蘇教版六年級語文畢業(yè)古詩文復(fù)習(xí)資料

古詩文復(fù)習(xí)資料（一）古詩文復(fù)習(xí)一、閱讀古詩，回答問題。黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。1、從文中可以看出，事情發(fā)生的時間是＿＿＿＿，地點是＿＿＿＿，被送的人要去的地方是＿＿＿＿＿。2、寫事的詩句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、寫景的詩句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、說明作者站在江邊久久不愿離去的詩句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、這首詩寫的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、這是一首送別詩。你還學(xué)過哪些送別詩？試著默寫兩首。題目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿題目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作者＿＿＿＿＿＿作者＿＿＿＿＿＿內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿內(nèi)容＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、按要求填寫詩句。1、補充下列詩句。（1）不知細葉誰裁出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）春色滿園關(guān)不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）春風(fēng)得意馬蹄疾，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）羌笛何須怨楊柳，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，此物最相思。（6）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，報得三春暉。（7）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，芳草萋萋鸚鵡洲。（8）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，孤帆一片日邊來。2、補充下列有關(guān)“惜時與勤奮”的詩句。（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，老大徒傷悲。（2）三更燈火五更雞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，白首方悔讀書遲。（4）莫等閑，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。3、請選用恰當(dāng)?shù)脑娋鋪砻枋鱿铝芯拔?。?）泰山＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）長江＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）廬山＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）梅花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）西湖＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（6）小草＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（7）竹子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（8）柳樹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、寫出下列詩句運用了什么修辭手法。1、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺青天。（）2、莫愁前路知己，天下誰人不識君。（）3、白發(fā)三千丈，緣愁似個長。（）4、危樓高百尺，手可摘星辰。（）5、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。（）6、大漠沙如雪，燕山月似鉤。（）7、問渠哪得清如許？為有源頭活水來。（）8、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（）四、分別寫出一句描寫“春、夏、秋、冬”四個季節(jié)的詩句。1、描寫春天的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、描寫夏天的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、描寫秋天的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、描寫冬天的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、描寫山水的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、歌頌情誼的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、反映科學(xué)哲理的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、反映邊疆將士的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9、表現(xiàn)愛國主義的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10、表達思鄉(xiāng)情感的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、想一想，用《登鸛雀樓》一詩的每一字填出一個成語。白（）黃（）欲（）更（）日（）河（）窮（）上（）依（）入（）千（）一（）山（）海（）里（）層（）盡（）流（）目（）樓（）六、補充詩句，并寫出作者和詩題。1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，后不見來者。（唐）陳子昂《登幽州臺歌》2、＿＿＿＿＿＿＿＿，悠然見南山。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》3、＿＿＿＿＿＿＿，燕山月似鉤。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只是近黃昏。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一覽眾山小。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》6、明月幾時有，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

7、隨風(fēng)潛入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》8、生當(dāng)作人杰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

9、海內(nèi)存知己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》10、少壯不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

11、本是同根生，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》12、誰知盤中餐，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

13、野火燒不盡，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》14、誰言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

15、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》16、欲窮千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》17、但愿人長久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》18、十指不沾泥，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》19、國破山河在，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》20、百川東到海，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》21、感時花濺淚，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》22、大江東去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》23、人有悲歡離合，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》24、山重水復(fù)疑無路，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》25、春花秋月何時了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！

