關(guān)于學(xué)校班級活動方案班級學(xué)生活動方案

關(guān)于學(xué)校班級活動方案6篇班級學(xué)生活動方案一、指導(dǎo)思想

讀一本好書就是和很多高尚的人談話。課外書能為孩子們翻開一扇扇心靈之窗，開啟一道道學(xué)問之門，引領(lǐng)他們走進(jìn)一個(gè)魅力無窮的大千世界。本著“豐富孩子的學(xué)問，開闊孩子的視野，活潑孩子的思維，陶冶孩子的情操”這一指導(dǎo)思想，使整個(gè)班級體成為傳承優(yōu)秀文化的陣地，師生共同成長的樂園，讓每個(gè)孩子與書為友，追求思想的美，享受閱讀的樂趣，養(yǎng)成喜愛讀書的習(xí)慣。

二、活動目的

1、創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

2、開設(shè)豐富多采的讀書活動，以活動引領(lǐng)閱讀，以活動激發(fā)閱讀，以活動促進(jìn)閱讀，把學(xué)生容納于豐富的閱讀活動之中。

3、從小培育學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成從小愛讀書、多讀書的好習(xí)慣。

4、培育學(xué)生喜愛書籍，享受閱讀，喜愛母語，享受經(jīng)典，完善學(xué)生的“精神發(fā)育”，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)供應(yīng)文化底蘊(yùn)和進(jìn)展后勁。

5、通過活動在校園內(nèi)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生學(xué)問的更新、思維的活潑和綜合實(shí)踐力量的提高，并在讀書活動中陶冶情操，獵取真知，樹立抱負(fù).

6、通過活動，提高學(xué)生的閱讀觀賞力量、語言感悟力量，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

7、由課內(nèi)向課外延長，由書本向生活拓展，從而形成一種自主、長久、開心的安康閱讀氣氛。

三、班級口號

牢記班級讀書口號“我讀書、我成長、我歡樂”.

四、活動措施

1.發(fā)出“親子閱讀”建議書發(fā)動家長，做到家?；印?/p>

2.標(biāo)準(zhǔn)班級文明建立，打造書香班級氣氛，散發(fā)文化氣息。

3、設(shè)立圖書角，給學(xué)生推舉豐富的圖書。

4、、要求學(xué)生充分利用早讀，以及課前5分鐘背誦古詩等;要求學(xué)生在家30分鐘的精品閱讀。

5、每周三第三節(jié)課開展讀書會活動。

五、活動詳細(xì)安排：

1、“親子讀書”活動

盡量削減重復(fù)、無效、無意義的課外作業(yè)，把時(shí)間騰出讓學(xué)生進(jìn)展自由閱讀。每天三非常，內(nèi)容不限。要求家長要關(guān)懷孩子的課外閱讀狀況，并賜予肯定的指導(dǎo)。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。

2、環(huán)境布置

通過閃亮的星星、我是小作家、圖書角等板塊，向?qū)W生推舉好書，表揚(yáng)讀書之星，溝通讀書心得。班內(nèi)積極發(fā)動學(xué)生把自己的藏書拿出來共享，把死書變成活書，班級藏書人均不少于四冊。除班級內(nèi)的溝通，還可安排同年級，同學(xué)段之間的書籍互動，在“你愛讀，我愛讀”的濃濃氣氛中，潛移默化，大家一起來讀好書。

3.實(shí)行“三讀”——早讀、午間讀、閱讀課讀。

早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章;午間讀鼓舞興趣自由讀，即每天上午第三節(jié)課前的二非常鐘，是學(xué)生的自由讀書時(shí)間，在室內(nèi)播放輕音樂，讓學(xué)生在書海中徜徉;閱讀課讀就是專題讀，教師有指導(dǎo)地讀。

4、通過嘉獎、評價(jià)激發(fā)讀書熱忱。

首先要充分利用早讀和午讀時(shí)間，讓學(xué)生形成習(xí)慣在這些時(shí)間段里我們就是要讀書，比比誰在讀好書，誰很會讀書。周周評比，每周依據(jù)學(xué)生的讀書內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間，評比“讀書之星”。積極引導(dǎo)，人人爭取拿到“小書迷”的獎狀，力爭拿到“博覽之星”的榮譽(yù)證書，向“讀書大王”挑戰(zhàn)。

