版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
財務(wù)管理教學(xué)心得3篇財務(wù)管理教學(xué)心得1
經(jīng)過幾天《財務(wù)管理》的學(xué)習(xí),___教授真正的從非財務(wù)人員看財務(wù)管理的角度,為我們普及了財務(wù)學(xué)問。我覺得得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀念和如何讀懂財務(wù)報表,并根據(jù)報表做出正確的管理決策,也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認(rèn)識?,F(xiàn)就我對近幾天的學(xué)習(xí)心得體會做如下總結(jié):首先,透過學(xué)習(xí),使我真正的認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,財務(wù)管理不是財務(wù)一個部門的事,而是關(guān)系到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。從某種好處上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)進(jìn)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低本錢,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)進(jìn)展來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。其次,我們明白了如何看企業(yè)的三張報表,即:“資產(chǎn)負(fù)債表〞、“利潤表〞、“現(xiàn)金流量表〞。資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“此刻時〞,即企業(yè)此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時〞,即企業(yè)過去“怎樣樣〞;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時〞,即企業(yè)將來“怎樣樣〞。
透過財務(wù)報表分析,如何預(yù)警公司所面臨的風(fēng)險,公司的利潤源在哪里。明白了在公司擴(kuò)張或投資前,該如何運(yùn)用好財務(wù)學(xué)問,削減公司的經(jīng)營風(fēng)險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉(zhuǎn)率的重要性;應(yīng)收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利潛力下降;為什么企業(yè)要適當(dāng)借貸實現(xiàn)利潤的最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“賠本〞產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問題,運(yùn)用管理睬計學(xué)問分析,這些虧損產(chǎn)品假如產(chǎn)生了邊際奉獻(xiàn),盡管它是虧損的也務(wù)必繼續(xù)生產(chǎn),只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。
管理睬計不僅僅給企業(yè)帶給了決策的科學(xué)方法,更主要的是透過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置,發(fā)揮最大效率,來應(yīng)對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。最終,透過學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)識了貨幣的時間價值。
一些看似不經(jīng)意的改變,經(jīng)過財務(wù)的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但事實上年底還賠本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結(jié)合公司實際,我深刻認(rèn)識到了為了企業(yè)的協(xié)調(diào)進(jìn)展和可持續(xù)增長,做好2014年部門財務(wù)預(yù)算的重要性。透過合理的預(yù)算,財務(wù)部能夠正確預(yù)報公司將在將來何時需要現(xiàn)金,能夠掌握現(xiàn)金支出和收入的合理程度,避開不合理的現(xiàn)金支
出,降低公司運(yùn)營風(fēng)險。
以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學(xué)到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠把握并樹立財務(wù)管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)管理教學(xué)心得2
財務(wù)管理對我來說算是回來本行了,這門功課早在十幾年之前就學(xué)過。但是這天再聽又有不同的感受。
正如上海財經(jīng)大學(xué)劉老師在課堂上講的一樣,在項目的運(yùn)營過程中,由于項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在,使得項目財務(wù)管理過程中的會計核算方法、項目預(yù)算、項目本錢掌握等方面都有其特定的要求,因為如何將財務(wù)掌握貫穿于項目的整個生命周期如何在執(zhí)行過程中尋求本錢、進(jìn)度和效果之間的平衡,以及如何構(gòu)建一套將項目管理與財務(wù)掌握有效結(jié)合的內(nèi)控系統(tǒng)就成為項目財務(wù)管理人員務(wù)必思索的重要問題。
其實這門課的學(xué)問還是很深的,想當(dāng)時我們學(xué)了一年還沒怎樣明白。透過在高頓教育的學(xué)習(xí),我對重新新學(xué)習(xí)這門課雖然東西沒什么改變,但是感覺卻完全不同。以前學(xué)的時候舍命的想記住各種比率的公式和推導(dǎo)過程。而這天學(xué)習(xí)就完全放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上。11月18日-19日上海財經(jīng)大學(xué)老師會有公開課(地址:上海市中山北一路369號,針對項目管理中的財務(wù)掌握進(jìn)行講解,你們聽了確定會受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考,不用死記硬背也死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課最大的收獲。
