河南省商丘市楊堂中學(xué)2021年高一物理上學(xué)期期末試題含解析

河南省商丘市楊堂中學(xué)2021年高一物理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.同步衛(wèi)星到地心的距離為r，加速度為a1，速度為v1；地球半徑為R，赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a2，速度為v2，則（）A．

B． C．

D．參考答案：C【考點】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系；萬有引力定律及其應(yīng)用．【分析】同步衛(wèi)星與赤道上物體具有相同的角速度，結(jié)合v=rω得出線速度之比，根據(jù)a=rω2得出加速度之比．【解答】解：AB、同步衛(wèi)星與赤道上物體具有相同的角速度，根據(jù)v=rω知，，故A、B錯誤．CD、根據(jù)a=rω2知，，故C正確，D錯誤．故選：C．2.如圖所示，左、右兩邊木板所加壓力都等于F時，夾在兩板中間的木塊靜止不動．現(xiàn)在使兩邊的力都加大到2F，那么木塊所受的靜摩擦力將（）A．保持不變

B．變?yōu)樵瓉淼膬杀禖．變?yōu)樵瓉淼乃谋?D．無法確定參考答案：A【考點】摩擦力的判斷與計算．【分析】對木塊進行正確的受力分析：此時木塊受四個力的共同作用：作用于擋板的壓力、重力和摩擦力；此時木塊靜止，所以木塊A受到的力是平衡力．【解答】解：水平方向左右擋板對木塊的壓力是一對平衡力，同時在豎直方向，木塊受到的重力和摩擦力也是一對平衡力，當壓力增大時，由于木塊仍然是靜止的，所以木塊受到的力仍然是平衡力，所以此時木塊受到的摩擦力和重力仍然是一對平衡力，故摩擦力的大小仍然等于重力，故A正確，BCD錯誤；故選：A3.如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪半徑為r，a點在它的邊緣上．左輪半徑為2r，b點在它的邊緣上．若在傳動過程中，皮帶不打滑，則a點與b點的向心加速度大小之比為

A．1：2

B．2：1C．4：1

D．1：4參考答案：B4.（多選）如圖所示，水平面上，質(zhì)量為10kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在小車上，小車正在以v=2m/s的速度向左勻速運動，此時彈簧對物塊的彈力大小為10N時，物塊相對于小車處于靜止狀態(tài)，若小車突然以a=2m/s2的加速度剎車時()A．物塊A相對小車仍靜止 B．物塊A受到的摩擦力將減小C．物塊A受到的摩擦力大小不變 D．物塊A受到的彈簧彈力將增大參考答案：AC5.（單選）如圖所示，汽車在—段丘陵地勻速行駛時，由于輪胎太舊，容易發(fā)生爆胎，爆胎可能性最大的地點是

A．a(chǎn)點

B．b點

C．c點

D．d點參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示，用皮帶傳動的兩輪M、N半徑分別是R、2R,A為M邊緣一點,B距N輪的圓心距離為R,則A、B兩點角速度之比為：__________；線速度之比為：_________；向心加速度之比為：_________。參考答案：

2:1

2:1

4:1

7.如果物體沿直線運動，為了定量描述物體的位置及變化，可以以這條直線為x軸，在直線上規(guī)定

、

和

，建立直線坐標系，如圖所示，若物體運動到A點，此時它的位置坐標xA=

，若它運動到B點，則此時它的位置坐標xB=

。參考答案：原點

正方向

單位長度

3m

-2m8.在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．(1)當M與m的大小關(guān)系滿足________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與________的圖象．(3)如圖(a)，甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是________．(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線，如圖(b)所示，兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同？參考答案：(1)M?m

(2)(3)平衡摩擦力時木板傾角過大(4)兩小車及車上砝碼的總質(zhì)量不同9.力是：

，力是________量，不但有________而且有________，力的大小可以用________測量。在國際單位制中，力的單位是________簡稱________符號________。參考答案：10.如圖所示，一重物靜止在斜面上。如果將斜面傾角θ逐漸減小，那么，斜面對重物的摩擦力__________，斜面對重物的作用力的合力__________，(選填：增大、減小、不變)

