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認識角玉屏中心小學(xué):劉艷艷你認識下面的圖形嗎?數(shù)一數(shù)它們各有幾個角?3個4個4個4個
角頂點邊邊11記作:讀作:角1頂點邊邊一個角有()個頂點()條邊一兩()()()()()()√√√練習(xí):1、下面的圖形,哪個是角?在()里“
”?!獭?/p>
角的大小與邊的長短無關(guān)。猜一猜,哪個角大?角的兩邊張口越大,角越大。?角的大小和什么有關(guān)?
角的兩邊張口越小,角越小。紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭紅角與藍角:大小之爭角的大小和邊的長短無關(guān)角的大小
1.與兩邊叉開的大小有關(guān)系,
叉開越大,角就越大,叉開越小,角就越小;
2.與邊畫的長度沒有關(guān)系。
角我是一個小小角一個頂點兩條邊想知我的大與小要看張口不看邊234561這里一共有()個角6拿一張長方形的紙,去掉一個角,看看剩下的部分有幾個角?折折看。?本課小結(jié)為更好滿足學(xué)習(xí)和使用需求,課件在下載后自由編輯,請根據(jù)實際情況進行調(diào)整Thankyouforwatchingandlist
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