版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2023好習(xí)慣伴我成長演講稿2023好習(xí)慣伴我成長演講稿篇1
大家好!
我叫__,是__年級__班的學(xué)生,今天我演講的主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
想必大家都聽說過這樣的一句話:一件事情堅持連續(xù)做21天就會形成一個習(xí)慣了。習(xí)慣的養(yǎng)成要靠堅持,但是不是所有的習(xí)慣都是好習(xí)慣,因為這也是有區(qū)別的。不好的習(xí)慣會阻礙我們的成長,我們應(yīng)該要加以改正,好的習(xí)慣會促進我們的成長,我們應(yīng)該要更加的堅持。所以,習(xí)慣對于我們來說,真的是件很重要的事情。
一個好的習(xí)慣可以讓我們變得更好,而習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一兩天都可以的,這是需要時間周而復(fù)始的堅持的,所以養(yǎng)成一個好的習(xí)慣是很重要的。同學(xué)們,我們現(xiàn)在是初中生,在學(xué)習(xí)上面也應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣,比如,每天要按時的起床,上學(xué)不能遲到,我們?nèi)绻粓猿至艘惶焓遣凰闶裁吹?,最重要的是我們是否能一直堅持,堅持了一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣了那個時候起床,這就是好習(xí)慣的養(yǎng)成。還有很多這樣的例子,按時完成作業(yè)、做事不拖拉之類,這都是好的習(xí)慣,我們都應(yīng)該堅持的。
然而好習(xí)慣的養(yǎng)成不是說說而已的,是要我們每個人都拿出實際行動來的。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始從此刻開始,我們都應(yīng)該要有這種意識,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,從小事做起。在學(xué)習(xí)上,我們可以每天堅持多讀半個小時的書、可以堅持每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的'功課等,我們養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以很大程度上的提高自己的學(xué)習(xí)成績。在生活上,我們還可以每天堅持鍛煉之類的,可以增強我們的身體素質(zhì),這些都是好的習(xí)慣的養(yǎng)成。
好的習(xí)慣是成功的前提,我們應(yīng)該積極主動的去有意識的養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣我們就離成功越來越近,這樣的習(xí)慣最重要的是要靠堅持,很多同學(xué)們可能在堅持的道路上半途而廢,最終沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,所以我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們:做任何事情都要有所堅持,只要肯堅持,慢慢讓這種堅持也變成自己的習(xí)慣,那就不會輕易的被棄掉。讓好的習(xí)慣伴著我我們健康快樂的成長,摒棄不好的習(xí)慣吧。所以讓我們一起行動吧,一起堅持養(yǎng)成好的習(xí)慣,促進我們共同成長。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
2023好習(xí)慣伴我成長演講稿篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:好習(xí)慣伴我成長。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!?/p>
是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。
2023好習(xí)慣伴我成長演講稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一三班的__,我演講的題目是:《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。
那天回家,我對媽媽說:“老師讓我參加”好習(xí)慣伴我成長“的演講呢!”
媽媽說:“好?。∧悄銣?zhǔn)備講你哪些好習(xí)慣呢?”啊?這個我可回答不上來。媽媽拿來一本關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣的書,說:“咱們來看看王栩有哪些好習(xí)慣吧!”
我和媽媽對著書一條一條查。嗯,真不錯,我的好習(xí)慣還不少呢,比如:上課專心聽講,不做小動作;認真學(xué)習(xí)、獨立完成作業(yè);做事守規(guī)則、待人有禮貌;愛護環(huán)境;愛勞動;自己的事情自己做……每找到一條,媽媽都說出一兩件事,原來,我做得好的地方媽媽都記著呢,我的每一點進步媽媽都是能看到的。不過,有很多好習(xí)慣我還做得不夠,比如:不認真刷牙,吃飯?zhí)羰场?/p>
媽媽說:好習(xí)慣是財富,可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講,能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
看著愛我的媽媽,我對自己說,一定要快快改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成更多好習(xí)慣!
從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
2023好習(xí)慣伴我成長演講稿篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一年級是培養(yǎng)習(xí)慣的一年,在這一年里,好習(xí)慣一直伴隨著我成長。下學(xué)期老師要求每周寫三篇以上日記,對老師的命令我可是歷來不敢違反。一開始日記寫得很簡單,漢字比較少,拼音比較多。語句不太通順,標(biāo)點符號都是媽媽加上的。固然每次只寫一兩句話就可以夠了,可我還是覺得很累。由于我實在不明白寫日記有甚么用處,我巴不得一個字就可以寫完,為了完成作業(yè),我痛苦的堅持著,
漸漸的,我的語言表達能力進步了,字寫得也越來越漂亮了。語文考試的看圖說話,我能按要求清楚明白的寫出圖畫的內(nèi)容,這道題我可沒有丟過分。我的作文也登上了???/p>
六一兒童節(jié)那天我送出了好多禮物,也收到了好多禮物,我在日記中記下了這份快樂。知道了有付出就有收獲,幫助他人,快樂自己。寫日記也讓我學(xué)會了反思,及時改正錯誤。它就像一架小小錄相機,記下了我天天的快樂與收獲,我喜歡上了寫日記,我快樂的堅持著。
我也喜歡上了瀏覽,天天瀏覽一小時以上,經(jīng)典的圖書開辟了我的視野,教給了我生活的快樂秘訣和做人的道理,也讓我知道了,要尊重每個人。
在學(xué)校和生活中上,我管住自己的嘴不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,穩(wěn)定扔垃圾,不毀壞花木,不與他人打架;管住自己的腳,不踐踏草坪,不毀壞公物。好習(xí)慣讓我的生活變得更出色。
只要播種一個好習(xí)慣,就會收獲一份好人生,讓我們從自己做起,從每個好習(xí)慣做起吧!
我的演講終了,謝謝大家!
2023好習(xí)慣伴我成長演講稿篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長》。
親愛的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。作為小學(xué)生,我認為起碼要做到不遲到、不早退,按時到校學(xué)習(xí),按時上課,按時完成作業(yè),有計劃地、充分地利用業(yè)余時間,有次序
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《家裝知識講座》課件
- 《癲癇本科》課件
- 《家族式增員》課件
- 單位管理制度合并選集【人員管理篇】
- 單位管理制度范例選集人事管理篇十篇
- 《投資經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 《現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱1
- 《小學(xué)分?jǐn)?shù)教學(xué)》課件
- 《電子元件基礎(chǔ)知識》課件
- 《企業(yè)環(huán)保管理》課件
- 部編人教版語文九年級上冊文言文課下注釋
- 長龍山抽水蓄能電站500kv開關(guān)站工程環(huán)境影響報告書
- 2023年中考語文一輪復(fù)習(xí):童話示例與訓(xùn)練
- 自助畫室創(chuàng)業(yè)計劃書
- 小學(xué)生心理問題的表現(xiàn)及應(yīng)對措施【全國一等獎】
- 生產(chǎn)車間薪酬管理制度
- 小學(xué)生科普人工智能
- 2022年北京外國語大學(xué)博士生英語入學(xué)考試試題
- 提高做好群眾工作的能力主講陶通艾
- 3500A 手持式綜合測試儀操作指導(dǎo)培訓(xùn)
- GB/T 1335.2-2008服裝號型女子
評論
0/150
提交評論