![2022年銀川市金鳳區(qū)自主招聘中小學(xué)教師筆試試題及答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4594f29653683c49f4f79ba2512c734b/4594f29653683c49f4f79ba2512c734b1.gif)
![2022年銀川市金鳳區(qū)自主招聘中小學(xué)教師筆試試題及答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4594f29653683c49f4f79ba2512c734b/4594f29653683c49f4f79ba2512c734b2.gif)
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![2022年銀川市金鳳區(qū)自主招聘中小學(xué)教師筆試試題及答案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4594f29653683c49f4f79ba2512c734b/4594f29653683c49f4f79ba2512c734b4.gif)
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2/2收集整理,僅供參考2022年銀川市金鳳區(qū)自主招聘中小學(xué)教師筆試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求在教學(xué)中貫徹()。A.直觀性原則B.因材施材原則C.啟發(fā)性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】:C2.學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要上課認(rèn)真聽講,就會(huì)獲得他所希望的好成績(jī),那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論,學(xué)生這樣的心理稱為()。A.自我強(qiáng)化B.結(jié)果期待C.效能期待D.替代性強(qiáng)化【答案】:B3.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.相互幫助通力合作B.凡是不要先出頭C.嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】:D4.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.科學(xué)研究能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.課堂教學(xué)能力D.社會(huì)服務(wù)能力【答案】:C5.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)D.科學(xué)文化修養(yǎng)【答案】:A6.李玲在上自習(xí)時(shí),總聽到背后有人對(duì)他說“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.意識(shí)障礙B.注意障礙C.感覺障礙D.知覺障礙【答案】:D7.人的學(xué)習(xí)主要通過()。A.聽覺B.觸覺C.嗅覺D.視覺【答案】:D8.歐洲中世紀(jì)教會(huì)教育內(nèi)容為()。A.“六藝”B.教會(huì)規(guī)章C.“七藝”D.《論語(yǔ)》【答案】:C9.根據(jù)動(dòng)作對(duì)環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。A.閉合性操作技能和開放性操作技能B.徒手型操作技能和器械型操作技能C.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能D.細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能【答案】:A10.聽覺中樞位于()。A.顳葉B.枕葉C.額葉D.頂葉【答案】:A11.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育的權(quán)力,還決定著()。A.教育目的B.學(xué)校教育C.教育年限D(zhuǎn).教育年齡【答案】:A12.它是社會(huì)對(duì)處在某一社會(huì)位置上的角色的要求,是對(duì)角色要求的行為規(guī)范,但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是()。A.角色認(rèn)知B.角色期待C.角色認(rèn)同D.角色信念【答案】:B13.新課程特別強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立哪種新的學(xué)習(xí)方式()。A.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和班級(jí)學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)【答案】:A14.“一種思考教育問題的方式,要求教師具有作出理性選擇并對(duì)這些選擇承擔(dān)責(zé)任的能力”是指()。A.觀摩研討B(tài).專門訓(xùn)練C.反思性教學(xué)D.微格教學(xué)【答案】:C15.所謂的及時(shí)復(fù)習(xí),應(yīng)該是指()。