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文檔簡介

大學(xué)英語教學(xué)中跨文化意識的培養(yǎng)策略Abstract

本文探討了在大學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)跨文化意識的策略和方法。本文介紹了跨文化意識的概念、重要性和培養(yǎng)跨文化意識的策略和方法,包括語言交際能力、跨文化交際、跨文化溝通、文化比較與意識形態(tài)、跨文化素養(yǎng)以及影視、文學(xué)等文化資源的應(yīng)用等。本文認為,大學(xué)英語教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識,這是成功的全球化時代的必要素質(zhì)。

Introduction

眾所周知,English已經(jīng)成為全球通行的語言,而大學(xué)英語教育扮演著非常重要的角色。隨著全球化的發(fā)展,跨文化交流已成為一個趨勢。不同文化背景的人們之間的相互理解和相互尊重非常重要,這需要培養(yǎng)跨文化意識??缥幕庾R培養(yǎng)不僅有助于加深學(xué)生對英語的了解,還有助于加強跨國企業(yè)的競爭力。本文旨在探討如何在大學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識。

概述

跨文化意識是指一個人意識到和認識不同文化背景的人之間的差異,并學(xué)會在跨文化交際中減少誤解和歧視。大學(xué)英語教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生具有跨文化意識,這是幫助學(xué)生實現(xiàn)全球化時代背景下的成功和創(chuàng)新的重要因素。巴菲特說過:“文化差異就像靠著大海的兩個戰(zhàn)士的距離,你愈能感受不同的文化,并善于將這些文化融合在你自己的基礎(chǔ)上,你就有更多的機會在全球市場成為贏家?!?/p>

語言交際能力

在教育中,語言是交流的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)跨文化意識的基礎(chǔ)。在大學(xué)英語課程中,可以通過增加語言的復(fù)雜性來培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力,通過語言交際能力的培養(yǎng),學(xué)生可以開始用更高層次的語言來了解和交流不同文化背景的人。

跨文化交際

跨文化交際指的是跨越不同的地理、文化和語言障礙進行的交流。這是大學(xué)英語教育中最重要的方面之一。在大學(xué)英語課程中,通過讓學(xué)生接觸和了解不同文化的人和文化,可以培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。這可以通過增加與國際學(xué)生的接觸以及與其他國家的人建立聯(lián)系來實現(xiàn)。

跨文化溝通

跨文化溝通不僅包括在語言上的溝通,還包括在文化、價值觀和信仰上的溝通??缥幕瘻贤ǖ哪康氖菧p少誤解和歧視。在大學(xué)英語課程中,可以讓學(xué)生了解不同文化、價值觀和信仰,并在實踐中學(xué)會正確、文明地進行跨文化溝通。

文化比較與意識形態(tài)

文化比較和意識形態(tài)是培養(yǎng)跨文化意識的重要策略。在大學(xué)英語課程中,可以通過比較不同文化之間的差異和相似之處來增加學(xué)生對世界不同文化的了解和理解。通過比較文化之間的差異,學(xué)生可以學(xué)會認識不同文化之間的差異,并加深他們對不同文化的理解。

跨文化素養(yǎng)

跨文化素養(yǎng)是指一個人在跨文化交流和關(guān)系方面的能力。這包括了解和理解不同文化之間的差異、減少誤解和歧視以及正確、尊重地與不同文化之間的人進行交流。在大學(xué)英語課程中,可以通過培養(yǎng)學(xué)生的跨文化素養(yǎng)來增強他們的跨文化意識。這可以通過靈活地處理跨文化交際,以及在跨文化交際中尊重不同文化等方式來實現(xiàn)。

文化資源的應(yīng)用

文學(xué)、影視等文化資源也是培養(yǎng)跨文化意識的重要方面之一。在大學(xué)英語課程中,可以通過引入國外文學(xué)作品、影視資源等來培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識。通過了解其他文化的作品,學(xué)生可以更好地了解不同文化背景的人,加深對英語的認識,提高跨文化交際和理解能力。

結(jié)論

本文探討了在大學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)跨文化意識的策略和方法。語言交際能力、跨文化交際、跨文化溝通、文化比較與意識形態(tài)、跨文化素

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