2021年福建省廈門市第二十二中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析

2021年福建省廈門市第二十二中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.圖為含鐵量較高轉(zhuǎn)基因水稻的培育過程示意圖，鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆，下列說法錯誤的是（）A．可以利用菜豆細(xì)胞內(nèi)mRNA通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成cDNAB．構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時，用限制性核酸內(nèi)切酶切割的是磷酸二酯鍵C．培養(yǎng)基2中也一定加入了適宜濃度的潮霉素D．檢測鐵結(jié)合蛋白基因是否成功表達(dá)，需要測定轉(zhuǎn)基因水稻成熟種子中鐵的含量參考答案：C【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【專題】正推法；基因工程．【分析】據(jù)圖分析，重組Ti質(zhì)粒中鐵結(jié)合蛋白基因稱為目的基因，潮霉素抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因；將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；將開花后未成熟的胚進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，脫分化形成愈傷組織，作為受體細(xì)胞，最終培育形成轉(zhuǎn)基因水稻，過程中需要生長素和細(xì)胞分裂素進(jìn)行調(diào)節(jié)．基因工程的一般操作步驟有：目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與表達(dá)．獲取目的基因的方法有三種：①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術(shù)擴(kuò)增③人工合成（化學(xué)合成）．【解答】解：A、菜豆細(xì)胞內(nèi)mRNA在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下，通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成cDNA，A正確；B、構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中，通常要用同一種限制酶分別切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA片段，使它們產(chǎn)生相同的黏性末端，然后再用DNA連接酶連接成重組質(zhì)粒，限制酶作用對象是磷酸二酯鍵，B正確；C、質(zhì)粒上的標(biāo)記基因?yàn)槌泵顾乜剐曰颍虼送ㄟ^培養(yǎng)基的1篩選培養(yǎng)，可以獲得含有重組質(zhì)粒的愈傷組織，C錯誤；D、該基因工程的目的基因?yàn)殍F結(jié)合蛋白基因，因此檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到，需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻種子中鐵含量，D正確．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查基因工程中培育轉(zhuǎn)基因水稻的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解的知識要點(diǎn)、獲取信息以及識圖分析能力和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力．2.對家畜進(jìn)行卵母細(xì)胞采集時，可先用（

）處理A.促性腺激素

B.促性腺激素釋放激素

C.肝素

D.性激素參考答案：A3.下列關(guān)于制作洋蔥根尖有絲分裂裝片過程的敘述中，正確的是A．解離后即可染色

B．壓片的目的是使細(xì)胞分散開來C．染色后需進(jìn)行漂洗

D．解離的時間越長，染色的效果越好參考答案：B4.高等植物細(xì)胞分裂過程中，與染色體的運(yùn)動和細(xì)胞板的形成有關(guān)的細(xì)胞器分別是

A．葉綠體和線粒體

B．中心體和高爾基體

C．線粒體和高爾基體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體參考答案：C5.通過研究發(fā)現(xiàn)，人的血液PH通常在7.35～7.45之間，變化不大的原因是（

）①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多對緩沖物質(zhì)對血漿酸堿度起緩沖作用②通過呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2③血漿中過多的碳酸氫鹽可以由腎臟隨尿排出體外④神經(jīng)系統(tǒng)對呼吸運(yùn)動強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血液pH的相對穩(wěn)定⑤食物中的堿性物質(zhì)與新陳代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)所構(gòu)成的緩沖對調(diào)節(jié)了血液pH

