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文檔簡(jiǎn)介
教案系列大班美術(shù)優(yōu)秀教案:彩虹教案及反思《大班美術(shù)優(yōu)秀教案《彩虹》含反思》這是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子們了解各種自然現(xiàn)象并知道造成或產(chǎn)生彩虹的緣由。
2、讓孩子們一邊和面一邊制作出五彩的彩虹。
3、樂觀的參加活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
4、培育幼兒與他人共享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。
活動(dòng)預(yù)備:和好的面,顏料,木工膠
活動(dòng)過程:
[導(dǎo)入]
1、用猜謎語的方式向孩子們介紹彩虹。
-下雨后可以觀看我。
-我有七種顏色,我是什么呢?
[綻開]
1、談?wù)劜屎纭?/p>
-你見過彩虹嗎?
-什么時(shí)候觀看的彩虹?
-看過彩虹之后你有什么感想?
2、說說彩虹的樣子。
-彩虹長(zhǎng)什么樣子?
(雨停后,空中大量的水珠在太陽光的照射下折射出許多顏色,構(gòu)成一個(gè)半圓形。)
-彩虹都有什么顏色?
(紅色,橘黃色,黃色,綠色,藍(lán)色,青色,紫色)
-彩虹是怎樣造成或產(chǎn)生的呢?
(下雨的話空氣中會(huì)有許多水珠,而光有各種顏色,當(dāng)空氣中的水珠被光照射的話就會(huì)形成彩虹。)
3、制作彩虹并爭(zhēng)論??制作材料。
-假如想要制作出彩虹需要哪些材料呢?
-用和好的面怎樣制作出彩虹呢?
4、用和好的面來裝飾出彩虹。
①把面粉用顏料染成7種顏色后,開頭和面。
②把面揉成長(zhǎng)長(zhǎng)地一條,制作出彩虹的外形。
③依據(jù)天空中彩虹的顏色挨次用面粘貼出來。
[結(jié)尾]
1、讓孩子們把做好的彩虹介紹給伴侶們。
2、總結(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
此次活動(dòng)中,幼兒們感知了彩虹的七種顏色,以及顏色的排列的挨次。同時(shí),幼兒們嘗試以彩虹為線索進(jìn)行大膽想象、創(chuàng)作。幼兒大膽溝通自己的作品《彩虹真美麗》,個(gè)別力量較弱的幼兒不會(huì)畫彩虹,需要老師指導(dǎo)和關(guān)懷??茖W(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。在整個(gè)的探究活動(dòng),幼兒經(jīng)受了猜想-設(shè)計(jì)-探究-驗(yàn)證這個(gè)完整的探究式學(xué)習(xí)過程,老師留意自始至終都以一種啟發(fā)者、引導(dǎo)者、關(guān)懷者、欣賞者的身份參加到幼兒的探究活動(dòng)中。留意培育同學(xué)選擇自己的方式進(jìn)行表達(dá)與溝通,幼兒語言不完整,留意對(duì)回答適時(shí)補(bǔ)充,并擅長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)捕獲幼兒隨時(shí)出現(xiàn)的才智火花,給他們
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