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認識角玉屏中心小學：劉艷艷你認識下面的圖形嗎？數(shù)一數(shù)它們各有幾個角？3個4個4個4個
角頂點邊邊11記作：讀作：角1頂點邊邊一個角有()個頂點（）條邊一兩（）（）（）（）（）（）√√√練習：1、下面的圖形，哪個是角？在（）里“
”?！獭?/p>
角的大小與邊的長短無關。猜一猜，哪個角大？角的兩邊張口越大，角越大。？角的大小和什么有關？
角的兩邊張口越小，角越小。紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭角的大小和邊的長短無關角的大小
1.與兩邊叉開的大小有關系，
叉開越大，角就越大，叉開越小，角就越?。?/p>
2.與邊畫的長度沒有關系。
角我是一個小小角一個頂點兩條邊想知我的大與小要看張口不看邊234561這里一共有()個角6拿一張長方形的紙，去掉一個角，看看剩下的部分有幾個角？折折看。？本課小結為更好滿足學習和使用需求，課件在下載后自由編輯，請根據(jù)實際情況進行調整Thankyouforwatchingandlist
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