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文檔簡介
—象棋比賽活動方案象棋競賽活動方案1
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是才智的體操,至今仍為現(xiàn)代人所寵愛,被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋競賽活動。
一、活動主題
思索,讓生活更美妙。
二、活動目的
1、通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的才智,在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)會“國粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富小同學(xué)的校內(nèi)文化生活,帶動青春氣息;
3、培育同學(xué)們的個人愛好,提高我校同學(xué)的象棋水平;
4、增進同學(xué)間的友情,同時為以后的象棋競賽打下良好的基礎(chǔ)。
三、活動對象
X小學(xué)全體同學(xué)。
四、活動時間
20X年X月X日。
五、活動地點
圖書館及食堂。
六、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
寫好策劃書一式X份,一份交于老師審批,一份存底。活動通過后,要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與播送宣傳。
2、大賽賽程
初賽采納抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采納步時計時,每步最多為30秒,采納步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,最終選出12人進入復(fù)賽。
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,采納循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采納步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最終選每組積分前三名的選手進入決賽。
決賽仍采納循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘后,采納步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最終依據(jù)選手的.積分上下排知名次。
注:因選手個人原因不能按時趕到競賽現(xiàn)場,視為棄權(quán),即為輸方。
七、嘉獎設(shè)置
第一名榮譽證書+羽毛球拍;
第二名榮譽證書+乒乓球拍;
第三名榮譽證書+高級象棋。
注:我們將會給進入決賽的同學(xué)每人加肯定的活動德育分。
八、留意事項
充足做好前期宣傳工作,讓絕大部分人明白此次活動。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請參賽選手遵守競賽制度,保持現(xiàn)場紀(jì)律。請工作人員提前趕到競賽現(xiàn)場,以免延誤競賽賽程。做好整個活動的過程記錄,以便于活動后上交材料。
象棋競賽活動方案2
為了促進學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進同學(xué)們的友情,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。我校特地開展了象棋競賽活動。
一、活動目標(biāo)
豐富校內(nèi)文化,促進同學(xué)們之間的棋藝溝通與合作,強化同學(xué)之間的溝通、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個呈現(xiàn)自我的時機。
二、活動地點
學(xué)校食堂二樓
三、活動內(nèi)容
本校進行一場以“以棋會友,增進友情,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋競賽。本次活動的精神:遵循“友情第一,競賽第二”的原則,講究棋風(fēng),賽出風(fēng)格,比出水平。
(一)前期準(zhǔn)備
1、報名。
2、統(tǒng)計報明星數(shù)。(分男女組)
3、規(guī)定時間集合,清點人數(shù)。
4、準(zhǔn)備競賽。
(二)調(diào)查活動
通過采訪方式,對全校同學(xué)進行活動看法搜集,向老師說明意向并征求老師看法。
(三)宣傳活動
競賽前,在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等,還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并在同學(xué)播送站進行宣傳報道,力求做到讓全校的同學(xué)都能夠得悉賽事的相關(guān)事宜。
四、活動布置
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
(二)日程布置
1、X月X日全部工作人員就位。
2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作。
3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地。
4、下午兩點賽前講解競賽規(guī)章和留意事項。
5、下午兩點半競賽準(zhǔn)時開頭,現(xiàn)場工作各就各位。
(三)預(yù)期效果