（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》26、問君能有幾多愁？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》27、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》28、勸君更盡一杯酒，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》29、粉身碎骨全不怕，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》30、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》31、獨在異鄉(xiāng)為異客，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》32、桃花潭水深千尺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》33、不知細葉誰裁出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》34、莫愁前路無知己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》35、天蒼蒼，野茫茫，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》36、青箬笠，綠蓑衣，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》37、橫看成嶺側(cè)成峰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》38、畢竟西湖六月中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》39、等閑識得東風(fēng)面，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》40、遺民淚盡胡塵里，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》41、問渠那得清如許，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》42、竹外桃花三兩枝，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》43、欲把西湖比西子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》44、東邊日出西邊雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》45、路人借問遙招手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》46、洛陽親友如相問，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》47、綠陰不減來時路，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》48、蔞蒿滿地蘆芽短，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》49、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，人間能有幾回聞。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》50、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西湖歌舞幾時休。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》51、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，巴山夜雨漲秋池。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》52、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，八千里路云和月。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》53、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，留取丹心照汗青。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》54、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一枝紅杏出墻來。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》55、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，立根原在破巖中。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》56、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，路上行人欲斷魂。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》57、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一行白鷺上青天。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》58、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只緣身在此山中。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》59、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，煙花三月下?lián)P州。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》60、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，早有蜻蜓立上頭。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》61、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出陽關(guān)無故人。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》62、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，欲飲琵琶馬上催。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》63、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不教湖馬度陰山。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》64、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，疑是銀河落九天。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》65、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，五千仞岳上摩天。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》66、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飛入菜花無處尋。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》67、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，春風(fēng)送暖入屠蘇。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》68、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，隔江猶唱后庭花。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》69、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，獨愴然而涕下。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》70、古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，＿＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》七、根據(jù)提供的情境寫詩句。（1）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！笔前?，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？（2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離?！埃撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?？大家淚眼相視，情意無限?。?）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我?guī)讜r才能“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”呀?。?）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。親人啊，可知道海外游子的心?。?）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師馮？（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！埃撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺北闶且粋€例子。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。（10）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡?。?1）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，于是迅速地解開了這道難題。（12）老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！埃撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？（13）春雨，古今中外多少人贊美你?！埃撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺边@是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……（14）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”不錯的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。（16）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心里默默祈禱著：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，達官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復(fù)，（18）爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實?！睜敔斝α?，摸摸我的頭：“就你會耍貧嘴！”（二）古詩文知識測試一、讀詩句，猜猜謎。1、“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！辈乱唤ㄖ牧希ǎ?、“一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語，一唱千門萬戶開。”猜一動物（）二、請與古人對詩句。1、東邊日出西邊雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飛入尋常百姓家。3、九曲黃河萬里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，人跡板橋霜。5、童孫未解供耕織，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。6、我勸天公重抖擻，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，沒在石棱中。8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，北風(fēng)吹雁雪紛紛。9、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，樹陰照水愛晴柔。10、春潮帶雨晚來急，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。三、解釋詩句中加點詞的意思。1、渭城朝雨浥輕塵，（）2、白發(fā)三千丈，緣愁似個長。（）3、黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。（）4、白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)。（）5、江南好，風(fēng)景舊曾諳：（）四、古人常睹物吟詩，盛贊大自然中的一草一木。像這樣的詠物詩你能寫出多少呢？請任選下面這些景物中的3樣賦詩，注意把詩名和作者寫清楚：柳樹、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、為下面的圖配上合適的詩句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、給下面這些詩句補上相應(yīng)的地名。1、不識（）真面目，只緣身在此山中。2、遙望（）山水色，白銀盤里一青螺。3、（）邊野草花，（）口夕陽斜。4、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度（）。七、按詩意填空。1、《商山早行》這首詩，作者是＿＿＿朝詩人＿＿＿。此詩描寫詩人在山村旅店起早趕路的情景，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。整首詩雖然沒出現(xiàn)一個“早”字，但卻通過＿＿＿、茅店、＿＿＿、人跡、板橋、＿＿＿這六個意象，把初春山村黎明特有的景色，細膩而又精致地描繪出來了。2、唐代詩人＿＿＿在詩《樂游原》中以一句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”表現(xiàn)出對美好而又行將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。八、引用古詩名句，往往能起到很好的勸誡效果。當(dāng)遇到下列情景，用上哪一句詩最為恰當(dāng)呢？1、教育人要積極向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、說明生命力頑強，用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態(tài)度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、教育節(jié)約糧食，珍惜農(nóng)民勞動成果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4、教育我們只有不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識，思想、才學(xué)、智慧才會永不枯竭，永不陳舊，永遠充滿活力和生機：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5、教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。九、認真品讀《錢塘湖春行》一詩，完成詩后練習(xí)。錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，誰家新燕啄春泥。幾處早鶯爭暖樹，綠楊陰里白沙堤。亂花漸欲迷人眼，水面初平云腳低。最愛湖東行不足，淺草才能沒馬蹄。1、這首詩共4句詩。每句的后半句被打亂了順序，請反復(fù)品讀，用連線的方法使它正確相對。2、這首詩是（）朝著名詩人（）所寫。此詩人被后人譽為________。3、反復(fù)吟讀，仿佛自己也正隨詩漫游西湖。請你展開合理的想象，以第一人稱（我的口吻），把此詩改寫成一篇精美的小散文。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿西湖是一顆璀璨的明珠，引得多少人吟詩贊美。請再默寫一首贊美西湖的詩詞。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小學(xué)五年級語文練習(xí)題(四大名著)1，成語，是根據(jù)《三國演義》（戰(zhàn)役）中“周瑜定計火攻曹操“的故事演變而來2《三國演義》中得“天下三分”是指天下分裂為，，三國。3，要求寫出人物形象或文學(xué)作品。（1）《水滸傳》中的“倒拔垂楊柳”的人物是。（2）《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是。（3）請結(jié)合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)役，是；再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為事。（4）在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡巧施功”，干的一件大事是（5）請用下列兩部古典名著人物的姓名或官名補全下而后回目。風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄（三國演義））4．《紅樓夢》原名是（），該書以（）三人的愛情婚姻悲劇為核心，以（）四大家庭的興衰為軸線，濃縮了整個封建社會的時代內(nèi)容。5、《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是（），最有趣的情節(jié)是（），最凄慘的是（）。6．《三國演義》里忠義的化身是（），他的忠、義、勇、智的事有：千里（），華容道義釋（），（），水淹（）。7．《三國演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師（），他未出茅廬，便知（）之事，書中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡，如七擒（），六出（），空城計智退（），揮淚斬（）、舌戰(zhàn)（）、草船（）、火燒（）等。8．我們熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的（），他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃（），斗殺（），為兄報仇；發(fā)配孟州途中，在酒店結(jié)識（）即母夜叉；在快活林里醉打（），替施恩奪回快活林；大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發(fā)為（）。9．綽號豹子頭的（），原為東京八十萬禁軍教頭，后被（）設(shè)計誤入白虎堂，刺配滄州，后雪夜上（）10．在護送唐僧去西天取經(jīng)的過過程中，機智靈活、嫉惡如仇的是（）；憨態(tài)可掬、好耍小聰明聰明的是（），法名是（）；忠誠老實、勤勤懇懇的是（）。11．《水滸傳》的作者是（）代（），它是我國第一部章回體長篇白話小說。12.《紅樓夢》中“未見其人，先聞其聲”的是（）。該人善弄權(quán)術(shù)，例如毒設(shè)（），弄權(quán)（），逼死（），破壞（）婚姻，最終落得個“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的悲劇下場。13.“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味！”這是我國古典文學(xué)名著（）的開卷詩。14.林黛玉的性格特點是（）15賈寶玉的丫環(huán)——（）劉姥姥出大觀園——（）林黛玉葬花——（）坐山觀虎斗——（）瘦死的駱駝一一（）16游記》中最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的故事是（）；最能體現(xiàn)其嫉惡如仇的故事是（）。17送唐僧去西天取經(jīng)的過程中，機智靈活、嫉惡如仇的是（）；憨態(tài)可掬、好耍小聰明聰明的是（），法名