5、開展活動，整理好有關(guān)資料，匯報(bào)閱讀體驗(yàn)。

利用班級讀書會，讓學(xué)生溝通最喜愛的故事，最令人回味的情景等，或收集有關(guān)讀書的格言諺語，名人讀書的小故事，或畫一幅畫、制作手抄報(bào)、唱一段小兒歌、表演一段故事等。

總之，通過開展讀書活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氣氛。讓讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤校園，讓每個(gè)孩子在書香中健壯成長!

關(guān)于學(xué)校班級活動方案2

一、活動主旨：

放松心情、全員參加，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，喜迎新年

二、活動時(shí)間：

2022年12月31日9：00------13：00

三、活動意義：

通過本次聯(lián)歡活動，增加同學(xué)間的友情，促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)。使同學(xué)們對彼此更有一個(gè)深刻的熟悉，豐富了大學(xué)生活。

四、活動地點(diǎn)：

教室

五、活動方案：

通過才藝表演與嬉戲的形式：

1.以小組為單位，進(jìn)展才藝展現(xiàn)

2.由班委負(fù)責(zé)請教師過來，進(jìn)展聯(lián)歡，增加師生感情

3.玩益智嬉戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品

時(shí)間

活動安排

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年詞，每個(gè)同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受，暢想將來)

09:00—16:00

9：30—10：30才藝表演(以小組為單位)一小組：李世鑫即興仿照楊煜欽唱歌無地自容二小組：喬穎今日我要嫁給你陳力這該死的愛三小組：李晉濤孤獨(dú)才說愛翟天艷原來你也在這里四小組：劉暢七里香沈班凱三人游最終憑出一等獎，二等獎，以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品10：30—11：30請教師過來聯(lián)歡，切蛋糕助興11：40—13：00聚餐時(shí)間(采納自助式)13：30—15：00益智小嬉戲(國王嬉戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支15：20—16：00清掃衛(wèi)生

六、背景布置：

所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

班級布置:

窗花:20元

彩紙:15元

氣球：12元

獎品:

精巧水杯20(1個(gè))

筆記本10元(5x2個(gè))

中性筆15元(1x15個(gè))

小吃:

瓜子:45元

橘子：35元

飲料類：60元

蛋糕：100元

總共需要經(jīng)費(fèi)332元

活動目的：促進(jìn)友情，張揚(yáng)青春，鼓勵學(xué)習(xí)。

活動環(huán)節(jié):學(xué)問競答話題辯論主題演講自我挑戰(zhàn)節(jié)目表演

活動原則:公正公正透亮活潑有序

活動組織構(gòu)造：主持人組(2人)評委組(6人)組委會(17人)公正組(4人)

審計(jì)組(6人)后勤組(不限)紅方藍(lán)方

活動內(nèi)容細(xì)則及評分:

活動工程分為五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)非常，共計(jì)五非常。

活動內(nèi)容細(xì)則及評分:

學(xué)問競答環(huán)節(jié)

學(xué)問競答題共計(jì)50道題，每題0.2分。學(xué)問競答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道，搶答題20道，挑戰(zhàn)題10道。

必答題為紅方藍(lán)方各10道，小組成員舉旗即可答復(fù)，答對即可得分。每道0.2分，共4分。

搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯不扣分，搶答時(shí)須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無權(quán)答題。(主持人評判)。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)展重復(fù)性答題，只有一方可答題，無論答復(fù)對錯，進(jìn)入下一題。挑戰(zhàn)題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對嘉獎0.2分，答錯扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)?？梢詶墮?quán)不答。注明：舉手站起后，應(yīng)在15秒內(nèi)答題，否則視為無效。進(jìn)入下一題。

演講競技環(huán)節(jié)

演講內(nèi)容要求：內(nèi)容積極向上，有激情，時(shí)間不得短于一分半，不得長于三分鐘。演講內(nèi)容清楚，主旨明確。評分細(xì)則：

一、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮亮、深刻，風(fēng)格積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

