辦公室,第一句話就是:“昨天晚上玩的挺快樂吧?現(xiàn)在是不是特殊困,特殊想睡覺?”我一開頭聽到您說的這句話,我還是特別的懵,后來在您的批判下,我才慢慢的知道了您生氣找我來辦公室的緣由。老師我真的沒_出去上網(wǎng),我就是昨天晚上一時興起去到了我在__班的一個朋友的寢室,然后昨天晚上是在他寢室睡覺的`,所以我才沒有在自己寢室的,我完全沒想到大晚上的同學會還會來寢室查人,據(jù)我了解,似乎是由于昨天晚上有一大批同學_出去上網(wǎng)了,所以在挨個寢室進行排查,我就這么倒霉直接撞上了,您要是不信任我,您完全可以等到昨天晚上_出去的人都被一一排查清晰之后,看看是不是多了一個我的名字,然后您還可以去__寢室查證,詢問他們看我昨天晚上是不是在他們寢室睡覺,這些都是我沒有_出去上網(wǎng)的證據(jù),更何況您要信任我,不是那樣的人,我雖然都是高中生了,但是我卻是一次網(wǎng)吧都沒去過,更別提是_出去上網(wǎng)打嬉戲了,我完全不會啊,更何況我在班上的成果您也是知道的,我這么一個好同學,我完全沒必要做這種影響自己學習的事情啊。我知道您是不想我變壞,想要我懸崖勒馬,不要步入歧途,我知道您都是對我好,但是這次真的就是個誤會,我以后再也不去別人寢室睡覺了。
這次被扣分,我的心情也因此變得特別的不好,對我來說讓班級由于我被扣分,我覺得這就是我的恥辱,是我對不去班級的表現(xiàn),這次的事情發(fā)生之后,我也是想了許多,我發(fā)覺我的做事方式是有問題的,假如我在去__寢室睡覺的時候,我提前跟自己的室友說一聲,當同學會來檢查的時候,他們就可以來把我叫回去,這樣就可以避開被扣分了,頂多就是當成熄燈后串寢,被罰在樓下站一會而已,現(xiàn)在一下子就上升到扣分的程度了,實在是不應當,老師,我知錯了。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
關于班級扣分檢討書3
敬重的老師:
“我不對,我犯錯,下次不敢再出差。我反省,我檢討,今日就把錯抗下。任你打,隨你打,只要不告我父母。贈你酒,請你飯,當牛做馬我能干?!薄贾啵娨獯蟀l(fā)。
這次我上課玩手機被抓以后,想了許多事情,我很后悔也很內疚,我觸犯了學校鐵一般的紀律。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯誤,學校對于禁止學校攜帶手機的事情三令五申,一再強調提示我們不要違反校規(guī)校紀??墒俏乙幌蛭倚形宜?,把老師的話當作耳邊風。最終,我目前這樣的行為得以暴露,最終導致我犯下這一嚴峻錯誤。
正所謂“古往今來,拿捏不好度的,總是要遭罰的”,我恰恰沒有把握好這個度。按理說,同學當中偷偷帶手機的狀況是存在的,可是為什么恰恰我被抓呢?(這個事情就很值得討論了,充分說明白我這個人得意忘形啊,不夠謹慎啊,我這樣的人如果是戰(zhàn)場上的士兵,也就是那種第一時間遭敵人炮火催滅的一群。)
因此啊,我通過深刻反思反省,今后一要不攜帶手機了,二要堅決遵守學校紀律,三要謹慎做人,當心行事。
檢討人:您的同學
關于班級扣分檢討書4
敬重的老師:
今日,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得非常重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
這次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提示同學不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當?shù)摹R彩菍蠋煹牟痪粗?。應當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu),全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應當?shù)?,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應當?shù)?,我在家也待了半個月了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應當為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判,并情愿接受學校賜予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于同學,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學習。
我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次,盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會,我會好好改過的,認仔細真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽擱課程,學校的課程原來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我肯定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻消失了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴峻的錯誤,學校對我是應當嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,消失在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
但是,我犯的`錯誤卻違反了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,盼望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人___
關于班級扣分檢討書5
您好!
我是您管理的___班的___同學,我這次犯了很大的錯誤,特此來檢討本人的錯誤,也是對您對的致歉,班級因我被扣分許多,這是我任性而為的后果,我顏面去面對您,只能先以書面的形式檢討并賠禮。
我一天之內就讓我們班級扣了許多分,全部都是我個人行為不當造成。早上學校要求要在教室上自習,而我為了睡懶覺,就躲在寢室沒去,因此查班的時候,發(fā)覺班上自習少了一個人,因此被記了名字在冊,也扣了班級的分。再一個就是晚上的自習,我也是沒有做好同學的職責,在整個班級上,帶動其他人談天,導致班級很吵鬧,就把同學會的人引來了,被警告也把班級扣除了,當時的我不僅沒有意識到的錯誤,反而是不關自己一樣,即使當時班長勸誡了我,我也還是我行我素,沒有半點轉變的.樣子。隨后我就更加變本加厲了,在課上直接玩起了嬉戲,還是開的擴音,跟另外幾個人湊成了一堆打嬉戲去了,并且完全不顧他人的狀況和感受。如此行為由于太過分了,就吸引了來巡查的領導觀察,被狠狠的訓斥了,也被懲處了,那班級分又被扣了,也把輔導員老師您叫過來了,我也才是醒悟過來。
我以一個成年人,一個高校生,竟然做出此類事情,實在叫人寒心和絕望,我只顧自己個人的利益,不管班級整體的利益,把全部人都拖下水了,這是多么自私的做法。班級分是緊扣個人的,班級不好,我們是班級一份子,更是緊密相關的,那我自然也是不會好的,這么簡潔的道理,我現(xiàn)在才明白過來。只一味的讓他人遷就我,這是多么可笑的事情。當時觀察您的眼神,還有班上同學的目光,我的內心一片驚慌。我這樣做的后果是對班級的榮譽造成了損害,早自習不去,就不是一個完整的班級,晚自習談天、打嬉戲都是違反學校和班級的規(guī)定的,這已經(jīng)不單單是小錯了,是自
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