A．只有①②

B．只有①②③

C．只有①②③④

D．只有①②③⑤參考答案：C6.下列各項(xiàng)與植物激素?zé)o關(guān)的是（）A．秋天，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，北方的喬木的葉子會逐漸變黃B．小麥即將成熟時，遇到干熱后又降大雨的天氣，種子容易在穗上發(fā)芽C．空中壓條時，用人尿反復(fù)浸過的黃泥封住環(huán)割部位，可促進(jìn)生根D．用塑料袋將成熟蘋果和未成熟獼猴桃密封，獼猴桃會很快變軟參考答案：A【考點(diǎn)】C7：植物激素的作用．【分析】各種植物激素的作用：（1）赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長、引起植株增高，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟；（2）細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂（分布在根尖）；（3）脫落酸抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；（4）乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟；（5）生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根．能夠體現(xiàn)生長素兩重性的實(shí)例有：頂端優(yōu)勢、根的向地性、根的背光性等．【解答】解：A、秋天，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，酶活性降低，葉綠素合成減少，北方的喬木的葉子會逐漸變黃，這和植物激素?zé)o關(guān)，A正確；B、脫落酸抑制種子萌發(fā)，由于高溫條件下脫落酸降解，大雨沖刷進(jìn)一步降低了植物體內(nèi)脫落酸的含量，脫落酸抑制種子萌發(fā)的作用解除，所以種子在穗上發(fā)芽，這和植物激素有關(guān)，B錯誤；C、人尿中含有植物的生長素，空中壓條時，用人尿反復(fù)浸過的黃泥封住環(huán)割部位，可促進(jìn)生根，利用了生長素促進(jìn)插條生根的原理，這和植物激素有關(guān)，C錯誤；D、成熟蘋果釋放乙烯，用塑料袋將成熟蘋果和未成熟獼猴桃密封，獼猴桃會很快變軟，這利用了乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟的原理，D錯誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查了各種植物激素的作用及與遺傳現(xiàn)象的區(qū)分，意在考察學(xué)生對于相關(guān)知識點(diǎn)的總結(jié)歸納能力，難度中等．7.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述，正確的是()A.轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過花粉傳入環(huán)境中B.轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物，不會導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加C.動物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達(dá)D.如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題參考答案：A8.右圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法中錯誤的是A.該圖可以表示體液調(diào)節(jié)的過程B.如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞C.如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞，則細(xì)胞2可以表示肝細(xì)胞D.細(xì)胞1的分泌物都是蛋白質(zhì)類物質(zhì)參考答案：D9.下列對動物核移植技術(shù)的描述不正確的是

（

）A．哺乳動物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，動物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植B．體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中的核C．體細(xì)胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞D．通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對體細(xì)胞動物進(jìn)行了100%的復(fù)制參考答案：D10.下列有關(guān)胚胎工程的敘述，正確的是

()A．囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的B．采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵C．成熟卵子與收集來的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到一定階段才可移植D．哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系，便于胚胎的存活參考答案：C11.某種植物種子經(jīng)低溫處理一段時間后，能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過程中，種子內(nèi)的激素含量變化如右圖所示。據(jù)圖分析，下列有關(guān)推斷錯誤的是A．脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用

B．噴灑細(xì)胞分裂素溶液有利于種子儲藏

C．脫落酸與赤霉素是互相拮抗的關(guān)系D．植物生命活動在多種激素相互協(xié)調(diào)下進(jìn)行參考答案：B12.華南虎是國家一級保護(hù)動物，可采用試管動物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖，該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有()①轉(zhuǎn)基因②核移植③體外受精④體細(xì)胞克?、菖咛ヒ浦睞．①③

B．①④

C．②⑤

D．③⑤參考答案：D13.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是()A．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案：A14.籃球賽場上，球員奔跑、相互配合、跳躍投籃．對比賽中球員機(jī)體生理功能的表述，正確的是（）A．長時間奔跑需要消耗大量核酸用于供能B．大量出汗導(dǎo)致失水過多，抑制抗利尿激素分泌C．在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下跳躍投籃D．在下丘腦的調(diào)控下球員相互配合參考答案：C【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】1、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持機(jī)制是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)動員運(yùn)動的調(diào)節(jié)是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)，主要的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，低級反射活動要受高級中樞的控制．2、當(dāng)人體大量失水或吃的食物過咸時，細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，下丘腦產(chǎn)生、垂體釋放的抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺，主動飲水，使細(xì)胞外液滲透壓下降．3、血糖濃度過高，胰島B細(xì)胞合成和分泌胰島素增加，加速細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖，其中一部分葡萄糖轉(zhuǎn)化成肝糖原和肌糖原，當(dāng)血糖濃度過低，胰高血糖素分泌增加，肝糖原分解形成葡萄糖，升高血糖濃度，肌糖原不能分解形成葡萄糖，可以直接被骨骼肌分解利用．【解答】解：A、糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，運(yùn)動員長時間奔跑需要消耗大量糖原用于供能，A錯誤；B、大量出汗導(dǎo)致失水過多，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌的抗利尿激素增多，B錯誤；C、跳躍投籃是神經(jīng)與肌肉協(xié)調(diào)的結(jié)果，C正確；D、大腦皮層是高級神經(jīng)中樞，球員在大腦皮層的調(diào)控下相互配合，D錯誤．故選：C．15.下列有關(guān)核酸的敘述正確的是A.在細(xì)菌中，遺傳物質(zhì)是DNA或RNAB.除病毒外，一切生物都具有核酸C.核酸的基本單位是脫氧核苷酸D.魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解可得到脫氧核糖，磷酸，含氮堿基參考答案：D16.下列技術(shù)不是依據(jù)DNA分子雜交原理的是A．檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞

