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五年級(jí)下冊(cè)涂鴉記憶涂鴉制作步驟1理解全文意思2根據(jù)理解的意思進(jìn)行想象3提取想想過(guò)程中印象最深或最具代表的圖像4選擇適合的版式(宮格圖、視覺(jué)筆記圖或體圖)表達(dá)出來(lái)1四時(shí)田園雜興梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)惟有蜻蜓蛺蝶飛。四時(shí)田園雜興氤冖刀2稚子弄冰稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。N稚子弄冰3村晚草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。w村晚4冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)駝隊(duì)來(lái)了,停在我家的門(mén)前。它們排列成一長(zhǎng)串,沉默地站著,等候人們的安排。天氣又干又冷拉駱駝的摘下了他的氈帽,禿瓢兒上冒著熱氣,是一股白色的煙,融入干冷的大氣中爸爸在和他講價(jià)錢(qián)。雙峰的駝背上,每匹都馱著兩麻袋煤。我在想麻袋里面是“南山高末”呢?還是“烏金墨玉”?我常?？匆?jiàn)順城街煤棧的白墻上,寫(xiě)著這樣幾個(gè)大黑字。但是拉駱駝的說(shuō),他們從門(mén)頭溝來(lái),它們和駱駝,是一步一步走來(lái)的另外—個(gè)拉駱駝的,在招呼駱駝們吃草料。它們把前腳一屈,屁股-撅,就跪了下來(lái)。爸爸已經(jīng)和他們講好價(jià)錢(qián)了。人在卸煤,駱駝在吃草。我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子,那樣丑的瞼,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地后來(lái)磨去大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看自己的牙齒也動(dòng)了起來(lái)老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣的動(dòng)物。看它從不著急,慢慢地走慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的也許它天生是該慢慢的,偶然躲避車子跑兩步,姿勢(shì)就很難看。駱駝隊(duì)伍過(guò)來(lái)時(shí),你會(huì)知道,打頭兒的那一匹,長(zhǎng)脖子底下總系著鈴鐺,走起來(lái)“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響。為什么要一個(gè)鈴鐺?“我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)爸爸告訴我,駱駝很怕狼,因?yàn)槔菚?huì)咬它們,所以人類給它帶上鈴鐺,狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺的聲音,知道那是有人類在保護(hù)著,就不敢侵犯了。我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法,我對(duì)爸爸說(shuō)不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙

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