2022春冀教版語文四下《女孩兒烏塔》課件3

女孩兒烏塔

第一頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課6個(gè)生字，理解新詞。2、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。3、能對(duì)文中的人和事進(jìn)行評(píng)價(jià)，增強(qiáng)獨(dú)立生活、自強(qiáng)自立的意識(shí)。第二頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。第一次先學(xué)后教：初讀課文、掃清字詞請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子，標(biāo)出自然段序號(hào)。遇到難讀的字詞多讀幾遍?！?分鐘后比認(rèn)生字、新詞，看誰讀的正確。流利〕第三頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。讀讀以下詞語：洗漱〔shù〕愜〔qiè〕意享〔xiǎng〕受一冊(cè)〔cè〕書籍〔jí〕語塞〔sè〕解釋〔shì)反駁〔bó〕邏〔luó〕輯〔jí)第四頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)生字的根底上大聲朗讀課文。〔4分鐘后比誰讀的正確、流利〕第五頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。第二次先學(xué)后教：研讀課文、深入感悟1、請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，思考：課文主要寫了一件什么事？〔3分鐘后匯報(bào))2、烏塔的獨(dú)立、自主表現(xiàn)在哪些方面？〔3分鐘后匯報(bào)〕第六頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。設(shè)計(jì)好旅行路線和日程查警察局的電話號(hào)碼給家里打電話或寄明信片為旅行準(zhǔn)備了3年第七頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。第三次先學(xué)后教：各抒己見、發(fā)表見解1、同學(xué)們從烏塔的動(dòng)作、語言等方面的了解，你認(rèn)為烏塔是一個(gè)怎樣的人？〔2分后匯報(bào)〕2、對(duì)烏塔的單獨(dú)出國旅游及她的種種做法，你有什么感受和見解？〔1分鐘后匯報(bào)〕第八頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。結(jié)合課文內(nèi)容談一談烏塔是一個(gè)什么樣的孩子？

第九頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。烏塔是這樣的一個(gè)孩子

⑴自理能力強(qiáng)。如：說話間，它已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。

第十頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。烏塔是這樣的一個(gè)孩子

⑵生活經(jīng)驗(yàn)豐富。如：她告訴我“羅馬很熱，街上小攤賣的冰淇淋和水都很貴，你要到超級(jí)市場(chǎng)去買。〞

第十一頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。烏塔是這樣的一個(gè)孩子⑶熱情、活潑。如：她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來……她一聽，快樂得大叫……馬上拿糖給我吃

第十二頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。烏塔是這樣的一個(gè)孩子

⑷生存能力強(qiáng)。如：烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。每到一地就先查警察局的號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助……每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪兒童玩。

第十三頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。烏塔是這樣的一個(gè)孩子

⑸有責(zé)任感。如：然后給家里撥個(gè)或寄張明信片?！o家里的每一個(gè)人買禮物。

第十四頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。烏塔是這樣的一個(gè)孩子⑹做事有條理，有方案。如：她拿出一摞書給我看，全是歐洲各國的旅游指南，每個(gè)國家都是厚厚的一冊(cè)，介紹得十分詳細(xì)……為這次旅行他準(zhǔn)備了整整3年，讀了很多有關(guān)這些國家的書籍?！?/p>

第十五頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。烏塔是這樣的一個(gè)孩子⑴自理能力強(qiáng)。⑵生活經(jīng)驗(yàn)豐富。⑶熱情、活潑。⑷生存能力強(qiáng)。⑸有責(zé)任感。⑹做事有條理，有方案。第十六頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。討論交流，請(qǐng)學(xué)生積極發(fā)表見解

⑴可不可以像烏塔一樣單身外出旅游？⑵自立精神與冒險(xiǎn)有什么區(qū)別？怎樣才算自立？⑶從烏塔的身上，你得到了什么啟發(fā)，受到了什么啟示？

第十七頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。教師提出建議：⑴我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神，但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣單獨(dú)一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。⑵一人外出，要有家長同意和充分準(zhǔn)備。

⑶要像烏塔一樣有主見而不盲動(dòng)，膽大心細(xì)，會(huì)待人接物。

第十八頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力，只有通過時(shí)間才能鍛煉出來。

第十九頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)三十三分。