通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的`才智,在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;呈現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的規(guī)律思維力量,提高同學(xué)們思索問題的全面性,使我們的小同學(xué)活更加充實,使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領(lǐng)會“國粹”精深的風(fēng)采,進一步提高同學(xué)們的象棋水平。
象棋競賽活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所寵愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。學(xué)院為豐富同學(xué)的課余活動,給同學(xué)提供更多的展現(xiàn)自我才華的時機,將舉辦一次象棋競賽。
二、競賽工程:
象棋
三、競賽時間:
12月16日、12月19日(預(yù)賽階段)12月23日(決賽階段)
四、競賽地點:
南湖教室、北湖教室
五、報名方法:
全體同學(xué),每班至少四名同學(xué)參賽。
六、競賽方式
競賽分兩個階段進行,第一階段,小組淘汰賽:全部參賽選手分為大一、大二兩個個小組,競賽采納一對一淘汰制(一局定勝敗,和則加賽),最終取各小組成果居前的四位進入決賽階段的淘汰賽。
第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的兩個小組前四名進入決賽階段,決賽階段施行一對一淘汰制(施行三局兩勝制,雙方均為一勝一和則加賽),直到?jīng)Q出最終的`冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。
七、競賽原則:
遵循“友情第一,競賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
八、競賽制度:
象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪番各走一著,直至分出勝敗或走成和棋為止,落子無悔。競賽用抽簽方法確定雙方對手。競賽選手人數(shù)若為奇數(shù),則抽簽確定輪空一人。
九、象棋棋規(guī):
對局時,一方顯現(xiàn)以下情況之一,就算輸棋,對方得勝:
(一)帥(將)被對方"將死";
(二)帥(將)被"將軍",無法防止地同對方將(帥)直接對面;
(三)被"困斃";
(四)封棋著法有誤;
(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;
(六)在同一局棋中,單方面顯現(xiàn)第三次"違例";
(七)自己宣布認(rèn)輸;
(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。
對局時,顯現(xiàn)以下情況之一,就算和棋:
(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;
(二)提議作和,應(yīng)使雙方時機均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋顯現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)檢查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就確定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時,則不能根據(jù)本款處理。
十、競賽結(jié)果:
通過競賽決出冠軍。
十一、獎項設(shè)置:
競賽設(shè)置冠、亞、各一名,季軍兩名,優(yōu)勝獎四名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
十二、裁判委員會:
1、總裁判:
裁判員:
2、各班級裁判布置
象棋競賽活動方案4
一、競賽方法:
根本規(guī)章:遵循“友情第一,競賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
對弈:由白棋的一方先走,雙方輪番各走一著,直至分出勝敗或走成和棋為止。
(三)賽制:實行瑞士積分編排制。
勝得兩分,和一分,負(fù)0分。
第一輪采納人工編排確定對陣。
第二輪開頭布置積分相同的.棋手對陣,(強對強,弱對弱)進行五輪賽;到最終一輪結(jié)束時以積分按定名次,比小分,累進分,勝率高的列前。
競賽時間掌握:雙方共用30分鐘包干,超時判負(fù)。
二、時間:20XX年X月X日
三、地點:寶安區(qū)西鄉(xiāng)碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。
四、參賽資格:有肯定國際象棋基礎(chǔ)的5X13歲兒童。
五、報名:抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺或老師處。
六、計勝和嘉獎方法:競賽設(shè)一等獎一名、二等獎軍二名、三等獎三名,分別頒發(fā)獎牌、榮譽證書和獎品。
七、裁判與申述:如參賽者不服裁判判決,須在競賽結(jié)束當(dāng)時立刻向裁判組申述,裁判組當(dāng)場賜予進行答復(fù)。
八、留意事項:
1、參賽選手須于開賽前20分鐘到場簽到并領(lǐng)取參賽證,開賽后15分鐘未到的按自動棄權(quán)。
2、參賽選手在競賽中聽從裁判管理,競賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。