A.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)B.當(dāng)天復(fù)習(xí)C.一周之后復(fù)習(xí)D.在大面積遺忘開始之前復(fù)習(xí)【答案】:A16.下列哪一項(xiàng)不是上好課的必要條件?()A.內(nèi)容正確B.方法得當(dāng)C.手段先進(jìn)D.目的明確【答案】:C17.沙漠中生長(zhǎng)的植物葉子都比較小,而根卻極深,其主要原理是()。A.沙漠中降雨量少,氣候干旱,葉子小是為了減少蒸發(fā),根深有利于吸收水分B.沙漠中生活的植物都是那種葉小根深的C.根深不會(huì)被風(fēng)吹倒D.葉小有利減少日曬面積,不會(huì)被曬死【答案】:A18.古人在造字之初,常使用象形的方法造字。下列文字不是象形字的是()。A.水B.日C.男D.山【答案】:C19.清代的官服飾品中常有"頂戴花翎"一說,是官位的象征標(biāo)志,"花翎"是取自什么動(dòng)物的毛?A.錦雞B.燕子C.孔雀D.鴕鳥【答案】:C20.如果一份公文結(jié)尾處留下的空白位置不足以放下印章的時(shí)候,必須()。A.標(biāo)注“見續(xù)頁(yè)”B.對(duì)行距與字距進(jìn)行一定的調(diào)整C.標(biāo)注“此頁(yè)沒有正文”D.標(biāo)注“下一頁(yè)”【答案】:B21.唐朝文宗御封的“三絕”指的是李白的詩(shī)歌、張旭的草書和:()A.公孫大娘的舞蹈B.裴旻的劍舞C.鄭板橋的竹D.吳道子的畫【答案】:B22.以下屬于杜甫作品的是()。A.《將進(jìn)酒》B.《游山西村》C.《琵琶行》D.《望岳》【答案】:D23.提倡在教育中積累豐富的知識(shí),熟練運(yùn)用方法后獲得能力的提升,并求得心靈的飛揚(yáng),在以后的學(xué)習(xí)和生活中可以靈活運(yùn)用、屈伸自如的古代教育學(xué)家是:()A.莊子B.老子C.孟子D.孔子【答案】:A24.關(guān)于19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)初的“唯意志論”,下列說法不正確的是:A.主要觀點(diǎn)是“意志是宇宙的本體”B.受印度哲學(xué)和佛學(xué)影響較大C.先于馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生D.代表人物是叔本華和尼采【答案】:C25.沙漠里真有魔鬼嗎?在那時(shí)人們的知識(shí)水平看起來(lái),確像是有魔鬼在作怪。但是人們?cè)谡莆樟俗匀灰?guī)律以后,便可把海市蜃樓這種_______的現(xiàn)象說清楚。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.鬼鬼祟祟B.光怪陸離C.奇形怪狀D.鬼斧神工【答案】:B26.商品或服務(wù)沒有質(zhì)量的保障,就像生命失去了健康一樣,一切都()。人們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí),能夠一眼看到價(jià)格,卻很難發(fā)現(xiàn)是否存在質(zhì)量問題。這種情況下,質(zhì)量因素便更加關(guān)鍵。如果商家在營(yíng)銷環(huán)節(jié)耍小聰明,以低價(jià)為噱頭,輕視質(zhì)量,就如同(),等到“東窗事發(fā)”,注定會(huì)收到消費(fèi)者的差評(píng)。A.無(wú)濟(jì)于事、飲鴆止渴B.無(wú)從談起、掩耳盜鈴C.徒勞無(wú)功、作繭自縛D.黯然失色、買櫝還珠【答案】:B27.實(shí)施全面的急診分級(jí)制度,技術(shù)層面的儲(chǔ)備早已完成,關(guān)鍵還是靠患者的認(rèn)同與服從。相對(duì)于“先到先得”的機(jī)械公平,按照病情輕重排序,顯然是一種更復(fù)雜的公平規(guī)則。醫(yī)護(hù)人員需要不斷加以說服引導(dǎo)并進(jìn)行醫(yī)學(xué)常識(shí)科普,才能讓患者理解其中的道理。就診秩序、醫(yī)療效率,從來(lái)都與患者群體的科學(xué)素養(yǎng)和規(guī)則意識(shí)密切相關(guān)。倘若患者還是只信賴“先到先得”,急診分級(jí)最終多半會(huì)不了了之??梢韵胍?,急診科所面臨的許多問題,根源其實(shí)都在急診科之外,這意味著急診分級(jí)制度的推行難度比想象中還要大。這段文字意在強(qiáng)調(diào),急診分級(jí)制度的全面實(shí)施()A.有賴于醫(yī)學(xué)常識(shí)的廣泛普及B.應(yīng)以更公平規(guī)則的確立為前提C.有助于醫(yī)療效率的大幅提高D.建立在患者理解認(rèn)可的基礎(chǔ)上【答案】:D28.人們需要堅(jiān)決維護(hù)若無(wú)充足理由沒有權(quán)力毀滅其他生命這一道德和法律底線。否則,將有可能打開濫用和殘害自然生命的大門。一個(gè)偷獵者喪命于野生動(dòng)物口中,人們?yōu)樗麌@息;但如果他聲稱是為了保護(hù)自己而打死了受保護(hù)的野生動(dòng)物,人們?nèi)匀徊荒茏屗用摲傻膽土P。對(duì)本段中有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()。A.人們不維護(hù)對(duì)待自然生命的道德和法律底線,就會(huì)導(dǎo)致殘害自然生命、破壞生態(tài)平衡的后果B.作者認(rèn)為,野生動(dòng)物是應(yīng)該受到保護(hù)的,而偷獵者受到懲罰和喪命于野生動(dòng)物完全是咎由自取,不值得人們同情,今后更要加大打擊的力度C.