B．檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNAC．檢測目的基因是否翻譯合成蛋白質(zhì)

D．快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量參考答案：A略17.甲、乙兩種不同的病毒，經(jīng)病毒重建后形成“雜種病毒”丙，用丙病毒侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒可表示為圖中的(

)

參考答案：D18.用適宜濃度的生長素處理未受粉的番茄雌蕊柱頭，可以得到無子番茄，這種果實(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目為A．與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣

B．與體細(xì)胞染色體數(shù)目一樣C．比受精卵染色體數(shù)目多一

D．與受精極核染色體數(shù)目一樣參考答案：B19.扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能A．迅速生長

B．進(jìn)行光合作用

C．產(chǎn)生生長素

D．儲存較多的有機(jī)物參考答案：C20.如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中“—S—S—”為由兩個“—SH”脫氫形成的二硫鍵，其作用是連接兩個相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個氨基酸組成，則形成一個該蛋白質(zhì)分子時生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別為（）A.m，18m

B.(m－4)，18(m－4)C.(m－3)，18(m－3)＋4

D.(m－2)，18(m－2)＋4參考答案：D【分析】蛋白質(zhì)是由氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成的，脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-鏈狀的肽鏈數(shù)。據(jù)圖分析，圖示蛋白質(zhì)中含有兩條線形肽鏈和一條環(huán)狀肽鏈，且含有2個二硫鍵?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析，圖示蛋白質(zhì)含有兩條線形肽鏈和一條環(huán)狀肽鏈，且含有2個二硫鍵，由m個氨基酸組成，則形成一個該蛋白質(zhì)分子時生成的水分子數(shù)=m-2個；每形成一個二硫鍵，脫去2個—H，相對分子質(zhì)量減少2，因此形成一個該蛋白質(zhì)時減少的相對分子質(zhì)量=（m-2）×18+2×2=18（m-2）+4，故選D。【點(diǎn)睛】氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算：（1）氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中，形成的肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)；環(huán)狀肽鏈中氨基酸的數(shù)目=肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)；（2）氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程中，減少的相對分子質(zhì)量是失去的水分子分子量與形成二硫鍵脫去的H的和。21.為了盡量延長新鮮水果的儲藏時間，儲藏條件最好是 A．無氧、保持干燥、零上低溫 B．低氧、保持干燥、零上低溫 C．低氧、適當(dāng)?shù)臐穸?、零下低?D．低氧、適當(dāng)?shù)臐穸?、零上低溫參考答案：D22.下列關(guān)于生物育種技術(shù)操作合理是()A.用紅外線照射青霉菌一定能使青霉菌的繁殖能力增強(qiáng)B.馬鈴薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種C.單倍體育種時需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗D.二倍體西瓜（父本）和四倍體西瓜（母本）雜交可以得到三倍體無籽西瓜參考答案：B【分析】紅外線照射能引起青霉菌發(fā)生基因突變，但基因突變具有不定向性的特點(diǎn)；馬鈴薯等用營養(yǎng)器官繁殖屬于無性繁殖，無性繁殖能夠保持親本的優(yōu)良性狀，因此只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種；單倍體植株一般長勢弱小且高度不育；無子西瓜的培育的具體方法：①用秋水仙素處理幼苗期的普通二倍體西瓜，得到四倍體西瓜；②用四倍體西瓜作母本，用二倍體西瓜作父本，雜交，得到含有三個染色體組的西瓜種子；③種植三倍體西瓜的種子，這樣的三倍體西瓜是開花后是不會立即結(jié)果的，還需要授給普通二倍體西瓜的花粉，以刺激三倍體西瓜的子房發(fā)育成為果實(shí)，這樣就會得到三倍體西瓜?！驹斀狻緼.用紅外線照射青霉菌能使青霉菌發(fā)生基因突變，但不一定會青霉菌的繁殖能力增強(qiáng)，A錯誤；B.用植物的營養(yǎng)器官來繁殖屬于無性繁殖，后代的基因型、表現(xiàn)型與親本相同，所以馬鈴薯、紅薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種，B正確；C.單倍體植株不育，不產(chǎn)生種子，所以單倍體育種時只能用秋水仙素處理其幼苗，C錯誤；D.無子西瓜的培育過程首先用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗，獲得四倍體植株；用該四倍體西瓜和二倍體進(jìn)行雜交得到三倍體西瓜種子；三倍體西瓜的種子再種植，用二倍體西瓜授粉，在三倍體植株上可獲得三倍體無籽西瓜，D錯誤。23.為了研究生物某性狀的遺傳方式，已完成的一組雜交過程如圖，則試驗(yàn)的另一組應(yīng)該為（）A． B． C． D．參考答案：B【考點(diǎn)】82：單因子和雙因子雜交實(shí)驗(yàn)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：白色圖形表示母本，黑色圖形表示父本，雜交子代的細(xì)胞核一半白色一半黑色，細(xì)胞質(zhì)都為白色，說明細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)來自父母雙方，而細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)只來自母方．【解答】解：研究生物某性狀的遺傳方式，可用正交和反交法，即以一種性狀的個體為母本，其相對性狀的個體為父本進(jìn)行雜交；再以其相對性狀的個體為母本，該種性狀的個體為父本進(jìn)行雜交，觀察后代的表現(xiàn)型及比例．由于細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)只來自母方，所以與已完成的一組雜交過程圖示比較，B選項(xiàng)表示的試驗(yàn)為其反交實(shí)驗(yàn)．故選：B．24.細(xì)胞分化過程中，不會改變的是

