無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范培訓(xùn)教學(xué)課件_第1頁
無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范培訓(xùn)教學(xué)課件_第2頁
無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范培訓(xùn)教學(xué)課件_第3頁
無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范培訓(xùn)教學(xué)課件_第4頁
無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范培訓(xùn)教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩82頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

解讀《無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》林楚燾佛山市順德建筑設(shè)計(jì)院有限公格物致知格物致知最早見于《大學(xué)》原文是:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;次正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知。致知在格物”修身之前的一系列準(zhǔn)備:格物、致知、誠意、正心。格物致知是修身最基本的要求。格物、致知、誠意、正心、修身、齊家治國、平天下格物通過具體事物認(rèn)識(shí)其道路或規(guī)律,透過現(xiàn)象看本質(zhì)致知使本心的認(rèn)識(shí)達(dá)到無所不知的境界障礙”的基本含義基本解釋1.阻擋前進(jìn)的東西2.阻擋,使其不能順利通過詳細(xì)解釋1.佛教語。惡業(yè)所引起的煩惱困惑,因能擾亂身心,故佛典稱“障礙”2.阻礙;阻擋3.阻礙物4.故障有障礙者的環(huán)境障礙與設(shè)計(jì)內(nèi)容視覺障礙者一盲視覺障礙者-盲動(dòng)作特點(diǎn)不能自行定向、定位地從事活動(dòng),而需通一過感官功能了解環(huán)境以后才能定向、定位地從事活動(dòng)需借助盲杖行進(jìn),步速慢,特別是在生疏環(huán)境中易產(chǎn)生意外損傷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論