—個(gè)偷獵者有武器而不用,喪命于野生動(dòng)物是值得同.情的D.為維護(hù)對(duì)待自然生命的道德和法律底線,應(yīng)懲罰聲稱為保護(hù)自己而打死受保護(hù)的野生動(dòng)物的偷獵者【答案】:D29.依據(jù)慣例,美國(guó)卸任官員或議員_______會(huì)著書,暢談人生之路;還會(huì)利用各個(gè)場(chǎng)合發(fā)表演講,借此既可以繼續(xù)影響社會(huì),也可以賺取“生活費(fèi)”。雖然7年的政治生涯沒落下什么“好名聲”,但可以肯定的是,卸任后的施瓦辛格即將_______“撈金時(shí)代”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.經(jīng)常駛往B.往往重啟C.常常開啟D.一般打造【答案】:B30.休閑體育,是指在相對(duì)自由的社會(huì)生活環(huán)境和條件下,人們自愿選擇并從事的各種形式的體育活動(dòng)的統(tǒng)稱,它是體育的一種社會(huì)現(xiàn)象,也是體育的一種存在形態(tài),是社會(huì)休閑活動(dòng)的主要方式之一。根據(jù)上述定義,下列屬于休閑體育的是()。A.受過腿傷,正處于恢復(fù)期的趙先生應(yīng)醫(yī)生要求,每天由護(hù)士指導(dǎo)到戶外散步15分鐘B.作為私人保鏢的小王每天接受4個(gè)小時(shí)的擒拿格斗訓(xùn)練C.某高中全體學(xué)生按照學(xué)校要求每天下午完成半小時(shí)的長(zhǎng)跑鍛煉D.馬拉松運(yùn)動(dòng)員小李在假期陪朋友打球【答案】:D31.情緒并不是獨(dú)立存在的,它常常伴隨著信息而傳播。作為一種態(tài)度,情緒不僅能夠_________人們對(duì)所傳播信息的認(rèn)知,還會(huì)在一定程度上指導(dǎo)人們的行為。積極的情緒會(huì)促進(jìn)人們積極地認(rèn)識(shí)世界,消極的情緒則可能給他人甚至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)破壞性后果。人在情緒失控時(shí),很容易不顧后果地做出_________的舉動(dòng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.左右B.干擾C.支配D.影響【答案】:A32.在社會(huì)與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來(lái)捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏?;ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn),即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來(lái),以便現(xiàn)在和將來(lái)作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口,將是一件富有創(chuàng)意的工作。如果這段文字是一篇文章的開頭,接下來(lái)作者最可能()。A.介紹在收集、整理網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息方面的某種嘗試B.探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會(huì)的途徑C.剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害D.引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺地利用搜索引擎去了解社會(huì)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.要樹立大宣傳的工作理念,動(dòng)員各條戰(zhàn)線各個(gè)部門一起來(lái)做,把宣傳思想工作同各個(gè)領(lǐng)域的()更加緊密地結(jié)合起來(lái)。A.行政管理B.社會(huì)管理C.行業(yè)管理D.人力管理【答案】:ABC34.英國(guó)提出的稱職教師的要求包括()。A.合作共事B.職業(yè)道德C.個(gè)人主義精神D.愛國(guó)主義【答案】:ABC35.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性C.因材施教D.提高教學(xué)效率【答案】:ABD36.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說法,正確的是()。A.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則【答案】:BD37.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是()。A.權(quán)利與義務(wù)B.正直與自制C.忠誠(chéng)與節(jié)操D.勤奮與求實(shí)【答案】:BCD38.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí),下列說法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。B.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。C.