《優(yōu)質(zhì)PowerPoint教學(xué)演示文稿設(shè)計(jì)與制作策略研究》學(xué)習(xí)心得體會(huì)

《優(yōu)質(zhì)PowerPoint教學(xué)演示文稿設(shè)計(jì)與制作策略研究》學(xué)習(xí)心得體會(huì)下面是小編為大家整理的《優(yōu)質(zhì)PowerPoint教學(xué)演示文稿設(shè)計(jì)與制作策略討論》學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家參考。

《優(yōu)質(zhì)PowerPoint教學(xué)演示文稿的設(shè)計(jì)與制作策略討論》是由西北師范大學(xué)教育技術(shù)與傳播學(xué)院張紅卓、楊曉宏、張繼軍三位教師共同編寫的關(guān)于在教學(xué)中PowerPoint教學(xué)演示文稿的使用。下面是小編整理的《優(yōu)質(zhì)PowerPoint教學(xué)演示文稿的設(shè)計(jì)與制作策略討論》學(xué)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考。

《優(yōu)質(zhì)PowerPoint教學(xué)演示文稿的設(shè)計(jì)與制作策略討論》學(xué)習(xí)心得體會(huì)

《優(yōu)質(zhì)PowerPoint教學(xué)演示文稿的設(shè)計(jì)與制作策略討論》是由張紅卓、楊曉宏、張繼軍三位教師共同編寫的。這次學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了演示文稿的設(shè)計(jì)與制作策略，學(xué)到許多有用的學(xué)問(wèn)和應(yīng)用，對(duì)以后的教學(xué)有很大的幫忙。我對(duì)多媒體的教學(xué)有著很深厚的興趣的，始終也想好好學(xué)習(xí)，這次就是一次很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。作為教師的我，對(duì)教學(xué)媒體和資源布滿了興趣。在上課的時(shí)候，我喜愛(ài)利用多媒體來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。但有的時(shí)候上課的效果卻不盡如人意。現(xiàn)在知道如此豐富的多媒體技術(shù)，知道了學(xué)習(xí)制作優(yōu)質(zhì)多媒體的必要性和重要性，這對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)更加便利了。

本次學(xué)習(xí)讓我印象特別深刻，我以前制作PPT只是把要說(shuō)的內(nèi)容直接寫到幻燈片里，再修改一下背景就覺(jué)得很好了。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多制作PPT的本事，我知道了制作優(yōu)質(zhì)PTT有許多需要留意的地方:首先構(gòu)造設(shè)計(jì)要清楚明白，其次頁(yè)面布局要均衡統(tǒng)一，還有就是顏色搭配要和諧醒目，內(nèi)容提煉要簡(jiǎn)潔科學(xué)，媒體元素使用要恰當(dāng)，交互設(shè)計(jì)要有效適量，動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)要適量，播放速度設(shè)計(jì)要合理。

這次學(xué)習(xí)也提高了我教育技術(shù)應(yīng)用力量和信息素養(yǎng)，也提高教育教學(xué)軟件制作水平，能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)與課程整合，嘗試著將信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。在閱讀文章的這次學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了演示文稿的設(shè)計(jì)與制作策略，學(xué)到許多有用的學(xué)問(wèn)和應(yīng)用，對(duì)以后的教學(xué)有很大的幫忙。我對(duì)多媒體的教學(xué)有著很深厚的興趣的，始終也想好好學(xué)習(xí)，這次就是一次很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。作為教師的我，對(duì)教學(xué)媒體和資源布滿了興趣。在上課的時(shí)候，我喜愛(ài)利用多媒體來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。但有的時(shí)候上課的效果卻不盡如人意?，F(xiàn)在知道如此豐富的多媒體技術(shù)，知道了學(xué)習(xí)制作優(yōu)質(zhì)多媒體的必要性和重要性，這對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)更加便利了。

文章可以說(shuō)特別詳盡的敘述了每一個(gè)方面的設(shè)計(jì)方法和留意事項(xiàng)，所以在以后的PPT設(shè)計(jì)中，我肯定會(huì)依據(jù)所學(xué)到的學(xué)問(wèn)制作出優(yōu)質(zhì)的課件，給學(xué)生帶來(lái)豐富多彩的視聽(tīng)效果，極大程度地吸引學(xué)生的視聽(tīng)等感官需求，有效的增加教學(xué)直觀性和生動(dòng)性，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

這次學(xué)習(xí)也提高了我教育技術(shù)應(yīng)用力量和信息素養(yǎng)，也提高教育教學(xué)軟件制作水平，能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)與課程整合，嘗試著將信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。在閱讀文章的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到了自己的缺乏，這樣的培訓(xùn)時(shí)機(jī)很難得，我很慶幸有這樣的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，所以在以后的教學(xué)中我仍需連續(xù)努力，努力提高自己制作PPT的力量，讓自己的教學(xué)工作更上一層樓。

學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深深感覺(jué)到了自己的缺乏，這樣的培訓(xùn)時(shí)機(jī)很難得，我很慶幸有這樣的培訓(xùn)