土木生產(chǎn)實習心得體會

第第頁土木生產(chǎn)實習心得體會

星期二上午我們參觀了漢江新城和天河望江郡，主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當然，陽臺、供水供電設備以及各種預留縫，還有抗震墻等我們都做了具體的了解。當在某些事情上我們有很深的體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記住來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。相信很多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是我收集整理的土木生產(chǎn)實習心得體會，盼望能夠援助到大家。

土木生產(chǎn)實習心得體會1

令人難忘的工地實習結束了，在這一個多月里，我明白了實踐是對科學知識的最好檢驗。在課堂上，我們學習的理論知識，假如在實際生活和工作當中不能夠敏捷運用，那一切將等于是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識運用到實戰(zhàn)當中去。讓我們成為對別人對社會有用的人，我們要做到適應當今飛速進展的社會，要能夠確定自己的人生坐標，要能夠實現(xiàn)自己的人生價值。

這次實習比較缺憾的就是只接觸了基礎的`施工。在實習的過程中，我越來越覺得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先要尊敬人，無論是工人還是項目經(jīng)理，都要謙遜對待，其次是要主動溝通自己的想法，第一時間接觸最新的狀況，更扎實的打好專業(yè)基礎。同時感覺我們以后身上所肩負的責任，現(xiàn)在住房是大多數(shù)公民奮斗很久才擁有的財產(chǎn)，我們要嚴抓質量關，同時也要保障公司的利益。同時我也體會到女生在工地的許多不方便，以后盡量走向設計或者造價等方向。

土木生產(chǎn)實習心得體會2

近一個月的大三暑期生產(chǎn)實習結束了，回想這短短一個月的實習生活，我有了不少的收獲和體會，積累了很多對日后工作有用的閱歷。

實習其實是一個理論與實踐相結合的好機會，也是熬煉個人技能的一個機會?？偟膩碚f，通過實習，使我學到了許多實踐知識，不僅將理論運用到實際中去，而且從實際施工中豐富自己的理論知識。學習當中許多想不到的東西、死記硬背的東西，通過親自看、動手都有了很深刻的了解。其次，還學到書本上難以學到的東西，怎么和自己的領導，同事相處。同時我也深刻地體會到“吃苦耐勞”這四個字的意義。下面是我對實習收獲的詳細總結。

本次實習，從實習的內容上看，我們全面接觸到了一個房屋建筑工程施工的方方面面。在實習參觀的三個工地，我們依次看到了建筑樁基礎的`開挖和施工，框架-剪力墻主體結構樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結構完成后的填充墻、管道的施工。在實習過程中，我們在項目部學習了施工圖的閱讀方法，施工圖制圖規(guī)范和建筑施工的相關規(guī)范，參加了部分施工資料的整理和記錄，接觸和學習了部分施工圖概預算的知識，這些對于我們日后的工作實踐和設計學習都很有實際意義，熟識建筑施工的全過程，了解一個項目的運營管理方式，也是我們在學校難以接觸而必不可少的重要閱歷。實習中，我們還實際操作了全站儀、水準儀等測量儀器，復習了AutoCAD軟件指令并參加繪制了項目部部分CAD圖形，這些也正是一個合格土木工程師所必備的基本技能，在實習工地上的這些訓練也是一次難得的實踐，是我們以后需要常用技能。

在實習過程中我還體會到樹立起團結協(xié)作的團隊意識重要性。任何一項建設工程并非一個人或幾個人就能完成，而是需要一個團隊通力協(xié)作，各工種相互協(xié)作才能最終勝利。同樣，對于建筑設計、施工、驗收過程中的各種任務也需要團隊合作才能完成。比如，在我們參加的測量實踐過程中，在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等，同

樣我們在資料整理時，相互協(xié)作，提高了效率。在團隊協(xié)作過程中，我們組員相互之間的溝通，我們與項目部技術人員的溝通合作過程中，也易于發(fā)覺問題，學到閱歷。

在施工現(xiàn)場，我還特別留意到文明施工問題。對文明施工的印象，此次實習中的確給了我耳目一新的感覺，也轉變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，從到處可見的文明施工標識、安全生產(chǎn)標識及宣揚欄，到材料堆放有序，可以感覺我國施工技術的進步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵，也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。

土木生產(chǎn)實習心得體會3

從高校畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的猶如一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那么多長期從事土木工程的同行前輩，他們工作閱歷比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充斥挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)覺自己存在的不足和缺點，主要有以下三點：

一、專業(yè)知識掌控的不夠全面。盡管高校中仔細學習了專業(yè)知識，但是當前所掌控的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應當將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌控更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獵取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，肯定要抓住機會，多向土木工程工人師傅學習，同時要轉換學習方法和立場，轉變以往過于依靠老師的被動汲取學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學技能和駕馭解決難題的本事。

三、專業(yè)知識在工程中運用不夠敏捷。通過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠敏捷。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應當重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發(fā)揮更大的指導作用。

到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴峻的問題有以下幾個：

問題一：對理論知識掌控不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應當振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土涌現(xiàn)裂縫分析不出緣由等等。這些概念都很模糊，實習時用到了才知道自己沒學好，在學校時只是為了應付考試為了過關，才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消逝了。等到需要時才知道自己還沒記住這些，就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些，但是作為一個技術人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土涌現(xiàn)裂縫是什么緣由等一系列的問題，還怎么能指導施工呢？

針對這個問題解決的方法就時在以后的.學習中做到扎實掌控，不死記硬背做到敏捷運用，與實踐相接合。

問題二：熟識圖紙的技能差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四：對于一些施工順次還不太明白，對每一個施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯(lián)系實際的技能差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

問題六：實際中的標高和設計標高在計算施工標高時簡單混淆。

畢業(yè)實習很快就告一段落了，但通過這次短短的實習，應當說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖技能有肯定的援助，識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算，在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識，在工程技術人員的帶領下，通過參與實際工作和勞動，學習了他們的優(yōu)良品質，由于是全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的技能：學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,