3、禁止干擾競賽或干擾對方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,對方自動勝出。
九、競賽相關(guān)內(nèi)容:
1.開幕:13:00報到,13:20選手入座,并請裁判員宣誓,13:30競賽開頭。
3.競賽:13:30X17:20賽事時間,由有關(guān)負(fù)責(zé)人根據(jù)競賽規(guī)章,監(jiān)督完成競賽活動。
4.閉幕:對獲獎人員頒發(fā)獎牌、榮譽證書及獎品。
十、等級證書:
參賽選手依據(jù)成果可申請相應(yīng)的等級稱號,詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。
附則:家長請在競賽場地外圍等候區(qū)觀看并等候選手每輪競賽結(jié)束,期間不得影響選手競賽。周邊車位較少,最好乘坐公共交通工具。如有特別情況,另行通知,本次活動解釋權(quán)歸組委會全部。
象棋競賽活動方案5
一、活動目的:
為創(chuàng)立藝術(shù)校內(nèi)、文明校內(nèi)、和諧校內(nèi),豐富師生業(yè)余生活,依據(jù)上級工作布置,進行此次競賽。
二、活動過程:
1、準(zhǔn)備階段:3月份:
師生采納多種方式進行學(xué)習(xí),對弈,提高棋藝水平。
3月底,各班篩選優(yōu)秀選手,預(yù)備參與學(xué)校級競賽。
2、競賽階段:
a時間:3月30日下午。
b地點:一樓餐廳。
c參與人員:全體老師;每班選出至少男2名,女2名同學(xué);
d競賽方式:三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現(xiàn)場捉對,每步棋必需在1分鐘之內(nèi)著子,一局結(jié)束之后立刻復(fù)盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。
e分組:男老師組,女老師組,男同學(xué)組,女同學(xué)組。
f評獎:競賽決出各組前三名,分別頒獎。其余老師頒予紀(jì)念獎,第一輪就被淘汰的同學(xué)不授獎。成果優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
三、組織分工:
組長:裁判(兼計時)
四、活動要求:
此次活動是展現(xiàn)我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成果的窗口,全部同學(xué)主動做好參賽的準(zhǔn)備,后勤(周國中)做好相應(yīng)的.物資、生活準(zhǔn)備,安全(周敏)應(yīng)做到按時防范,確保競賽的順當(dāng)進行。全部教職員工“不參與不補助”,并且非特別原因不得請假。
象棋競賽活動方案6
一、活動名稱:“春天”杯象棋競賽
二、活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝敗你掌.
三、活動目的:
象棋XXXX才智的體操,至今仍為現(xiàn)代人所寵愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的才智,在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)會“國粹”精深的風(fēng)采。
為進一步豐富我系廣闊同學(xué)的課余生活,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)同學(xué)的思想政治文化,提高同學(xué)文化修養(yǎng)和道德素養(yǎng),增進友情、建設(shè)和諧校內(nèi),由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨:以棋會友,強化校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的'水平;
豐富生活,增加校內(nèi)棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚高尚的競技精神。
六、活動地點:綜合樓320、321室
七、活動對象:采礦工程系10、11級全體同學(xué)
八、活動流程:
第二階段:預(yù)賽階段(以班級為單位進行分組預(yù)賽競賽,選出優(yōu)勝班級13個。)時間:4月8日17∶00—18∶30
4月9日17∶00—18∶30
第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個班級進行復(fù)賽,競選處優(yōu)勝班級7個。)
時間:4月12日17∶00—18∶30
第五階段:嘉獎階段(對取得優(yōu)異成果的班級及個人進行嘉獎。)
時間:4月14日17∶00—18∶30
九、競賽規(guī)章:
(1)根本規(guī)章:遵循友情第一,競賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
(2)時間規(guī)定:競賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒,如有一招棋超過時間,判負(fù)1分。
(3)對弈:在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪番各走一著,直至分出勝敗或走成和棋為止。
(4)勝敗判斷:對局時,一方顯現(xiàn)以下情況之一,就算輸棋,對方得勝:
a.帥(將)被對方將死;
b.帥(將)被將軍,無法防止地同對方將(帥)直接對面;
c.被困斃;
d.同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);
e.自己宣布認(rèn)輸.
