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校園安全隨筆內(nèi)容簡介:校園是我們每天生活,學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全與我們的生命...如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!歡迎同學們閱讀《校園安全隨筆》,此文由作者精心推薦,歡迎學習交流!第一篇:校園安全伴我行校園是我們每天生活,學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。近幾年來,安全事故頻發(fā)。安全,引發(fā)了人們的深思。許多小學生喪命于車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路要一看二行三通過,遵守交通規(guī)學校也開展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識,讓我們能在發(fā)生安全時,保持鎮(zhèn)定,安全、迅速的逃生。雖然學校與家長常常教育我們,但是,在生活中的安全事件還是不時發(fā)生。如:2021年3月四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)的學生在晚自習下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經(jīng)過漆黑的樓道時,有人喊了一聲“鬼來了”,本來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學應為走得太快而摔倒了,后面的同學仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學的身上。現(xiàn)場一片混亂,慘叫此起彼伏。最后造成了8名同學死亡45名同學受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生、家長帶來了多大的損失!再如,發(fā)身在我身邊的的真實故事:課間活動時,有兩個男生在一起玩游戲,有一個男生不小心失手,推倒了另一個男生,那個男生立刻倒了下去,頭正好磕在多媒體桌腳上,頓時鮮血直流你看,這雖然只是一種游戲而已,但是卻讓這位同學受到傷害。大家都知道“小場地,小游戲,不追逐打鬧”??墒菫槭裁催€要一味的去玩那種危險游戲呢?通過這兩個事例,我很為這些同學惋惜,但往往還是有些同學認識不到這一點,隨便在校園中打鬧,不聽從老師指揮,甚至在樓梯上擠同學一旦悲劇發(fā)生,帶來的只有恐懼和悲傷,難道這樣的悲劇還少嗎?所以,我們每個人都應該做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊;與美麗的學校一同進步!第二篇:校園安全你我他校園,多么熟悉的字眼,從童稚的幼兒到夢寐以求的大學生活,我們都要在校園度過。在校園里,我們不斷地學習,懂得了很多知識,認識了很多朋友,但其中有一個問題,卻值得我們大家特別關注,那就是“校園安全”。有誰知道校園中的安全隱患,有誰知道看似安全的校園卻有那么多的危險時刻出現(xiàn)?前幾天,我校出現(xiàn)了一起安全事故。兩位五年級的同學在操場上逗玩的時候,其中的一個同學因不經(jīng)意地推了另一個同學,導致了被推倒的那個同學的左肩鎖骨斷折,雖然經(jīng)過學校的妥善處理和雙方學生家長的合理協(xié)調(diào),那個被推倒的同學不得不忍著疼痛到醫(yī)院做了接骨手術,但那個推倒同學的家長為此件事故付出了很大的一筆醫(yī)療費用。唉,就這么不經(jīng)意的一推,兩個好好的家庭卻因此而各自擔憂起來,可見,校園安全不可忽視啊!平時,在我們身邊,會時不時地出現(xiàn)這種現(xiàn)象:有些同學一只手勾住樓梯的扶手,身體靠在樓梯邊從上面滑下來,這讓誰看了都會為他們擔心。有些好心的同學勸誡他們,他們卻對此事不以為然地說:“沒事的,不怕?!笨墒?,這個“沒事的,不怕”,又能用多少次呢?如果真的掉下來,摔個鼻青臉腫,那倒還好,若是摔個傷筋骨折、頭破血流的,那可就后悔都來不及了。記得有則新聞報道:某學校的某些同學在一次地震的演練當中,因演練時的逃生口窄小,而人群又擁擠,導致了數(shù)名前排的同學被后面的同學推倒,造成五個同學被踩成重傷,更有兩個同學被踩死在腳下,這是多么恐怖的事??!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演練的慌亂所踩死!這,算是給這所學校一個血的教訓,給其他學校一個警醒了吧!其實,更多的安全事故,不是因為災難來得突然、來得沒準備造成人員傷亡的,而是人為造成的傷亡,甚且人為的安全隱患造成的傷亡率更高!我們該好好反省反省自己,平時應該怎樣學習重視“安全”了。