(

)

①細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)

②細(xì)胞器的數(shù)量

③蛋白質(zhì)種類和數(shù)量④染色體數(shù)目

⑤細(xì)胞核遺傳物質(zhì)

⑥組成細(xì)胞的化學(xué)元素種類

⑦基因表達(dá)的數(shù)目

⑧細(xì)胞的功能

A．①③⑤⑥

B．②④⑥⑧

C．④⑤⑥

D．③⑤⑥參考答案：C25.吃食物過咸時就會產(chǎn)生渴的感覺，產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞分別位于A.下丘腦和下丘腦 B.下丘腦和大腦皮層

C.大腦皮層和下丘腦 D.口腔上皮細(xì)胞和下丘腦參考答案：B26.IGF－1是人體能夠分泌的具有促進(jìn)骨形成和蛋白質(zhì)合成等生物學(xué)效應(yīng)的一種含有70個氨基酸的蛋白質(zhì)——胰島素群生長因子1(與胰島素結(jié)構(gòu)相似)。據(jù)報道，牛奶中過量添加IGF－1能增加患多種癌癥的風(fēng)險。下列敘述不正確的是A．IGF－1與生長激素具有類似的作用B．IGF－1具有調(diào)節(jié)代謝的功能，其調(diào)節(jié)方式可能具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)C．過量IGF－1導(dǎo)致原癌基因發(fā)生突變，屬于生物致癌因子D．IGF－1可能與胰島素功能相似，可促進(jìn)糖原合成參考答案：C27.（2017?海南卷）下列與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯誤的是A.缺氧不影響肽類神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放B.肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體C.神經(jīng)纖維上的電信號可引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)D.神經(jīng)遞質(zhì)可將突觸前神經(jīng)元的興奮傳遞給突觸后神經(jīng)元參考答案：A肽類神經(jīng)遞質(zhì)的合成和釋放需要能量；缺氧能通過影響有氧呼吸過程而影響到細(xì)胞中能量的產(chǎn)生，A錯誤。傳出神經(jīng)和其支配的肌肉之間通過突觸相連接，肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體，B正確。當(dāng)興奮沿軸突傳到突觸時，突觸前膜的電位發(fā)生改變，突觸小泡就向突觸前膜移動，與突觸前膜接觸融合后就將遞質(zhì)釋放到突觸間隙里，遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，使后一個神經(jīng)元興奮或抑制，這樣就使興奮從一個神經(jīng)元傳到另一個神經(jīng)元，CD正確?！究键c(diǎn)定位】神經(jīng)調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】熟知突觸的結(jié)構(gòu)及興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞過程是正確解答該題的關(guān)鍵。28.下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增多

