跨文化觀念中定型觀念和歸因觀念

跨文化觀念中定型觀念和歸因觀念第1頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月第2頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)：定勢(shì)觀念?定義：一個(gè)群體成員對(duì)另一個(gè)群體成員簡(jiǎn)單化的看法，是一種固定的標(biāo)準(zhǔn)化的印象，與其代表的真實(shí)情況并無太大關(guān)聯(lián)自定勢(shì)和他定勢(shì)定勢(shì)與偏見、歧視定勢(shì)觀念的特點(diǎn)：

1過分簡(jiǎn)單：認(rèn)識(shí)復(fù)雜世界的有限能力促使簡(jiǎn)單形象的塑造

2不加鑒別的判斷：定勢(shì)觀念在理性前面，過去的經(jīng)驗(yàn)代替新的學(xué)習(xí)，起到心理上的自我保護(hù)第3頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)：定勢(shì)觀念3以偏概全：復(fù)雜事物定型后，判斷主觀不全面

4有影響力或感染力5頑固性6可變性定勢(shì)觀念的形成：1社會(huì)化的結(jié)果，家庭社會(huì)環(huán)境對(duì)兒童的定型觀念形成有重要影響2大眾傳播媒介對(duì)定型觀念的傳播3被迫處理不明情況的壓力，簡(jiǎn)化認(rèn)知過程4個(gè)人經(jīng)驗(yàn)形成定勢(shì)，通過選擇性感知固化第4頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)：定勢(shì)觀念?成見的合理性定勢(shì)觀念對(duì)跨文化交際的影響信息量和成員屬性的突出性決定定勢(shì)的影響定勢(shì)觀念對(duì)跨文化交際影響的表現(xiàn)1阻止跨文化交際的產(chǎn)生2影響跨文化交際的質(zhì)量，定型在交際中自我固化，導(dǎo)致歪曲和防范性行為（后圖）3構(gòu)成歧視行為第5頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)：定勢(shì)觀念

第6頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)：文化研究中的定勢(shì)文化研究中的定勢(shì)使我們從單維度簡(jiǎn)單地看待同一文化的成員，并將它視為文化群體的全部活動(dòng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較定勢(shì)之謬誤：人與人的差異必然產(chǎn)生定勢(shì)思維，定勢(shì)思維會(huì)帶來不受歡迎的產(chǎn)物定勢(shì)是必然的：人對(duì)其身份和所屬群體的意識(shí)可能是多層身份的組合或者復(fù)雜的，有時(shí)是眾多身份相互作用的結(jié)果；文化的差異也是一條連續(xù)線上的不同點(diǎn)第7頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)：歸因海德的歸因理論：當(dāng)一個(gè)人和另一個(gè)人接觸時(shí)，常要推斷對(duì)方舉止的原因、動(dòng)機(jī)和意圖，特別是對(duì)方作出異常行為時(shí)。人們還為自己和他人的行為尋找原因，交際時(shí)同樣如此原因在于個(gè)人或環(huán)境歸因研究范圍1歸因?qū)ο螅鹤晕矣^察者和他人觀察者2形成歸因因素：第8頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)：歸因2.1信息:行為者發(fā)出的各種信息2.2信念:一定文化背景中形成的感知思維方式價(jià)值觀念等思想觀念2.3動(dòng)機(jī):對(duì)行為者和某種現(xiàn)象的解釋受觀察者動(dòng)機(jī)的影響,如個(gè)人目的,個(gè)人利害關(guān)系3歸因種類:內(nèi)因(屬于個(gè)性特征的東西)和外因(他人或環(huán)境);積極歸因和消極歸因4行為后果:不同歸因產(chǎn)生不同行為后果,產(chǎn)生不同行為、情感和期望第9頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)：歸因凱利的三維歸因理論:行為者,行為者的對(duì)手和行為產(chǎn)生的環(huán)境使用三種信息尋找真正的原因:1一致性:行為者的行為是否與其他行為者一致2一貫性:行為者的行為是否一貫（行為者）3特異性:行為者的行為在相同的情況下對(duì)不同的人是否相同.三性程度不同則歸因于不同的人或環(huán)境（環(huán)境）休斯通和賈斯帕斯社會(huì)歸因理論:人的社會(huì)性影響了人們的歸因,一個(gè)社會(huì)群體的成員用不同的歸因解釋該群體內(nèi)成員和其他群體成員的行為第10頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)：歸因1歸因在起源上是社會(huì)性的2歸因在刺激物和參照物方面是社會(huì)性的3歸因是個(gè)社會(huì)群體成員所共有的認(rèn)知方式,通過歸因強(qiáng)化社會(huì)性歸因?qū)缥幕浑H的影響1文化背景是參照標(biāo)準(zhǔn),高低語境分別選擇環(huán)境和個(gè)人來歸因2歸因偏差:自己為外部歸因,他人行為為內(nèi)部歸因3跨文