關(guān)于教師類自薦信模板4篇語文教師自薦信模板_第1頁
關(guān)于教師類自薦信模板4篇語文教師自薦信模板_第2頁
關(guān)于教師類自薦信模板4篇語文教師自薦信模板_第3頁
關(guān)于教師類自薦信模板4篇語文教師自薦信模板_第4頁
關(guān)于教師類自薦信模板4篇語文教師自薦信模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于教師類自薦信模板4篇語文教師自薦信模板敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您,在百忙之中抽出時間閱讀本人的自薦信。

我是XXX學(xué)校的應(yīng)屆生,在今年6月份馬上畢業(yè),我的專業(yè)是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在校期間,我仔細(xì)學(xué)習(xí),并始終持續(xù)著優(yōu)良的專業(yè)成績,并以優(yōu)異的成績透過了市計算機(jī)應(yīng)用潛力初級考核:如Word、E*cel、高新技術(shù)等;并已到達(dá)了專業(yè)水平,且順當(dāng)透過省英語初級考試。

中專三年是我不斷完善、充實自己、豐富自己、樹立自己人生觀、價值觀的三年,這三年里,我專心參與學(xué)校計算機(jī)各競賽,尤以PS設(shè)計最為突出;在兩次競賽中分別獲三等獎,二等獎,受到一些專業(yè)教師的好評。并且我興趣廣泛:共性在乒乓球,閱讀與寫作方面,對文字的執(zhí)迷讓我的文章屢次在學(xué)校刊物發(fā)表文章,并且是學(xué)校桃苑文學(xué)社的一員。

我明白這些學(xué)識在面臨物盡其用,人盡其才的這天并不充分,但是我職責(zé)心強(qiáng),能吃苦耐勞,品德端正。最重要的是我有充分的信念能干好每一件工作,并且能以最快的時間適應(yīng)工作環(huán)境,融入公司的團(tuán)隊,我信任,擁有了優(yōu)秀團(tuán)隊協(xié)作精神的我,不僅僅能協(xié)作同事做好工作,更會盡我所能為公司效勞。

我真誠的期望看到此信的有心人能幫我一下!

關(guān)于教師類自薦信模板2

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好,感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信,下面請允許讓我向你自我介紹,讓你更深入的了解我,感謝。

我是XX師范大學(xué)體育教育專業(yè)本科畢業(yè)生,大學(xué)四年間,我始終樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、喜愛集體的觀念,全面塑造自己的安康人格;我信任,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素養(yǎng)的我肯定能贏得一個優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

在校期間,我仔細(xì)學(xué)習(xí)、勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積存了大量的工作閱歷,使自己具有良好的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng);幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,從各門課程的根底學(xué)問動身,取得了良好的成績,使得我的專業(yè)根底扎實,有良好的理論學(xué)問背景和較強(qiáng)的動手力量。

四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的熟悉和扎實的根底;在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫力量,并嫻熟把握了計算機(jī)根本理論和應(yīng)用技術(shù),能嫻熟運用Windows、Office等,并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作競賽中獲獎。

大學(xué)生活讓我成長為一名自強(qiáng)、獨立、自律的大學(xué)生,母校XX師范大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個展現(xiàn)自己、進(jìn)展自己的舞臺;在xx第一中學(xué)的教學(xué)實習(xí)培育了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和求真務(wù)實的工作作風(fēng),在教育局領(lǐng)導(dǎo)以及院領(lǐng)導(dǎo)做檢查慰問時,我被推舉上公開示范課,并且呈現(xiàn)出了我們作為新時期的體育教師應(yīng)具備的素養(yǎng);同時,我也根本做到了在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,表達(dá)出適應(yīng)時代的進(jìn)展,教學(xué)的進(jìn)步,因此這節(jié)公開課也受到領(lǐng)導(dǎo)全都好評。

在校園外的這些實踐,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,開闊了眼界,豐富了學(xué)問,也使自我日趨成熟。一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實踐中證明自己。

敬重的領(lǐng)導(dǎo),假如我能喜獲您的賞識,我肯定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明我的力量,期盼您的答復(fù)!祝福貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:

xx年xx月xx日

關(guān)于教師類自薦信模板3

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中抽出珍貴的時間閱覽我這份自薦信。

我是__師范大學(xué)__級__教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生??绯鲂@我盼望能在社會中連續(xù)磨練自己,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷超越自我,完善自我。

隨著社會競爭的日益劇烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會,在大學(xué)四年里,我注意培育自己全面進(jìn)展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏,信念堅決,注意自身道德修養(yǎng)的培育與提高。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勇于探究,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,屢次獲得獎學(xué)金,努力建構(gòu)自己的學(xué)問構(gòu)造并充實完善它。外語順當(dāng)通過國家大學(xué)日語四級、日本語力量測試一級的考試,具有肯定的讀、寫、聽、說力量。做為一名朝鮮族學(xué)生,精通于民族語言——韓國語。另外,在力量培育上,積極參與校、系內(nèi)各項活動,努力開掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不肯定是優(yōu)秀的,但我仍舊很自信,由于“誠懇守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進(jìn)取”是我的性格,“自強(qiáng)不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱忱、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛奉獻(xiàn)自己的力氣。盼望貴單位給我一個施展自己的天地。

祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績。

此致

敬禮!

求職人:

2022年__月__

關(guān)于教師類自薦信模板4

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,請允許我向您致以良好的祝福和最真誠的問候。特別感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。我是XX大學(xué)XX級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一名學(xué)生,馬上面臨畢業(yè),我懷著一顆熱誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推舉自己。盼望貴校能供應(yīng)一個能讓我呈現(xiàn)自己的平臺。

就讀XX大學(xué)期間,在教師的嚴(yán)格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)根底學(xué)問和規(guī)律思維力量,系統(tǒng)的把握了數(shù)學(xué)軟件(Matlab、Mathematica、Lingo、Lindo)數(shù)學(xué)軟件的運用;能嫻熟操作windows、office等辦公軟件,對PPT課件的制作更加是游刃有余,課余時間喜愛幫忙教師修改PPT和討論如何制作吸引學(xué)生的課件;英語具備聽、說、讀、寫力量,并一次性通過英語四級。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培育了自己多方面的技能。利用晚上或者周末的時間出外做家教,把理論的學(xué)問應(yīng)用到實際當(dāng)中,熬煉自我的授課力量和技巧。

此外,我還積極地參與各種社會活動,抓住每一個時機(jī)熬煉自己。在擔(dān)當(dāng)班上團(tuán)支書時,準(zhǔn)時傳達(dá)上級下達(dá)的”通知和任務(wù),努力為班集體效勞。積極參與學(xué)校社團(tuán),例如在英語俱樂部擔(dān)當(dāng)組織部干事,在書法協(xié)會擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)部干事,活潑在系的學(xué)生會當(dāng)中,曾擔(dān)當(dāng)體育部干事,熱衷于體育,曾經(jīng)在冬季越野長跑中脫穎而出,獲女子組第六名殊榮。

在教學(xué)實習(xí)中,我刻苦學(xué)習(xí),仔細(xì)備課,虛心請教在職的教師,擅長與學(xué)生溝通,不斷地摸索如何教好每一個學(xué)生,提高自我的教學(xué)技能,經(jīng)過我的一番努力,現(xiàn)在已經(jīng)一名合格教師的應(yīng)有素

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論