B．渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少C．抗利尿激素分泌減少，則尿量增多

D．細(xì)胞外液濃度降低，則尿量減少參考答案：C29.下列屬于人體的第二道防線的是（）A．皮膚角質(zhì)層細(xì)胞屏障作用 B．胃粘膜起保護(hù)作用C．吞噬細(xì)胞的吞噬作用 D．淋巴細(xì)胞的殺傷作用參考答案：C．【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用．第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)﹣﹣溶菌酶和吞噬細(xì)胞．第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的．【解答】解：A、皮膚角質(zhì)層細(xì)胞的屏障作用屬于人體第一道防線，A錯誤；B、胃粘膜的保護(hù)作用屬于人體第一道防線，B錯誤；C、吞噬細(xì)胞的吞噬作用屬于人體第二道防線，C正確；D、淋巴細(xì)胞的殺傷作用屬于人體的第三道防線，D錯誤．30.在棉花的栽培中，需要摘心使側(cè)芽的生長素量A.增加，以利其生長 B.增加，以抑制其生長C.減少，以抑制其生長 D.減少，以利其生長參考答案：D試題分析：生長素促進(jìn)植物生長，與其濃度的大小有一定的關(guān)系。一般地說，只限于較低的濃度會促進(jìn)生長，如果濃度過高就會抑制生長。因?yàn)橹参镯斞慨a(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，大量積累在下部側(cè)芽部位，使其生長素濃度過高，從而使下端側(cè)芽的生長受到抑制。而頂芽優(yōu)先生長（則頂端優(yōu)勢）。所以在棉花生長到一定高度時為了控制頂端優(yōu)勢，需打頂，使側(cè)芽枝生長素含量逐漸減少到適宜濃度時，促進(jìn)側(cè)芽生長成果枝，多生棉桃，增加產(chǎn)量，所以D選項(xiàng)正確。31.正常情況下，以下物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是①血紅蛋白

②葡萄糖

③無機(jī)鹽

④激素

A．①②③④

B．②③

C．②③④

D．②參考答案：C32.植物激素中的赤霉素能誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生，而脫落酸加快植物衰老，對α-淀粉酶的合成起抑制作用，兩者在α-淀粉酶的合成中的相互作用如下圖。6-甲基嘌呤是mRNA合成抑制劑，抑制劑在第11小時加入，見圖中“↓”。請根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識分析，下列說法錯誤的是（

）A．脫落酸與6-甲基嘌呤具有相似的作用效果B．在α-淀粉酶的合成上，脫落酸與赤霉素是拮抗關(guān)系C．脫落酸加快植物衰老，其作用機(jī)理是促進(jìn)mRNA合成D．植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果參考答案：C33.下列四個雜交組合中，理論上，子代中能出現(xiàn)3﹕1的性狀分離比的是A．Aa×Aa

B．AA×Aa

C．Aa×aa

D．AA×aa參考答案：A34.下列對人體生命活動的敘述正確的是(

)①對于較重的糖尿病患者，除了控制飲食外，還需按醫(yī)生的要求注射胰島素進(jìn)行治療②對于高燒不退的病人，在對癥下藥治療時，還可加蓋棉被，增加排汗量輔助降低體溫③下丘腦通過垂體控制性腺的生長發(fā)育④如果破壞試驗(yàn)鼠的大腦，保留下丘腦及以下神經(jīng)結(jié)構(gòu)，該鼠體溫仍恒定A．①②③ B．①②④

C．②③④

D．①③④ 參考答案：D35.用保留有芽和幼葉的枝條進(jìn)行扦插，比較容易生根成活，這是因?yàn)檠亢陀兹~具有的特點(diǎn)是A．能迅速生長

B．能進(jìn)行光合作用C．能產(chǎn)生生長素

D．儲存較多的有機(jī)物參考答案：C36.下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程，則制作人工種子，及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物——紫草素，應(yīng)分別選用編號