(5)對局時,顯現(xiàn)以下情況之一,就算和棋:
a.屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;
b.提議作和,應(yīng)使雙方時機均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
c.雙方走棋顯現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達三次,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)檢查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就確定判和;
d.符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個回合中(也可依據(jù)競賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個棋子。
(6)賽制與計分:本次競賽施行三局兩勝制。若顯現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝敗。
(7)行棋規(guī)章:
a.一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn);
b.觸摸自己方面的哪個棋子,就應(yīng)走哪個棋子,除非所觸摸的那個棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子;
c.觸摸對方的棋子,就必需吃掉那個棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無法去吃時,才可以另行走子;
d.先觸摸自己的棋子,后又觸摸對方的棋子,處理挨次如下:前者必需吃掉后者XX無法吃掉時,必需走動前者XX前者無法走時,必需用別的子吃掉后者XX別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;
e.先觸摸對方的棋子,后又觸摸自己的棋子,處理挨次如下:后者必需吃掉前者XX無法吃掉時,必需用別的子吃掉前者XX均無法吃時,必需走動后者XX后者也無法走動時,才可以另行走子;
f.同時觸摸雙方棋子,處理挨次同第五條處理;
g.擺正棋子必需事先爭得對方同意,而且只能在自己走棋的時間內(nèi)進行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子,不作摸子論處。
h.訂正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤,應(yīng)按時進行,局后不受理。
若違反以上規(guī)定一項則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過3分,若超過則判其輸棋。
十、活動主辦方:采礦工程系團總支同學(xué)會生活部
十一、競賽機構(gòu):
總策劃:采礦工程系團總支同學(xué)會生活部
大賽組委會:
組長:張琳
副組長:薛雄飛鐘帥孫輝
成員:趙藝夏明娟曾強段燕琴楊彥洲高丹旭曹婷周凱朱瑞云李天寶李喆
十二、留意事項:
1.各班級必需認(rèn)真閱讀競賽規(guī)章,不行在賽場無理取鬧,若發(fā)生類似情況,取消競賽資格,并全系通報。
2.本活動最終解釋權(quán)歸我系同學(xué)會全部。
十三、獎項設(shè)置:
一等獎一名二等獎一名三等獎兩名
精神文明獎一名優(yōu)秀選手五名優(yōu)秀裁判兩名
十四、活動經(jīng)費預(yù)算:
1、獎狀:1X5=5元
2、象棋一副:1X30=30
3、跳棋一副:1X15=15
5、筆記本七本:5X7=35元
合計:105元
主辦:采礦系團總支同學(xué)會
承辦:生活部
象棋競賽活動方案7
一、活動主題
豐富高校生課余文化生活,強化棋藝溝通
二、活動背景
為了迎合同學(xué)們的愛好,豐富課余生活,展現(xiàn)自我才華,更好的繁華豐富校內(nèi)文化生活,棋社現(xiàn)確定舉辦校內(nèi)象棋大賽來提升高校生對中國棋藝的愛好與了解。
三、活動目的
協(xié)作社聯(lián)舉辦社團文化節(jié)展現(xiàn)巔峰期社的社團風(fēng)采,通過競賽形式來們當(dāng)代高校生的方方面面,呈現(xiàn)高校生的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)高校生樹立正確的'理想信念。
四、活動對象
全體在校高校生
五、活動地點
中區(qū)圖書館廣場
六、活動時間
XX年11月3日
七、活動規(guī)程
1、本次競賽為會員象棋排名賽,各擅長象棋的會員盡量參與。
2、競賽實行積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負(fù)一局,加0分。
