2016西師版三年級下冊第五單元第3課時(shí)小數(shù)的大小比較

5.3小數(shù)的大小比較第5小數(shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)

結(jié)合具體情境，掌握比較一位、兩位小數(shù)大小的方法。

使同學(xué)們認(rèn)識小數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛生活、熱愛數(shù)學(xué)的情感。復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1.填一填：（1）3.72是由（）個(gè)一，（）個(gè)十分之一和（）個(gè)百分之一組成的。(2)41.295的十分位上是()，表示()，百分位上是（），表示（），千分位上是（），表示（）。22個(gè)99個(gè)百分之一55個(gè)千分之一十分之一372復(fù)習(xí)導(dǎo)入

2.你能比較下列整數(shù)的大小嗎？說一說比較的方法。101○99

451○4494538○4537>>>當(dāng)整數(shù)位數(shù)不同時(shí)，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大。當(dāng)整數(shù)位數(shù)相同時(shí)，從高位開始比較，按數(shù)位順序一位一位

地比，哪一位的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大，就不再比下去了。探究新知比高矮。三（2）班學(xué)生身高情況表從表中你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？姓名小強(qiáng)小東小華小芳······身高(m)1.360.981.271.20······探究新知比高矮。三（2）班學(xué)生身高情況表他們的身高都是用小數(shù)表示的，怎樣比較他們的身高呢？姓名小強(qiáng)小東小華小芳······身高(m)1.360.981.271.20······探究新知比高矮。三（2）班學(xué)生身高情況表姓名小強(qiáng)小東小華小芳······身高(m)1.360.981.271.20······把他們的身高都化成厘米來比較。1.36米是1米36厘米。探究新知比高矮。三（2）班學(xué)生身高情況表姓名小強(qiáng)小東小華小芳······身高(m)1.360.981.271.20······1.36米是1米36厘米。0.98米是98厘米。1.27米是1米27厘米。1.20米是1米20厘米。1米36厘米>1米27厘米>1米20厘米>98厘米。這4位同學(xué)的身高從高到矮排列是：小強(qiáng)、小華、小芳、小東。1.36米>1.27米>1.20米>0.98米。探究新知比高矮。三（2）班學(xué)生身高情況表姓名小強(qiáng)小東小華小芳······身高(m)1.360.981.271.20······把4位同學(xué)的身高從高到矮排起來。90cm1001101201301400.98m1.201.271.36這4位同學(xué)的身高從高到矮排列是：小強(qiáng)、小華、小芳、小東。課堂活動涂一涂，比一比0.020.20.02○0.2<課堂活動涂一涂，比一比1.60.601.6○0.60>探究新知怎樣比較兩個(gè)小數(shù)的大小1.先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)就大。2.如果整數(shù)部分相同，再比較小數(shù)部分。小數(shù)部分第一位大的那個(gè)數(shù)就大；如果第一位上的數(shù)相同，就比較第二位上的數(shù)……依次比下去。探究新知比較小數(shù)大小和比較整數(shù)大小有什么異同？相同點(diǎn)：從高位比起，一位一位地比。不同點(diǎn)：整數(shù)比大小，如果位數(shù)不同，位數(shù)多的就比較大。而小數(shù)不能只看數(shù)位的多少。典題精講小宏的身高是1.40米，小華的身高是1.4米，他倆誰高些？解題思路：因?yàn)?．40米是1米4分米，而1．4米也是1米4分米，所以他倆一樣高?；蚋鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)，1．40米=1．4米，說明他倆一樣高。典題精講小宏的身高是1.40米，小華的身高是1.4米，他倆誰高些？正確解答：1．40=1．4所以他倆一樣高。易錯(cuò)題型填“>”“<”或“=”。1米3分米5厘米○1.38米錯(cuò)誤解答：1米3分米5厘米○1.38米易錯(cuò)分析：出錯(cuò)的原因是對單位之間的換算掌握不好。先要把1米3分米5厘米化成以米為單位的小數(shù)，再進(jìn)行比較。>易錯(cuò)題型填“>”“<”或“=”。1米3分米5厘米○1.38米正確解答：因?yàn)?米3分米5厘米=1.35米，1.35米<1.38米，所以1米3分米5厘米○1.38米。<學(xué)以致用1.比較下列每組中兩個(gè)數(shù)量的大小。0.08元○0.11元2元○1.95元

0.6元○0.9元1.01元○0.99元＜＞＜＞(1)0.45米○0.48米0.21米○0.071米1.9分米○2.01分米3分米○2.7分米學(xué)以致用1.比較下列每組中兩個(gè)數(shù)量的大小。＜＜＞(2)＞學(xué)以致用2.把前3名學(xué)生的姓名寫在頒獎臺相應(yīng)的位置上。4名學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績統(tǒng)計(jì)表姓名王文陳進(jìn)丁一朱波成績（m）1.31.41.51.2立定跳遠(yuǎn)領(lǐng)獎臺陳進(jìn)王文丁一學(xué)以致用2.把前3名學(xué)生的姓名寫在頒獎臺相應(yīng)的位置上。4名學(xué)生50m跑成績統(tǒng)計(jì)表姓名周亮王成李沙劉元成績（秒）9.39.18.99.550m跑領(lǐng)獎臺王成李沙周亮學(xué)以致用3.下面的□里能填哪些數(shù)？3.□7>3.2745.16<45.1□可填0，1?？商?，8，9。4.排順序。把1千克,0.58千克,0.6千克,1千克2克從大到小排列是：（

）＞（

）＞（

）＞（

）學(xué)以