二、語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音嘹亮，口齒清楚，一般話，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著干凈，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，表達(dá)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。

四、綜合印象：1分。由評委依據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素養(yǎng)的評價(jià)。

評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最終得分。

話題辯論環(huán)節(jié)

紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn)，紅方為正方，藍(lán)方為反方。

話題辯論分為觀點(diǎn)陳述(2分)激情辯論(5分)自由提問(1分)總結(jié)駁斥(2分)

話題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)，對方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié)，由各個(gè)小組的一辯二辯三辯四辯進(jìn)展辯論駁斥問答，然后有紅藍(lán)對方一般成員進(jìn)展自由提問，最終由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最終得分。

話題選項(xiàng)：(左邊話題為正方，右邊話題為反方)

人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要

注明:觀點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘?？偨Y(jié)駁斥1分鐘。

節(jié)目表演環(huán)節(jié)該環(huán)節(jié)穿插于整個(gè)活動當(dāng)中?？偡?0分。歌曲類紅藍(lán)雙方各2個(gè)，每個(gè)2分。舞蹈相聲小品類紅藍(lán)雙方各2個(gè)，每個(gè)2.5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最終得分。

注明：要求節(jié)目表演預(yù)備充分，有肯定水平。

自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)總分10分。挑戰(zhàn)工程分為四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)勝利即可得2.5分，失敗不扣分。挑戰(zhàn)工程每個(gè)環(huán)節(jié)必需有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)視下進(jìn)展。結(jié)果評判后，像評委組報(bào)告，由評委組集體認(rèn)定評判結(jié)果。如有異議，可進(jìn)展加賽。

查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子，需在60秒內(nèi)查出數(shù)目，并上報(bào)公證人，公證人上報(bào)評委組。最接近精確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果一樣，可進(jìn)展加賽，加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。

踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù)，次數(shù)多者獲勝。結(jié)果一樣，可進(jìn)展加賽，加賽時(shí)間為90秒。吹氣球：在公證人監(jiān)視下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進(jìn)展加賽。

關(guān)于學(xué)校班級活動方案3

一、活動目標(biāo)：

通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞，以到達(dá)文化熏陶、智能熬煉與人格培育的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族驕傲感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。

二、活動內(nèi)容：

以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化，跨越時(shí)空界限，穿越時(shí)間隧道，面對自然風(fēng)光，身臨詩中境地，把詩人所繪之景，所抒之情化為眼前大千世界。依據(jù)古詩文所反映的時(shí)令進(jìn)展分類背誦，如春天萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，春光爛漫，就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨(dú)步尋花》等，讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文，如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠(yuǎn)，讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時(shí)有》、《山行》。描寫冬季美景，可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。細(xì)心篩選，編制古詩文背誦篇目。

三、活動形式：

1、集中指導(dǎo)。班級的黑板上方留有“每周詩角”，每周學(xué)校必學(xué)一首古詩，班級推舉一首古詩，作為每周必背篇目，教師在課堂上進(jìn)展字音、韻律及抑揚(yáng)頓挫的背誦指導(dǎo)。

2、分散訓(xùn)練。每天課前三分鐘進(jìn)展讀、背。

四、活動方式：

1、誦古詩齊聲背誦，聲勢浩大，使學(xué)生感受到了祖國文化的宏大和壯麗，油然產(chǎn)生對祖國文化的喜愛。

2、對古詩每周抽出肯定的時(shí)間，檢測古詩的背誦狀況。

3、賽古詩定期進(jìn)行古詩擂臺賽。

4、考古詩考級標(biāo)準(zhǔn)：誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統(tǒng)一為特級。

考級挨次：平常，由班主任負(fù)責(zé)，隨時(shí)可進(jìn)展考級。可根據(jù)學(xué)生個(gè)人申報(bào)——教師測評確認(rèn)——頒發(fā)考級證書(證書由學(xué)校統(tǒng)一印制)。學(xué)校將適時(shí)組織檢查評議。

