書法與書寫1014課件

書法與書寫、

西城區(qū)教育研修學(xué)院金梅

2015.10

筆法字法章法第一學(xué)段（1～2年級）

（一）識字與寫字

1．喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字、寫字的愿望。

2．認(rèn)識常用漢字1600個左右，其中800個左右會寫。

3．掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。4．努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。5．學(xué)會漢語拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。認(rèn)識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。6．學(xué)習(xí)獨立識字。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字，學(xué)會用音序檢字法和部首檢字法查字典。第二學(xué)段（3～4年級）（一）識字與寫字

1．對學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。

2．累計認(rèn)識常用漢字2500個左右，其中1600個左右會寫。

3．有初步的獨立識字能力。會運用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。4．能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。

5．寫字姿勢正確，有良好的書寫習(xí)慣。第三學(xué)段（5～6年級）（一）識字與寫字

1．有較強的獨立識字能力。累計認(rèn)識常用漢字3000個左右，其中2500個左右會寫。

2．硬筆書寫楷書，行款整齊，力求美觀，有一定的速度。

3．能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。

4．寫字姿勢正確，有良好的書寫習(xí)慣。第四學(xué)段（7～9年級）（一）識字與寫字

1．能熟練地使用字典、詞典獨立識字，會用多種檢字方法。累計認(rèn)識常用漢字3500個左右。

2．在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度。

3．臨摹名家書法，體會書法的審美價值。

4．寫字姿勢正確，有良好的書寫習(xí)慣。小學(xué)3－4年級

1．掌握毛筆的執(zhí)筆要領(lǐng)和正確的書寫姿勢，了解筆、墨、紙、硯等常用書寫用具的常識，學(xué)會正確使用與護(hù)理。注意保持書寫環(huán)境的整潔。

2．學(xué)習(xí)用毛筆臨摹楷書字帖，掌握臨摹的基本方法。學(xué)會楷書基本筆畫的寫法，初步掌握起筆、行筆、收筆的基本方法。注意利用習(xí)字格把握字的筆畫和間架結(jié)構(gòu)。

3．開始接觸楷書經(jīng)典碑帖，獲得初步的感性認(rèn)識。嘗試集字練習(xí)。中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要五、六年級

1．繼續(xù)用毛筆寫楷書。比較熟練地掌握毛筆運筆方法，能體會提按、力度、節(jié)奏等變化。借助習(xí)字格，較好地把握筆畫之間、部件之間的位置關(guān)系，逐步做到筆畫規(guī)范，結(jié)構(gòu)勻稱，端正美觀。保持正確的書寫姿勢和良好的書寫習(xí)慣。

2．嘗試臨摹楷書經(jīng)典碑帖，體會其書寫特點，逐步提高臨摹能力。在臨摹或其他書寫活動中，養(yǎng)成先動腦再動手的習(xí)慣。

3．學(xué)習(xí)欣賞書法作品。了解條幅、斗方、楹聯(lián)等常見的書法作品幅式。留意書法在社會生活中的應(yīng)用。通過欣賞經(jīng)典碑帖，初識篆、隸、草、楷、行五種字體，了解字體的大致演變過程，初步感受不同字體的美。4．有初步的書法應(yīng)用意識，喜歡在學(xué)習(xí)和生活中運用自己的書寫技能。

中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要

初中階段

1．繼續(xù)用毛筆臨摹楷書經(jīng)典碑帖，力求準(zhǔn)確。有興趣的學(xué)生可以嘗試學(xué)習(xí)隸書、行書等其他字體，了解篆刻常識。