參考答案：減小，不變

11.一質(zhì)量為5kg的滑塊在F=15N的水平拉力作用下，由靜止開始做勻加速直線運動，若滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)是0.2，g取10m/s2，問：（1）滑塊運動的加速度是多大？（2）滑塊在力F作用下經(jīng)5s，通過的位移是多大？參考答案：（1）1m/s2（2）12.5m【詳解】（1）根據(jù)牛頓第二定律：F-μmg=ma解得（2）滑塊在力F作用下經(jīng)5s，通過的位移是12.排風扇的轉(zhuǎn)數(shù)為n=1440r/min，則它轉(zhuǎn)動的角速度為ω=

▲

rad/s，已知扇頁半徑為R=10cm，扇頁邊緣處一點的線速度v=

▲

m/s。參考答案：150.72（48π）rad/s、15.1m/s(4.8π)

13.如圖甲所示的演示實驗中，A、B兩球同時落地，說明B球在豎直方向上是______；某同學(xué)設(shè)計了如圖乙的實驗：將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平，把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板平滑連接，則他將觀察到的現(xiàn)象是________，這說明平拋運動的小球在水平方向上是___________________．參考答案：自由落體運動，兩球相碰（或相遇），勻速直線運動三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的函數(shù)圖象如圖所示。下列表述正確的是A．a(chǎn)的原長比b的長B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小D．測得的彈力與彈簧的長度成正比參考答案：B考點：“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中【名師點睛】彈簧的彈力滿足胡克定律F=kx，在圖象中斜率表示彈簧的勁度系數(shù)k，橫截距表示彈簧的原長；根據(jù)圖象即可求出原長以及勁度系數(shù)的大小關(guān)系．15.電磁打點計時器是測量時間的儀器，其工作電壓電源頻率是50Hz，在測定勻變速直線運動加速度實驗中，某次實驗紙帶的記錄如圖所示，每打5個點取一個記數(shù)點，但第3個記數(shù)點沒有畫出．由圖數(shù)據(jù)可求得：該物體的加速度為________m/s2，第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為________cm.(小數(shù)點后保留兩位)

參考答案：a＝＝0.74m/s2s2＝s1＋aT2＝4.36cm.

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.在豎直井的井底，將一物塊以v0=15m/s的速度豎直向上拋出，物塊在上升過程中做加速度大小a=10m/s2的勻減速直線運動，物塊上升到井口時被人接住，在被人接住前1s內(nèi)物塊的位移x1=6m．求：（1）物塊從拋出到被人接住所經(jīng)歷的時間；（2）此豎直井的深度．參考答案：解：（1）被人接住前1s內(nèi)的平均速度為===6m/s根據(jù)平均速度等于中間時刻的瞬時速度，可得在人接住前0.5s時的速度為：v1=6m/s設(shè)物體被接住時的速度v2，則：v2=v1﹣gt得：v2=6﹣10×0.5=1m/s由豎直上拋運動的運動規(guī)律，物塊從拋出到被人接住所經(jīng)歷的時間：

t′==s=1.4s（2）此豎直井的深度：h===11.2m答：（1）物體從拋出點到被人接住所經(jīng)歷的時間為1.4s；（2）豎直井的深度為11.2m．【考點】豎直上拋運動．【分析】（1）豎直上拋運動是加速度為g的勻減速直線運動，根據(jù)勻變速直線運動的推論可求得被人接住前1s內(nèi)的平均速度，得到該段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度，由速度公式求出物體被接住時的速度和物塊從拋出到被人接住所經(jīng)歷的時間．（2）根據(jù)速度位移公式求井深．17.汽車剎車前速度為20m/s,剎車時加速度大小為2m/s2

，求：（1）從開始剎車到汽車位移為75m時所經(jīng)歷的時間？（2）靜止前2.5s內(nèi)汽車滑行的距離？（3）汽車剎車開始20s內(nèi)滑行的距離？參考答案：18.一個底面粗糙，質(zhì)量為m的劈放在水平面上，劈的斜面光滑且傾角為30°，如圖所示．現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量也為m的小球．繩與斜面夾角為30°，求：（1）當劈靜止時繩子拉力為多大？（2）若地面對劈的最大靜摩擦力等于地面對劈的支持力的K倍，為使整個系統(tǒng)靜止，K值必須滿足什么條件？參考答案：解：（1）選小球為研究對象，受力分析并合成如圖：由平衡條件：F′=mg由平面幾何知識可得：N與F′夾角為30°，T與F′夾角也為30°故畫出的平行四邊形為菱形，連接對角線便可找出直角三角形：由：cos30°=得：T=（2）選小球和斜面組成的系統(tǒng)為研究對象，受力分析如圖：