5、創(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞，繼承之中勇創(chuàng)新。

關(guān)于學(xué)校班級活動方案4

一、活動宗旨：

為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營造和諧向上、安康文明的校園文化氣氛;呈現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培育團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。特舉辦這次歌詠競賽。

二、活動主題：

唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。

三、競賽形式：

本次大賽實(shí)行團(tuán)體競賽形式，以班級為單位。周四進(jìn)展抽簽，按抽到的號碼打算班級參演序號，進(jìn)展競賽。

四、活動時(shí)間：

1、2022年4月27日周六下午

2、抽簽時(shí)間：4月25日下午。

3、算分：陳卉照相：童真真成績總匯：周安佳

五、競賽地點(diǎn)：

學(xué)校操場。

六、競賽要求：

1、人數(shù)要求：此次合唱競賽要求全體學(xué)生參加。

2、曲目要求：每支參賽隊(duì)必需演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花教師所教的革命歌。

3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。

七、評比標(biāo)準(zhǔn)：

1、符合競賽的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，心情飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。(20分)

2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清晰、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)

3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)

4、服裝整齊大方，表達(dá)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。(20分)

5、隊(duì)員排列整齊，班級治理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。(20分)

八、評獎方法：

本次合唱競賽以班級為單位，設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

九、評獎主持：

由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)展主持節(jié)目。

十、評委：

Peter校長，竺校長，吳校長，秦教師，吳小花教師。

十一、留意事項(xiàng)：

1、各班要做好競賽前預(yù)備。

2、本方法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

關(guān)于學(xué)校班級活動方案5

一、活動主題：

團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友情

二、活動目的與意義：

為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)大學(xué)新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學(xué)生的無限活力與激情!

三、活動對象：

__級酒店治理(1)班學(xué)生

四、活動時(shí)間：

__年10月24日(暫定)

五、活動地點(diǎn)：

花花大世界

六、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢：

(1)優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團(tuán)體票8元優(yōu)待。園區(qū)有拓展樂園，可進(jìn)展各類拓展訓(xùn)練、競賽，非常有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)溝通的活動、嬉戲。

也有大型植物園欣賞區(qū)，可進(jìn)展欣賞植物活動。

(注：本人所在班級__年去，觀察隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹，覺得特別可笑。但后面自己一個(gè)班五十幾號人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午，玩的不亦樂乎才覺察其實(shí)一個(gè)班一起，做什么都是那么快樂，你也可以試試。)

(2)劣勢：路程較遠(yuǎn)，乘車耗時(shí)3040分鐘，包車費(fèi)用較貴，來回接送也許需要250元。(詳細(xì)價(jià)格不是很清晰了，請諒解，但一般砍不了多少價(jià)格的)

景區(qū)內(nèi)出嬉戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)

乘車方式：班級集體包車。(劇烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個(gè)班級去，前面到達(dá)和后賣弄到達(dá)的將會差許多時(shí)間)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

門票8元/人，乘車元5/元，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊(有集體嬉戲就預(yù)備一些道具吧)。

八、活動詳細(xì)安排：

(1)組織籌劃：

生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票(也可到了再買，買的時(shí)候記得和其他班級一起買，不然沒有團(tuán)體票，記得團(tuán)體票要80個(gè)人才可以買)。

生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車。

文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)。

團(tuán)支部預(yù)備各類嬉戲及購置所需道具。

負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相(有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，便利以后申請優(yōu)秀班級、團(tuán)支部之類的)。

(2)10月24日早上8：30在__集中乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校(時(shí)間要說早一些，由于有人會遲到，這樣剛剛適宜，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，由于它不知是做你一個(gè)班的生意，你在3點(diǎn)半的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)和車聯(lián)系了)。

(3)9：30~14：00集體活動時(shí)間(詳細(xì)的嬉戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞)

9：30~11：00，利用景區(qū)的實(shí)施分組競賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00嬉戲、集體活動

(4)14：00~16：30自由活動時(shí)間

同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

關(guān)于學(xué)校班級活動方案6

一、指導(dǎo)思想

幼兒期是孩子語言進(jìn)展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“進(jìn)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)