父母賦予我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,請大家珍愛我們的生命,關注“安全生產(chǎn)”這個永恒的話題吧!第三篇:校園安全小故事同學們,危險時時刻刻都存在著,所以我們要有安全防范的意識。在校園的每一個角落里,我們都會遇到安全問題,安全就在我們身邊。在教室里,我們要注意安全。有一次下課了,有幾個男生在教室里奔跑打鬧,這時,撞倒了一位很文靜的女生,那個女生坐在地上,用手捂著膝蓋,一臉很難受的表情。然后,來了一個女生,扶起受傷的女生,對那幾個大鬧的男生說:“在教室里不能打鬧奔跑?!蹦菐讉€男生立刻慚愧地低下頭,對那個摔倒的女生說:“對不起?!痹诓賵錾?,我們也要注意安全。有一次,上體育課,五六個男生在爭著打籃球。突然,不幸的事發(fā)生了,一個男生把球打偏了,球正好砸在一個正在跑步的女生的頭上。那個女生立刻捂著頭,傷心地哭了。那個男生看見后,趕緊跑過來說:“對不起。你沒事吧。”那個女生擦眼淚,只好說:“沒關系”。在單、雙杠面前,我們更要注意安全。這一天,我們班的一位男生李京和一班的一個男生在健身器材旁玩耍。一班的那個男生為了向李京炫耀自己有多行,于是,他就在欄桿上翻上翻下。李京就在下面若無其事的撓人家的癢癢。那位男生終于忍不住了,雙手一松,結(jié)果只聽“砰”的一聲,他一下子從欄桿上重重地摔了下來。男孩疼得直哎喲,李京也嚇得面色蒼白。老師知道后,趕緊把男孩扶進辦公室休息,并第一時間通知他的家長。第二天,我們從老師的口中得知,經(jīng)過醫(yī)生的檢查,男孩沒什么大礙,大家都松了口氣,李京也為自己的行為懊悔不已,主動向他們道歉,希望能得到他們的原諒。生活中,我們每個人都要注意安全,讓校園少一點危險,也讓自己少受一點兒傷害;讓校園里少一句“對不起”,多一聲歡歌笑語。我們還要盡量學會保護好自己,同時也不能傷害別人。這樣才能讓我們快快樂樂健健康康的生活。第四篇:校園安全不可忽視“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次?!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。學生大部分時間都在校園,所以學生的安全與校園安全息息相關,在校園里我們需要謹記“安全”二字。在上下樓梯的過程中,會有人下樓時擺弄著扶手滑下去,這樣非常危險。又一次,我的一位同學因為沒有注意安全而發(fā)生了一次事故,雖然沒有受傷,但是在樓梯上的扶手銘記著那一件事,雖然不是我親眼見到他掉了下去,但這是一個真正的經(jīng)歷:他在樓梯上玩耍,突然,掉了下去,頭在樓梯的扶手上砸了一下,好在沒什么事情。可是扶手上有一個凹了的形狀。使那位同學再也不敢在樓梯上追逐打鬧了。說到樓梯,經(jīng)常在新聞上看見說:某某小學發(fā)生了踩踏事件,原因是在樓梯上下的時候不按照規(guī)則而發(fā)生的!雖然在我們的校園里沒有發(fā)生過踩踏事件,但是,也是得遵守規(guī)則!下課后,經(jīng)常會有人到操場上追逐打鬧,這很容易受傷。在下雨的時候,籃球場就會很滑。很多人都是因為追逐,而在那里滑倒了。每一個班級的外圍,都有一堵不高不矮的墻,很多學生都喜歡趴在上面朝下看,可是,這樣就讓安全遠離你了,如果后面有個同學推了一下你,你就會掉下去,那么你也會受傷。而且有很多人喜歡扔東西,如果下面剛好有人,你突然丟中了他,那么那個學生也會受傷。在這里,我要告訴大家,忽視安全就是忽視你自己的生命!每一個學生都應該擁有保護自己的意識,這樣,危險就會遠離你。請大家珍惜生命,保護好自己,注意安全!第五篇:校園安全銘記心中我們學校的活動設施總體來講很安全,而且樣樣都齊,一樣也不缺。不過我建議:一、最好盡快把那座教學樓修好,一經(jīng)很久都沒修了,不然很容易給同學帶來一些安全隱,傷到同學們。二、應該修幾個廁所,因為每天午休起床后太多人去上廁所了,排個隊都要十多分鐘,很可能會造成踩踏事故,不過,如果學生們一個一個地排好隊,就不會了。以上的是我提出的兩條建議,雖然只有兩條,但是做,可能會比較難做,不過盡快吧!記得有一次,上三年級的時候,三二班的梁建鋒同學和其它幾個同學在樓梯上完耍,玩“爬樓梯”,但是不好的事發(fā)生了,梁健鋒同學突然從樓上摔下去,從三樓一直摔倒二樓,那時,他的心一定碎了,他一定想:為什么我要玩這樣的游戲聽說他骨折了,沒了,后來他的傷好了,但是每當想起那一幕,還是驚心肉跳。因小事而吵起來,還有的同學甚至把生命也搭上了。這些所引起的不是一句道歉就可以挽回,而是一輩子的后悔啊。學校是我們共同學習、生活的地方,有老師,有同學,有花草樹木,小樣就相當于我們的家呀!通道這些你是否想過,比如:課間同學們互相追逐打鬧,從樓梯扶手滑下來,都是很不安全的??墒怯袃蓚€同學偏偏不聽,最終有一個同學掉下來,幸好沒什么大礙。還有一個同學在上學期期末考試時,不遵守校園安全紀律搞
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