2．了解一些最具代表性的書家和作品。學(xué)習(xí)從筆畫、結(jié)構(gòu)、章法以及內(nèi)涵等方面欣賞書法作品，初步感受書法之美，嘗試與他人交流欣賞的心得體會。3．愿意在班級、學(xué)校、社區(qū)活動及家庭生活中積極運用自己的書寫技能。中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要附錄3臨摹范本推薦（一）楷書歐陽詢《化度寺碑》《九成宮醴泉銘》褚遂良《雁塔圣教序》《大字陰符經(jīng)》（傳）顏真卿《多寶塔碑》《顏勤禮碑》柳公權(quán)《玄秘塔碑》《神策軍碑》趙孟頫《三門記》《妙嚴(yán)寺記》（二）行書王羲之《蘭亭序》（“神龍本”）顏真卿《祭侄文稿》蘇軾《黃州寒食詩帖》趙孟頫《洛神賦》（三）隸書

《乙瑛碑》

《禮器碑》

《史晨碑》

《曹全碑》中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要附錄4欣賞作品推薦

《泰山刻石》皇象《急就章》

《石門頌》

《西狹頌》

《張遷碑》鐘繇《宣示表》陸機(jī)《平復(fù)帖》王羲之《得示帖》王獻(xiàn)之《中秋帖》王珣《伯遠(yuǎn)帖》《張猛龍碑》

智永《真草千字文》

《等慈寺碑》孫過庭《書譜》

《靈飛經(jīng)》張旭《古詩四帖》(傳)懷素《自敘帖》黃庭堅《松風(fēng)閣》米芾《蜀素帖》趙孟頫《道德經(jīng)》王鐸作品

吳昌碩作品于右任作品魯迅作品沈尹默作品郭沫若作品毛澤東作品林散之作品沙孟海作品啟功作品“范本推薦”解析經(jīng)典性臨?。嚎瑫募?帖，行書四家4帖，隸書4帖古今結(jié)合欣賞：古——篆1，章草2，隸書3，小楷3，草書4，大楷2（算真草千文，則3），行書6。

今——（從吳昌碩算起）9。缺點：對“實用性”（基礎(chǔ)性）關(guān)注不夠書法學(xué)習(xí)要求——四個層級技能——書寫技能、學(xué)習(xí)技能習(xí)慣——書寫習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣素養(yǎng)——審美能力、文化知識應(yīng)用——集字練習(xí)、生活應(yīng)用書法書法的發(fā)展史甲骨文大篆小篆隸書楷書行書今草章草

甲骨文

現(xiàn)存最古的中國文字。又稱契文、龜甲文或龜、甲獸骨文。

這些字您都認(rèn)識嗎？

放出家酒老鹿生舟雨射莫明

大篆

大篆包括兩種含義：廣義包括金文和先秦刻石文字；狹義上專指先秦時期的石刻文字書體，以《石鼓文》為其典型代表。

小篆小篆是大篆的對稱，由金文、籀文、古文等發(fā)展而來的，是秦朝統(tǒng)一六國后規(guī)定使用的通行文字，又稱"秦篆"。在大篆到小篆的過程中，秦丞相李斯作出了杰出的貢獻(xiàn)。

泰山刻石嶧山刻石隸書武威儀漢簡漢·禮器碑

章草皇象急就章玉煙堂帖

早期的草書，或稱“隸草”、“急就”，是隸書的草寫。特點是還保留著隸書筆畫的形跡，字字獨立，不連寫。廣泛流行于西漢、東漢兩個朝代?？瑫杜ｉ釉煜裼洝罚ū蔽糊堥T石窟）顏勤禮碑

