冬季小學(xué)教師值日工作總結(jié)4篇小學(xué)教師值班總結(jié)

冬季小學(xué)教師值日工作總結(jié)4篇小學(xué)教師值班總結(jié)班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)，除履行國家規(guī)定的班主任工作職責(zé)外，還是應(yīng)履行以下職責(zé)。

1、準(zhǔn)時傳達(dá)學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神，常常催促指導(dǎo)學(xué)生共同仔細(xì)做好班級安全治理工作，發(fā)揮班級干部的作用，建立班級安全制度。

2、對學(xué)生進(jìn)展防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣傳教育，增加學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自身愛護(hù)力量，做到安全教育的常常、準(zhǔn)時和有針對性。每周的安全教育材料、記錄必需整理好，期末上交教育處。

3、每天做好本班學(xué)生的晨檢，統(tǒng)計學(xué)生出勤狀況，準(zhǔn)時了解將來校上課學(xué)生的狀況，上報教育處;一旦發(fā)覺學(xué)生身體不適，應(yīng)實行措施送醫(yī)院治療，并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)覺學(xué)生患有傳染病，準(zhǔn)時報告分管領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo)，并協(xié)作做好消毒隔離工作。

4、每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應(yīng)對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況準(zhǔn)時、定期進(jìn)展檢查，如存在安全隱患，準(zhǔn)時處理或上報學(xué)校，并提示學(xué)生留意。加強班級財產(chǎn)安全治理，防盜竊、防破壞。要催促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。

5、要仔細(xì)負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參與各類校內(nèi)外班級活動，做好活動前的專項教育，對可能消失的意外狀況做好防范措施，保證活動中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、治理不到位等緣由而發(fā)生安全事故，在組織學(xué)生參與全校性等集會時必需帶隊，并按規(guī)定進(jìn)常緩步上下樓，留意安全。

6、班主任應(yīng)關(guān)懷愛惜每一位學(xué)生，對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者特別心理狀況的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)賜予適當(dāng)關(guān)注和照看，并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系，切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心安康。

7、班主任要把握學(xué)生的思想、心情、行為狀況，與學(xué)生溝通積極調(diào)解和削減學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛，化解突出沖突，防止沖突激化，并作好記錄準(zhǔn)時向?qū)W校報告，杜絕校園暴—力，避開意外損害的發(fā)生。

8、班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或損害事故，班主任必需準(zhǔn)時送到四周醫(yī)院就診，并上報學(xué)校，同時與家長聯(lián)系，必要時應(yīng)進(jìn)展家訪，了解或說明狀況，做好后續(xù)工作。

9、班主任要按時間、按要求召開家長座談會，指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)覺學(xué)生行為具有危急性的，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時告誡、制止，并與學(xué)生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作。

10、對重大突發(fā)大事，馬上啟動相關(guān)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施。學(xué)生因事外出的，由班主任出具請假條。

11、協(xié)作學(xué)校及相關(guān)人員做好學(xué)生攜帶利器、刀具、危急爆等物品的清理。

12、與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書(一學(xué)期補簽一次插班生的安全協(xié)議書)。

13、組織學(xué)生練習(xí)防火、防震等逃命自救和外來侵害及特別狀況下的學(xué)生疏散工作，按學(xué)?！稇?yīng)急預(yù)案》要求協(xié)作學(xué)校搞好應(yīng)急演習(xí)。

科任教師安全工作職責(zé)：

1、履行國家規(guī)定的職責(zé);

2、重點治理上課期間學(xué)生出勤、紀(jì)律、安康、思想動態(tài)等狀況;

3、主動與班主任溝通，協(xié)作調(diào)處各種沖突，遇到突發(fā)狀況主動參加制此，決不允許視而不見，裝聾作啞;

4、利用隊會課對學(xué)生進(jìn)展防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的安全宣傳教育;

5、做好第一節(jié)課晨檢午查和課間學(xué)生安全監(jiān)控，完成學(xué)校安排臨時的安全工作任務(wù)。

冬季小學(xué)教師值日工作總結(jié)2

開學(xué)以來，本學(xué)期各項工作已經(jīng)正常，一周來，學(xué)校各項工作根本能按規(guī)劃順當(dāng)開展，各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領(lǐng)導(dǎo)是何煒明教師，值周班主任是祁澤世教師，值周教師是我，值周學(xué)生是八年級一班的四個同學(xué)。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結(jié)如下，供各相關(guān)人員參考，不妥之處，請批判指正。

一、出勤方面，上周各班出勤率還是比擬高的，總的.來說是開頭的時候比后面幾天出勤要好，低年級的出勤比高年級的要好，尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級常常缺一兩個人，總的來說，出勤方面還是比擬好的。

二、衛(wèi)生方面。本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得特別好，良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級治理的精神狀態(tài)。但，個別班級的衛(wèi)生清理不到位，尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子四周，總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄潔凈，有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄潔凈。衛(wèi)生的保持不是很好，我們的學(xué)生對這方面意識還不夠，隨便性比擬強，亂丟垃圾的現(xiàn)象比擬多!，有些在拖地的時候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕跡，學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個建議，我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除，學(xué)生也都摸出規(guī)律了，在這兩天的衛(wèi)生清掃要比其他時間潔凈徹底，所以為了給大家供應(yīng)一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，衛(wèi)生要不定時的檢查。