再從另外的一個角度談一下我對財務(wù)管理的理解和懷疑。首先,我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從閱歷管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,假如不算過的話誰明白從一粒開始每次加多一倍的話到最終一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了財務(wù)管理也一樣,不算不明白。可能一算真得嚇一跳。我碰到過外表上熱火朝天事實上年底還賠本的例子。不管是工作還是生活,你不理財,財不理你。我們學(xué)這兩天可能不會學(xué)到什么,能把握這種觀念就值回學(xué)費(fèi)了。大家信任下邊都還有手下,他們可能剛剛畢業(yè),各種比率怎樣算記得滾瓜爛熟。讓他們干,給他們一個工作的機(jī)會。
我也是說得喧鬧的很,但是事實上在這十幾年的工作中反倒沒怎樣用過財務(wù)管理的學(xué)問。因為作為財務(wù)管理的基礎(chǔ),數(shù)據(jù)的精確性難以保證。從財務(wù)報表上來連稅務(wù)局的人都不信任報表你信任在大一點的企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)通常由各個部門各自統(tǒng)計,不簡單得到真是精確的數(shù)據(jù),獨(dú)特是關(guān)鍵性敏感數(shù)據(jù)。反倒是在個體工商戶或者家庭里邊真是的數(shù)據(jù)精確得多。數(shù)據(jù)的問題是我最大的困惑,在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡潔的數(shù)字在實際中才是最大的難點!甚至在老師講課的時候列舉數(shù)字的時候我溜號在設(shè)想怎樣得到這些數(shù)字。
我覺得上項目管理中的財務(wù)掌握課程能得到的最大的收獲就是把握更有效實施項目管理與財務(wù)掌握的最新工具,改善項目的本錢、預(yù)算管理,提高項目的投資回報率,加強(qiáng)項目的現(xiàn)金流管理、掌握項目資金風(fēng)險。當(dāng)然企業(yè)真是的數(shù)據(jù)是高級機(jī)密,必需要留意競爭對手!
財務(wù)管理教學(xué)心得3
每個人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,能夠說各不相同,適用的就是好的,校內(nèi)里面學(xué)的都是理論學(xué)問,假如不是想得到多么優(yōu)秀的成果,死記硬背就足以應(yīng)付考試,從事財務(wù)工作就不是應(yīng)付期末考試,而是天天考試,有些學(xué)問務(wù)必了然于心,吐口而出。所以,學(xué)習(xí)是一個持續(xù)性的過程,需要長期累月的堅持。然而學(xué)習(xí)又是一個技術(shù)性的東西,能夠有技巧在里面。
財務(wù)管理是一門技術(shù)性的學(xué)科,主要針對的就是企業(yè)整個與財務(wù)運(yùn)作和管理的方法,以及財務(wù)指標(biāo)的計算和評價。
在財務(wù)管理的整個體系當(dāng)中,穿插了一個十分重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流透過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用本錢。資金不會自動隨時間改變而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風(fēng)險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的改變而改變,是時間的函數(shù),隨時間的推移而發(fā)生價值的改變,改變的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結(jié)合才有好處,不同于通貨膨脹。
在最近的學(xué)習(xí)中,我感覺到會計的學(xué)習(xí),首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內(nèi),我們先針對每一個學(xué)問點的學(xué)習(xí),然后再將各個學(xué)問點串聯(lián)起來,構(gòu)成整個會計系統(tǒng)的學(xué)問。財務(wù)管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學(xué)習(xí)各個學(xué)問點,就簡單多了。
籌資管理——資金運(yùn)營——投資管理——資金安排——業(yè)績評
學(xué)到之后會發(fā)覺,其實,財務(wù)管理的這條線,是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的,也能夠說,是圍繞著會計
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024中介服務(wù)項目協(xié)議
- 2024適用房產(chǎn)中介購房協(xié)議格式范本
- 2024年期建筑工人勞務(wù)承攬協(xié)議
- 2024年專利技術(shù)許可格式協(xié)議
- 2024年化玉米購銷協(xié)議模板
- 2024屆安徽省安慶二中、天成中學(xué)高中數(shù)學(xué)試題競賽模擬(二)試題
- 2023-2024學(xué)年浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)高三高考沖刺第一次考試數(shù)學(xué)試題
- 2024年安全煙花爆竹零售協(xié)議樣本
- 2024年材料采購協(xié)議典范
- 2024年度商品采購協(xié)議樣式
- 醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露預(yù)防及處理課件(完整版)
- 期中階段性練習(xí)(一~四單元)(試題)-2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 《病人安全護(hù)理學(xué)》-教學(xué)大綱
- 項目分成比例合同模板
- GB 27887-2024機(jī)動車兒童乘員用約束系統(tǒng)
- 期中考試模擬試卷 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)九年級上冊
- 朝鮮半島局勢演變
- 自然科學(xué)基金項目申請書
- 第四屆全國新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)技能大賽(新能源汽車輕量化技術(shù)方向)決賽參考試題庫(含答案)
- 2024年秋新魯科版三年級上冊英語課件 Unit 6 lesson 1
- 教師資格考試小學(xué)數(shù)學(xué)面試試題與參考答案
評論
0/150
提交評論