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文檔簡介

充滿信心煥發(fā)激情學校教育必須與家庭教育和社會教育相結(jié)合高一(1)班學生家長會班級管理理念培養(yǎng)有理想有抱負的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)與身體素質(zhì)培養(yǎng)良好的學習習慣與生活習慣嚴格要求,自主管理,健康成長時間觀念

紀律觀念

衛(wèi)生觀念團隊觀念

常規(guī)工作有待加強的地方試卷分析生物、化學、英語稍難高考格式數(shù)學學科基本概念、基本公式的演繹,有課本例題物理簡單、差異很大政治、歷史簡單考態(tài)度地理中規(guī)中矩,略有變化二、期中考試分析年級平行班語文10399.3數(shù)學9788外語10093物理6353.9化學5951生物6355政治6560.2歷史68.264.3地理71.366.31、九科總成績排名前十五名姓名班排名級排名總分林星宇165780劉夢囡288765趙雅青3121746吳灝4130741鄧夢5139732程夢媛6152724黃健成7169714寇娟8174710姓名班排名級排名總分許弘欣9178709周況菲10191701黃俊杰10192701曹贊誼12208694洪莉虹13209693李奕霖14223688周煜堅152466731、九科總成績排名前十五名2、三科總成績排名前十五名姓名班排名級排名總分林星宇144345程夢媛253343黃俊杰361341吳灝468339周況菲595332許弘欣6103328曹贊誼7122322鄧夢8140317三科總成績排名前15名姓名班排名級排名總分趙雅青9145317劉夢囡10146316黃健成10158316黃業(yè)媚12179313謝丹13199308李奕霖14200304周煜堅15204303成績進步較大的同學劉夢囡233-122-88程夢媛寇娟周況菲303-191黃俊杰洪莉虹309209李奕霖321223謝丹林偉琳鄧夢2481393、單科成績優(yōu)異的學生的同學學科姓名成績語文程夢媛112周況菲114曹贊誼111謝丹111林偉琳113林星宇114吳灝118年級平均分:103

3、單科成績優(yōu)異的學生的同學學科姓名成績數(shù)學年級平均分:97林星宇139劉夢囡120黃健成128趙雅青117鄧夢116程夢媛127吳灝115許弘欣118周況菲123黃業(yè)媚110賴俊108賈一凡104黃俊杰133

3、單科成績優(yōu)異的學生的同學學科姓名成績外語年級平均分:100溫添雄106曹贊誼111吳灝106周煜堅112賴俊105

3、單科成績優(yōu)異的學生的同學學科姓名成績物理年級平均分:63

林星宇88劉夢囡78黃健成76趙雅青84寇娟80李奕霖77戴潤杰83

3、單科成績優(yōu)異的學生的同學學科姓名成績化學年級平均分58,5

林星宇70吳灝71許弘欣67劉夢囡63

3、單科成績優(yōu)異的學生的同學學科姓名成績政治年級平均分65鄧夢76黃健成74洪莉虹72林偉琳77寇娟72

3、單科成績優(yōu)異的學生的同學學科姓名成績歷史年級平均分:68劉夢囡84曹贊誼75謝丹77林星宇75吳灝74張譯曉74

3、單科成績優(yōu)異的學生的同學學科姓名成績地理年級平均分:71劉夢囡80趙雅青81鄧夢81溫添雄81曹贊誼77李奕霖77謝丹77

部分同學學習不理想的原因:(1)上課有的內(nèi)容不理解,課后沒有繼續(xù)研究,(2)家庭作業(yè)不獨立完成或質(zhì)量不高,(3)很少問老師或同學,(4)有同學有讀書無用論,不愿學習。家長要做好這些同學的思想工作,要諄諄誘導,多同他交流,決不要發(fā)生對立本班前半學期情況總結(jié)?

有部分同學對學習沒有足夠的自信心.?

有部分同學沒有明確的目標.?

有部分同學存在科目嚴重不平衡現(xiàn)象.?

有部分同學缺乏學習自覺性、自我約束力差。???部分同學學習基礎薄弱和無良好的學習行為,這是造成學習困難的一個主要原因.由考試可以看出安靜不是靜止,不是封閉,它是一種境界,是一種堅守是默默汲取,蓄養(yǎng)生命的能量,心有多靜,世界就有多靜。年輕人要過一段“潛水艇”似的生活,先暫時隱形,找尋目標,耐住寂寞,積蓄能量,日后方能成功地“浮出水面”。安靜的日子,為自己精神拾荒。靜能生慧!1耐住性子2恒性學習3多溝通,激勵為主4忌諱過早偏科5管理時間、管理目標、管理情緒,6強化晚修,創(chuàng)設資源7培養(yǎng)自信力給家長的建議尊重孩子的人格;信任孩子多關心孩子學習;多與之溝通平時多鼓勵孩子;多講道理督促孩子養(yǎng)成良好生活習慣不在外上網(wǎng)吧;在外謹慎交友配合學校教育;加強與老師聯(lián)系支持孩子參加有益的社會活動1.要調(diào)整心態(tài):2.要以身作則:3.要經(jīng)常溝通:(1)請重新認識你的孩子,永遠不要對自己的孩子失望;(2)請家長針對本次考試情況和孩子談一次話,共同探討今后努力的目標和采取的措施,加強溝通。希望家長配合的事4.要講究方法:5.要經(jīng)常反思:(1)經(jīng)常檢查自己與孩子交流的方法是否對;(2)經(jīng)常檢查自己對孩子的目標要求是否合適。七、希望家長配合的事7.要及時反饋:8.要守住底線:教育小孩不吸煙﹑不酗酒﹑不吸毒,不做違法犯罪的事。七、希望家長配合的事6.要輸堵結(jié)合:(1)考試后學生學習有所松懈,望家長給予督促;(2)注意督促學生晚上抓緊時間做作業(yè),并加強功課的預習工作;(3)注意學生有無因發(fā)手機短信而浪費時間的現(xiàn)象;(4)注意在平時關閉電腦,周末嚴格控制學生上網(wǎng)QQ。七、希望家長配合的事如果孩子生活在批評之中,他就學會譴責;如果孩子生活在鼓勵之中,他就學會自信;如果孩子生活在諷刺之中,他就學會自卑;如果孩子生活在表揚之中,他就學會感激;如果孩子生活在恐懼之中,他就學會憂慮;如果孩子生活在認可之中,他就學會自愛。平時家長應注意的問題十問:1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長,次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費要問。

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