3、賽制
預(yù)賽:把參賽人員分為a、b兩組,進行組內(nèi)單循環(huán),按得分進行小組內(nèi)部排名。
決賽:依據(jù)預(yù)賽每組各取前三名共計六人進行單循環(huán),根據(jù)得分取前三名,頒發(fā)榮譽證書。
(注:如參賽選手得分相同則加賽一局)
4、此次活動秉著公正、公正、公開的原則
八、活動意義
為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,也增進了同學(xué)們之間的友情。將棋社自身的影響力將壯大,并且豐富我們的校內(nèi)文化生活。
九、主辦單位
XX棋社
十、獎項設(shè)置
一等獎一名:棋具一副及院榮譽證書
二等獎二名:筆記本一個及院榮譽證書
三等獎三名:學(xué)習(xí)用品一件及院榮譽證書
象棋競賽活動方案8
一、指導(dǎo)思想:
中國象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競技和劇烈的藝術(shù)魅力,深受人們的寵愛。中國象棋以其自身的教育價值,已經(jīng)成為我校的一項普及的共同活動,成為我校特色的校內(nèi)文化。
我們要進一步挖掘中國象棋教育資源,因地制宜,走普及與提高相結(jié)合的象棋特色文化之路,培育一批優(yōu)秀的小棋手,力爭在各種競賽中制造佳績,更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氣氛,濃郁學(xué)校象棋文化,提升學(xué)校特色品位,更好地表達一樣的生命,不一樣的.精彩XXX讓每一個同學(xué)都有自己的靚麗與精彩的辦學(xué)理念。
二、活動目標(biāo):
1、舉辦學(xué)校象棋節(jié),更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氣氛。
2、舉辦學(xué)校象棋節(jié),濃郁學(xué)校象棋文化,提升學(xué)校特色品位。
3、舉辦學(xué)校象棋節(jié),提升師生愛棋、學(xué)棋的愛好,提高參與的主動性和下棋的力量。
三、活動時間:20XX年4月20日下午
四、活動對象:一到六班級同學(xué)
五、裁判員:
六、活動過程:
1、同班級段進行競賽,名次取前三名
2、先抽簽,在對弈
3、第一輪淘汰,第二、三輪循環(huán)賽。
象棋競賽活動方案9
一、活動目標(biāo),促進學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進同學(xué)們的友情,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。
(一)活動目標(biāo)豐富校內(nèi)文化,促進同學(xué)們之間的棋藝溝通與合作,強化同學(xué)之間的溝通、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個呈現(xiàn)自我的時機。
(二)活動地點XXX學(xué)院城市學(xué)院同學(xué)飯?zhí)枚?/p>
二、活動內(nèi)容本協(xié)會進行一場以“以棋會友,增進友情,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全院性的中國象棋競賽。本次活動的精神:遵循“友情第一,競賽第二”的原則,講究棋風(fēng).賽出風(fēng)格,比出水平。
(一)前期準(zhǔn)備1、報名2、統(tǒng)計報明星數(shù)(分男女組)
3.抽簽進行小組競賽3、規(guī)定時間集合,清點人數(shù)4、準(zhǔn)備競賽
(二)調(diào)查活動通過采訪方式,對全院同學(xué)進行活動看法搜集,向老師說明意向并征求老師看法。
(三)宣傳活動競賽前,棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等,還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并在同學(xué)播送站進行宣傳報道,力求做到讓全院的同學(xué)都能夠得悉賽事的相關(guān)事宜。
三、活動布置
(一)前期準(zhǔn)備1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。4、活動獎品購置。
(二)日程布置1、11月21日13:50全部工作人員就位2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作3、14:00由棋藝協(xié)會會員布置場地4、14:15賽前講解競賽規(guī)章和留意事項
5、14:30競賽準(zhǔn)時開頭,現(xiàn)場工作各就各位,