《唐懷仁集晉王羲之書雁塔圣教序》

行書

行書文征明行書條幅唐寅行書條幅濃淡濕枯

墨色豐富、濃淡相宜：有濃、淡、枯、濕的變化。行書的用墨

草書（今草）唐孫過庭《書譜序》（局部）漢張芝草書

大草張旭《肚痛帖》

狂草張旭《古詩四帖》歷代書法風(fēng)貌“晉人書取韻，唐人書取法，宋人書取意?！?/p>

——明·董其昌天下大行書3天下第一行書——王羲之《蘭亭集序》觴（“商”）又稱羽杯、耳杯，是中國古代的一種盛酒器具，木制可漂與水上。

永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖取舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣?！必M不痛哉！每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦猶今之視昔。悲夫！故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。天下第一行書——王羲之《蘭亭集序》蘭亭序---天下第一行書第一行“暮春之初”的“之”字，因“暮春”倆字都是長形，所似寫成扁狀，長中帶扁，相得益彰；第六行“管弦之盛”的“之”字，因行尾空隙大，加上右邊第五行行尾的“水”字狀扁而有捺腳，所以寫作長形而無捺腳，有讓有揖，靈活流動；第九行“品類之盛”的“之”字，因上下左右的字都很寬大，所以寫得緊密，小巧玲瓏，饒有風(fēng)趣；《圣教序》選字王獻(xiàn)之中秋帖鴨頭丸帖

天下第二行書——顏真卿《祭侄稿》

維乾元元年，歲次戊戍，九月庚午，朔三日壬申，第十三（從父涂去）叔銀青光祿（脫大字）夫使持節(jié)蒲州諸軍事蒲州刺史上輕車都尉丹揚縣開國侯真卿，以清酌庶羞祭于亡侄贈贊善大夫季明之靈曰：

惟爾挺生，夙標(biāo)幼德，宗廟瑚璉，階庭蘭玉（方憑積善涂去）。每慰人心方期，戩穀何圖。逆賊間釁，稱兵犯順，爾父竭誠（制涂去改被脅再涂去），常山作郡。余時受命，亦在平原，仁兄愛我（恐涂去），俾爾傳言。爾既歸止，爰開土門，土門既開，兇威大蹙（賊臣擁眾不救涂去）。賊臣不（擁涂去）救，孤城圍逼，父（擒涂去）陷子死，巢傾卵覆。天不悔禍，誰為荼毒？念爾遘殘，百身何贖？嗚呼哀哉！

吾承天澤，移牧河關(guān)（河?xùn)|近涂去），泉明（爾之涂去）比者，再陷常山（提涂去）。攜爾首櫬，及茲同還（亦自常山涂去），撫念摧切，震悼心顏，方俟遠(yuǎn)日（涂去二字不辯），卜（再涂一字不可辯）爾幽宅（撫涂去），魂而有知，無嗟久客。嗚呼哀哉！

尚饗！

天下第二行書——顏真卿《祭侄稿》

詩止于杜子美，書止于顏魯公——

蘇軾天下第三行書——蘇軾《寒食詩帖》【釋文】：

自我來黃州，已過三寒食。年年欲惜春，春去不容惜。今年又苦雨，兩月秋蕭瑟。臥聞海棠花，泥污燕支雪。暗中偷負(fù)去，夜半真有力，何殊病少年，病起頭已白。

春江欲入戶，雨勢來不已。小屋如漁舟，蒙蒙水云里。空庖煮寒菜，破灶燒濕葦。那知是寒食，但見烏銜紙。君門深九重，墳?zāi)乖谌f里。也擬哭涂窮，死灰吹不起。

宋家4蘇、黃、米、蔡黃庭堅的書法黃庭堅《花氣熏人帖》花氣薰人欲破禪，心情其實過中年。春來詩思何所似，八節(jié)灘頭上水船。

米芾的書法《虹縣詩》（局部）蔡京、蔡襄的書法蔡京蔡襄宋徽宗的瘦金書楷書大家4顏、柳、歐、趙顏真卿的楷書《多寶塔》《顏勤禮碑》柳公權(quán)的楷書《玄秘塔》《神策軍碑》歐陽詢的楷書趙孟頫的楷書《膽巴碑》硬筆臨《道德經(jīng)》鄭板橋的書法斗方書法的幅式條幅

橫幅扇面對

聯(lián)書寫繁體字簡化中的書法元素行書筆畫簡?。簮坶T頁魚馬草書符號化：書