A．④②

B．③②

C．③④

D．④③參考答案：B37.人體第三道防線的“作戰(zhàn)部隊(duì)”主要是眾多的淋巴細(xì)胞，其中能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是（）A．吞噬細(xì)胞 B．T細(xì)胞 C．漿細(xì)胞 D．靶細(xì)胞參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】組成人體免疫系統(tǒng)的第三道防線是特異性免疫，主要包括體液免疫和細(xì)胞免疫．特異性免疫有多種淋巴細(xì)胞參與，其中體液免疫過程中B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后，經(jīng)一系列的增殖、分化成為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體進(jìn)入體液而形成的特異性免疫．【解答】解：人體所有免疫細(xì)胞中，只有漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）能分泌抗體．故選：C．【點(diǎn)評】本題主要考查體液免疫過程中抗體的產(chǎn)生與分泌，意在強(qiáng)化學(xué)生對體液免疫過程的識記與理解．38.下列三幅圖分別表示兩種生物種群時間（t）推移而發(fā)生的數(shù)量（n）變化。那么，這三幅圖分別表示的關(guān)系依次是A．競爭、捕食、共生

B．捕食、競爭、共生C．競爭、共生、捕食

D．共生、捕食、競爭參考答案：A39.人類在生產(chǎn)活動中，要避免大自然的懲罰，應(yīng)具有的觀點(diǎn)和正確做法是(

)①要樹立保護(hù)環(huán)境的法制觀念②只有講究生態(tài)效益，才能有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)效益③建立自然保護(hù)區(qū)是自然保護(hù)的有效手段④遵循生態(tài)系統(tǒng)的客觀規(guī)律，合理開發(fā)利用自然資源⑤加強(qiáng)動物資源保護(hù)，首先要禁止任意捕殺動物，再就是要保護(hù)好動物生活所需要的自然環(huán)境A.①②⑤

B.②③④C.①②③④⑤

D.①③④⑤參考答案：C略40.在山羊中，甲狀腺先天缺陷是由隱性基因(b)控制的常染色體遺傳病?；蛐蜑閎b的山羊，會因?yàn)槿狈谞钕偌に囟l(fā)育不良；含有顯性基因(B)的山羊，如果后天缺碘，同樣會因?yàn)槿狈谞钕偌に囟l(fā)育不良。以下說法不正確的是()A．缺少甲狀腺激素的山羊，其雙親的甲狀腺可能是正常的B．生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果C．對因缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良的個體，如果在食物中添加碘，可確保它生長發(fā)育正常D．甲狀腺正常的個體，可能具有不同的基因型參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.請根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)材料用具設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“重力影響生長素的重新分配”。實(shí)驗(yàn)材料用具：若干相同的燕麥胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一個實(shí)驗(yàn)支架（支架的材料托中，放置了6塊已編號的相同瓊脂塊。相鄰兩個瓊脂塊之間用不透水的云母片完全割開）。圖3-19實(shí)驗(yàn)支架示意圖（1）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟：①_______________________________。②_______________________________

____________。③___________________________________________

。④___________________________________________。（2）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：放置a1瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘_____________。放置a3瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘_______________________________。放置A3瓊脂塊的胚芽鞘_____________________________________。參考答案：（1）“S”d（2）b（3）6（4）b（5）食物充足，沒有天敵（6）食物減少，天敵增加，種內(nèi)斗爭等42.光合作用是光生物化學(xué)反應(yīng)，所以光合速率隨著光照強(qiáng)度的增減而增減。植物光合速率與呼吸速率相等時的光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)。下圖為A、B兩種植物的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請回答：（1）光合作用中光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段的能量來源分別是____________。（2）A植物的光補(bǔ)償點(diǎn)為____________，此時A植物一個葉肉細(xì)胞中的光合速率____________（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸速率。（3）B植物在8千勒克斯的條件下突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是____________，理由是____________。（4）當(dāng)光照強(qiáng)度為___________千勒克斯時，A、B兩種植物單位時間單位葉面積消耗