(三)預(yù)期效果通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的才智,在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;呈現(xiàn)學(xué)院同學(xué)的規(guī)律思維力量,提高同學(xué)們思索問題的全面性,使我們的高校生活更加充實,使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領(lǐng)會“國粹”精深的風(fēng)采,進一步提高同學(xué)們的象棋水平。四、競標(biāo)優(yōu)勢
一)文化優(yōu)勢文化優(yōu)勢1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是才智的體操,至今仍為現(xiàn)代人所寵愛,被人們譽之為“國粹”。2.經(jīng)過長期的.發(fā)展、演化,依據(jù)每個朝代的特點進行對其改革,到了隋唐時期顯現(xiàn)了雛形,最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來深深扎根于廣闊人民群眾中,生生不息。3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的鋒利沖突、深化內(nèi)心超越苦難的無可奈何的選擇,同時也象征著民族精神的道路,反映出傳統(tǒng)文化的歷史價值。
(二)社團優(yōu)勢1.協(xié)會具備競賽需用的象棋,可以借到競賽需要的象棋
象棋競賽活動方案10
一、目的:
豐富文化生活,陶冶情操。在消遣中學(xué)習(xí)思維,提高素養(yǎng)。
二、競賽工程:
中國象棋。
三、競賽裁判:
zz,zz,zzz。
四、競賽指導(dǎo)老師:
zz。
五、參與要求:
棋藝社成員。熱愛棋藝。有肯定棋藝學(xué)問。
六、競賽時間及地點:
每周三17:00選修教室⑺
每單周社團活動課三樓綜合電教室
七、競賽嘉獎:
①冠軍:冠軍獎狀一張+任意棋類一副。
②亞軍:亞軍獎狀一張+棒棒糖一根。
③季軍:季軍獎狀一張。
八、競賽規(guī)章:
①觀棋不語。
②落子無悔。
③時間無限制。
④聽從裁判,聽從指揮。
⑤團結(jié)友愛,友情第一。
⑥遵守社團紀(jì)律。
⑦決賽三局兩勝制,其余一局一勝制。
九、參賽選手:
zz(402)zz(403)zz(404)zz(404)
zz(405)zz(406)zz(407)zz(409)
zz(410)zz(410)zz(410)zz(411)
zz(413)zz(413)zz(414)zz(415)
象棋競賽活動方案11
依據(jù)公司要求,為更好的組織棋藝溝通大賽,特制訂以下方案:
一、競賽工程:
中國象棋
二、活動主題:
樂在棋中
三、參賽對象:
全體員工(男女不限,年齡不限,會下象棋即可)
四、活動時間及地點:
1、報名時間:
20XX年04月10日——20XX年04月24日
2、地點:
至各部門領(lǐng)導(dǎo)處報名,部門領(lǐng)導(dǎo)將名單統(tǒng)一報至人事行政部
3、競賽時間及地點:
20XX年04月25日13:00公司食堂
五、競賽賽制及規(guī)章:
1、本次競賽分初賽、決賽兩個階段。
初賽由各部門/廠自行組織,于04月24日前,每個部門推舉1組人員參與公司決賽(鋸材:1組、烘干:1組、集成材:1組、后勤:1組)。
決賽由各組抽簽確定對手,勝出者連續(xù)抽簽確定對手,最終勝出兩位對決,產(chǎn)生冠亞軍。
2、依象棋競賽規(guī)章為準(zhǔn)。
六、活動相關(guān)內(nèi)容:
1、報名:由各部門選拔或者自由報名,選出選手參賽
2、競賽:由有關(guān)負(fù)責(zé)人根據(jù)競賽規(guī)章,監(jiān)督完成競賽活動
4、結(jié)束:對有關(guān)獲獎人員頒發(fā)榮譽證書及獎品
5、活動要求:
參賽選手提前15分鐘到場,遲到5分鐘自動棄權(quán)。競賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。
競賽過程中堅持“觀者不語”原則,旁觀者不答應(yīng)在競賽期間發(fā)表言論、看法,違者將被請出競賽場地。
禁止干擾競賽或找人干擾對方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
參賽選手在競賽中聽從裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進行通報。
七、嘉獎方法:
一等獎(一名)榮譽證書和獎品二等獎(二名)榮譽證書和獎品三等獎(三名)榮譽證書和獎品優(yōu)秀獎(五名)獎精致禮品一份
象棋競賽活動方案12