三、學(xué)風(fēng)方面，在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時間，學(xué)習(xí)氣氛不是太好，打鬧的，說話的，玩的干什么的都有，有些同學(xué)坐在那就是在等教師，等時間，有些班級的狀況還算好，有些班級有教師和沒教師狀況根本就是兩個樣，說明學(xué)生的自覺性還需要加強。

四、德育方面，九年級一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動交公提出表揚，加一分。八年級二班有個別同學(xué)用拿書做得圓筒敲打課桌提出批判。

五、綜合以上各方面的狀況，各班的得分和名次如下：最終，祝大家在新的一周工作順當(dāng)，生活開心。

冬季小學(xué)教師值日工作總結(jié)3

繁忙的一周的工作已經(jīng)是完畢了，我在自己的教師的工作崗位上也是收獲到了特別多的成長，固然也是通過自己的不懈努力與奮斗將個人的工作都完成好了。對此也是對自己的工作狀況做了簡要的分析與總結(jié)。

一、教學(xué)工作的狀況

在教學(xué)上我都是有根據(jù)既定的教學(xué)任務(wù)在進(jìn)展，尤其是在學(xué)期初我都是對自己的教學(xué)進(jìn)展?fàn)顩r做簡潔的規(guī)劃，就是盼望自己能夠在教學(xué)上更加的有序，能夠?qū)⒔虒W(xué)的任務(wù)都完成好?？傊瑥目傮w狀況上看，我都是有完成好自己的工作，固然更是在自己的工作上收獲到了許多不錯的成績。固然從學(xué)期末的考試狀況來看，各位同學(xué)對于學(xué)問點的把握都還算是不錯，也是有一些同學(xué)沒有更上進(jìn)度，在考試中取得了不太抱負(fù)的成績，所以這也是下學(xué)期需要去留意的點，留意的人。

二、個人思想與行為上

作為教師，我就是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，所以我更是在工作中將個人的思想，個人的行為都管束起來，就是盼望能夠通過自己的不懈努力與奮斗為學(xué)生帶好頭，做更好的引導(dǎo)。不管是學(xué)校對教師的規(guī)定，還是學(xué)校對學(xué)生的規(guī)定我都是應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的對待，盡可能地與學(xué)生做到更近的相處。為了能夠與學(xué)生之間的距離更近一些，我也都是有特別和氣、溫順地與他們溝通，就是盼望能夠與學(xué)生的相處上做到更加的親近。另外在學(xué)生犯下錯誤的時候，我也是盡可能地做開導(dǎo)工作，努力讓他們明白這件事給大家造成的不好的方面，也會能夠真正的明白自己接下來需要去更多的付出的方面。

三、還需要作出的努力

在面對班級如此多的學(xué)生上，我的確還是有些招架不過來，我特別地想要給每一位學(xué)生更多的照看，尤其是在學(xué)習(xí)上我也是有盡可能地照看到大多數(shù)的學(xué)生，但是還是有個別的學(xué)生沒有方法跟上教學(xué)的進(jìn)度，所以我更是需要轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式，以更好的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣，這樣也是能夠真正的讓自己的工作得到進(jìn)步。另外在對學(xué)生的教育上還需要多多的思索，這個方面是需要因人而異的，只有用不同的方式學(xué)生不同的教育才能夠讓學(xué)生從中受益。

在我的工作上還有特別多的方面是需要去學(xué)習(xí)的，并且接下來的我更是需要端正自己的心態(tài)，以個人的努力去促成我更好的進(jìn)展，也是給大家?guī)砀有腋５娜松Ｎ倚湃我院蟮纳钗冶闶菚懈舻氖斋@，固然我也信任我能夠?qū)⒏玫慕逃龓Ыo每一位學(xué)生。

冬季小學(xué)教師值日工作總結(jié)4

昨天是我值日。下面，我將昨天值日所看到的一些狀況做個簡潔總結(jié)：

一、好的方面

1、同學(xué)們早上到校很早，絕大局部同學(xué)到校后能準(zhǔn)時進(jìn)入教室整理前一天晚上的作業(yè)，等待組長或教師檢查，有晨掃任務(wù)的同學(xué)能在教師的帶著下完成各班的晨掃任務(wù)，校園、教室等衛(wèi)生整體狀況好。

2、同學(xué)們都很有禮貌，見到教師能夠主動敬禮問好。

3、五、六年級同學(xué)能在教師的帶著下完成學(xué)校交給的一些苦力活勞動。（五年級清理了飯棚前的垃圾，六年級幫幼兒班小朋友搬移課桌椅），發(fā)揮了大哥大姐的典范作用。

盼望這些好的方面同學(xué)們連續(xù)發(fā)揚。

二、存在的問題及建議

1、許多同學(xué)在排隊打飯時手上拿著調(diào)羹胡亂舞動，或是把調(diào)羹放到嘴巴去含著，這樣很危急，不當(dāng)心遇到同學(xué)的眼睛、鼻子可能就會破相或變成眼瞎了；還有個別同學(xué)拿到飯了以后邊走邊吃，這樣也很危急，要是被撞到迎面走來的同學(xué)或是腳下被東西絆倒了，受傷的就是自己。所以教師要求拿到飯后的同學(xué)先找個地方坐下再吃。

2、校園