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。D.學(xué)校與學(xué)生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)?!敬鸢浮浚築CD39.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過程中,存在的兩個(gè)問題是()。A.民辦學(xué)校學(xué)生無(wú)法享受補(bǔ)貼B.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動(dòng)C.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村D.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村【答案】:AD40.促進(jìn)教師角色形成的因素包括()。A.樹立榜樣示范B.關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)C.積極投身實(shí)踐D.促進(jìn)職業(yè)認(rèn)知,加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同【答案】:ACD41.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.復(fù)述策略B.精加工策略C.計(jì)劃策略D.組織策略【答案】:ABD42.關(guān)于遵紀(jì)守法說法錯(cuò)誤的有()。A.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系B.法律是強(qiáng)制性的,不需要列入道德規(guī)范來(lái)讓從業(yè)者“自律”C.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性D.只講道德品質(zhì)即可不犯法【答案】:BD43.述職報(bào)告的特點(diǎn)有()。A.行文的莊重性B.述職專題性C.內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性D.目標(biāo)的明確性【答案】:ACD44.下列做法符合低碳生活的是()。A.盡量少用或者不用塑料袋B.節(jié)約用水C.節(jié)約用電D.節(jié)約用油【答案】:ABCD45.戊戌維新運(yùn)動(dòng)的失敗,主要是由于維新派自身的局限和以慈禧太后為首的強(qiáng)大的守舊勢(shì)力的反對(duì),其中維新派的局限性體現(xiàn)在()。A.對(duì)帝國(guó)主義抱有幻想B.民族資產(chǎn)階級(jí)力量弱小C.害怕人民群眾D.不敢否定封建主義【答案】:ACD46.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出我國(guó)公民的基本道德規(guī)范包括()。A.為人民服務(wù)B.愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信C.團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)D.敬業(yè)奉獻(xiàn)【答案】:BCD47.通報(bào)的總體結(jié)構(gòu)有()。A.正文B.主送單位C.通報(bào)日期D.標(biāo)題【答案】:ABCD48.針對(duì)某社區(qū)家庭暴力問題,社會(huì)工作者開展A.倡導(dǎo)尊重、平等、互助的家風(fēng)建設(shè)B.為受暴者尋求法律援助C.為受暴者提供心理輔導(dǎo)D.宣傳《反家庭暴力法》以及求助方式【答案】:ABC49.面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹立____ABC____的生態(tài)文明理念。A.尊重自然B.保護(hù)自然C.順應(yīng)自然D.征服自然【答案】:ABC50.社區(qū)黨建工作的必要性體現(xiàn)在:()A.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是抓好黨的基層組織建設(shè)、鞏固執(zhí)政黨地位的需要B.搞好社區(qū)黨建是化解社會(huì)矛盾,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要C.抓好社區(qū)黨建是新時(shí)期落實(shí)黨密切聯(lián)系群眾工作方法的必要選擇D.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是在社區(qū)工作中發(fā)揮正確政治思想導(dǎo)向作用的需要【答案】:ABCD51.人員密集場(chǎng)所產(chǎn)權(quán)單位、使用單位或委托管理單位的職責(zé)()。A.開展消防法規(guī)和防火安全知識(shí)的宣傳教育,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行消防安全教育和培訓(xùn)B.制定消防安全管理制度和保證消防安全的操作規(guī)程C.落實(shí)消防安全責(zé)任,明確本場(chǎng)所的消防安全責(zé)任人和逐級(jí)消防負(fù)責(zé)人D.定期開展防火巡查、檢查,及時(shí)消除火
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