為了提高我校同學(xué)的修養(yǎng)和文化素養(yǎng),培育孩子們的愛好愛好,開闊同學(xué)視野,增長同學(xué)見識。我校確定開展一次象棋競賽。此次活動的開展,我校本著以下幾條原則:1.立足地方特色,傳承民族文化,弘揚民族精神,凸顯學(xué)校特色,打造校內(nèi)文化。2.以棋促文,以棋益智,以棋養(yǎng)性,走好起始第一步,走出精彩人生。3.促進同學(xué),老師,家長三位一體,和諧發(fā)展。
我校少年宮活動所秉承的目標(biāo)為:"讓每一朵花兒都能在藝術(shù)和科學(xué)的熏陶中安穩(wěn)綻放,讓每一顆金子在才智與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。"跟據(jù)少年宮的'工作目標(biāo)和要求,在這景象宜人的春天里,我校進行了本次少年宮:"雛鷹杯"象棋友情挑戰(zhàn)賽。
活動準(zhǔn)備:
1.活動地點:少年宮活動室。
2.活動裝備:桌椅,投影儀,棋類若干。
3.獎品設(shè)置:決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
4.活動分組:成人組和同學(xué)組。
5.相關(guān)人員:主持人一名,裁判員八名。
6.競賽工程:象棋,跳棋,五子棋,軍旗。
活動流程:
1.主持人導(dǎo)入:"歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)光臨。請裁判長宣布競賽規(guī)章。
2.大屏幕播放關(guān)于象棋的視頻資料,讓同學(xué)和觀眾觀摩賞識。
3.學(xué)員代表展現(xiàn)所學(xué)成果:棋諺,殘棋,棋勢,殺棋。
4.林校長講話,并宣布競賽開頭。
5.預(yù)賽實行淘汰制,決賽實行循環(huán)制,最終決出冠軍。
6.競賽結(jié)束之后,同學(xué)們可以向成人組選手進行挑戰(zhàn),競賽以指導(dǎo)和切磋為主。
7.頒發(fā)獎品。
8.主持人宣布競賽結(jié)束。
象棋競賽活動方案13
一、指導(dǎo)思想:
象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所寵愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的'業(yè)余活動,給員工提供更多的展現(xiàn)自我才華的時機,將舉辦首屆象棋溝通賽。
二、競賽工程:
象棋
三、競賽時間:
3月25日(預(yù)賽階段)4月10日(決賽階段)
四、競賽地點:
社區(qū)學(xué)校文體活動室
五、報名方法:
20XX年3月5——25號在社區(qū)學(xué)校辦公室進行報名,也可以在競賽初賽當(dāng)天現(xiàn)場報名。
六、競賽方式
初賽階段:
選手提早15分鐘到達競賽場地,簽到。
主持人介紹到場的嘉賓,說明競賽規(guī)章,并宣布競賽開頭。
參賽者隨機抽簽對決。
競賽實行三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,接受步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方。
最終選出12人進入決賽。
決賽階段:
選手提早15分鐘到達競賽場地,簽到。
主持人介紹到場的嘉賓與評委,說明競賽規(guī)章,并宣布競賽開頭。
決賽接受循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用1
時30分鐘后,接受步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最終依據(jù)選手的積分上下排知名次。
七、競賽原則:
遵循“友情第一,競賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
八、獎項設(shè)置:
競賽設(shè)置冠、亞、季軍各一名,優(yōu)勝獎五名,紀(jì)念獎若干名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎狀、獎品。
象棋競賽活動方案14
一、活動背景:
為了增加校內(nèi)的文化氣氛和青春氣息,提供應(yīng)學(xué)校象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展現(xiàn)自己棋藝的平臺。經(jīng)校團委批準(zhǔn),我校同學(xué)會社團部舉辦本次象棋競賽。通過競賽,希望能夠強化象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的溝通,增進友情,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事看法,培育優(yōu)良的棋風(fēng),進
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