寫作文用的名人主要事跡5篇

第第頁(yè)寫作文用的名人主要事跡5篇大有來(lái)頭的普拉博沃從一開始就肆意詆毀佐科威“小木匠”“何德何能”，在佐科威最終獲勝后，普拉博沃還拒絕認(rèn)輸，公開指責(zé)佐科威“欺詐”“大規(guī)模舞弊”，并上訴法院裁決。最終法院判決佐科威大選勝出。這時(shí)，佐科威專程前往普拉博沃的寓所，慶祝他63歲生日，同時(shí)還邀請(qǐng)他出席總統(tǒng)就職典禮。有人大為不解，佐科威說:“生活中有許多這樣的場(chǎng)合，你準(zhǔn)備用憤懣和怨恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)?！本吐毜涠Y上，佐科威特地向普拉博沃致意，普拉博沃起身回以標(biāo)準(zhǔn)的軍人舉手禮，表示已承認(rèn)佐科威是國(guó)家領(lǐng)袖，兩人盡釋前嫌的君子風(fēng)度，引來(lái)熱情掌聲。出身卑微的佐科威飽受普拉博沃的責(zé)難、怨恨和打擊，但他在勝利當(dāng)選總統(tǒng)后，不僅沒有怨聲載道，置之不理，而且還把個(gè)人的委屈、恩怨全然拋卻，極其寬容大度地為對(duì)手過生日，邀請(qǐng)對(duì)方在自己的就職典禮上拋頭露面，讓對(duì)方受到了莫大的榮譽(yù)和尊重。佐科威豁達(dá)無(wú)私，不計(jì)個(gè)人得失、不計(jì)人怨的交際風(fēng)范，自然能夠贏得世人的廣泛贊譽(yù)。有許多人說，人情世故很簡(jiǎn)單，人與人難相處，其實(shí)不然。假如我們都能像陳建斌、于丹、梁漱溟和佐科威這樣，不忘人恩、不念人過、不議人非、不計(jì)人怨，想必你也肯定能成為交際練達(dá)之人，在交際的海洋中如魚得水，自由歡樂!寫作文用的名人主要事跡素材2新疆石河子大學(xué)校園的一處草坪上，悄悄聳立著一座雕像。年輕學(xué)子走過時(shí)，總會(huì)放緩腳步，投以崇敬的目光。這是全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、北京大學(xué)優(yōu)秀援疆老師孟二冬教授的雕像。校園里的蘋果樹繁花盛開，學(xué)生們誦讀樹下，廣播里漢語(yǔ)和維吾爾族語(yǔ)交替播報(bào)著新聞，一切安靜又布滿活力。生前最牽掛這片土地、這方校園的孟二冬，已離開10年。如今，在這所邊疆大學(xué)，師生們?nèi)栽谏钌顟涯钪@位育人治學(xué)直至生命最終一刻的質(zhì)樸師者?！懊侠蠋熥屛铱吹搅耸裁床攀钦嬲膸熣唢L(fēng)范，讓我終身受益。”孟二冬的學(xué)生、已成為石河子大學(xué)中文系老師的吳新鋒這樣評(píng)價(jià)自己的恩師。1957年，孟二冬出生于安徽蚌埠，1991年考入北京大學(xué)攻讀博士，畢業(yè)后留在北大中文系任教。此后10多年，他埋頭于塵封的古籍，孜孜求真，潛心研究。先后撰寫了《中國(guó)詩(shī)學(xué)通論》《中唐詩(shī)歌之開拓與新變》等多部論著。尤其是他歷時(shí)7年艱苦研究完成的具有重要史料價(jià)值的《〈登科記考〉補(bǔ)正》，得到了文學(xué)界和史學(xué)界的高度評(píng)價(jià)。20xx年3月，為支援新疆高等教育事業(yè)的發(fā)展，孟二冬主動(dòng)要求到新疆石河子大學(xué)支教。中文系20xx級(jí)學(xué)生張瑜記得，那一天，《唐代文學(xué)》第一課，一位身材高大、衣著整齊的老師走到講臺(tái):“同學(xué)們好，我是北大的孟二冬，現(xiàn)在開始上課?！迸哉鞑┮?，文采飛揚(yáng)，雋永的豎行板書，中氣十足的嗓音……浩瀚古代文學(xué)的大門就這樣為邊疆的學(xué)子緩緩打開。那堂課，大家做了厚厚一沓筆記，有的同學(xué)“甩著胳膊直喊手酸”。學(xué)生們發(fā)覺，在孟老師的課堂上，不僅能感受唐代文學(xué)的恢宏氣象，還能窺探做學(xué)問的方法。比如，在講“初唐四杰”的排名次序時(shí)，老師從敘述最初的排名方法和理由，擴(kuò)展到多年來(lái)幾次排名的變更，再到學(xué)術(shù)界的研究現(xiàn)狀?！翱偸悄苡梢粋€(gè)點(diǎn)入手，連成學(xué)問線，最終擴(kuò)展到面?！泵隙嬖V學(xué)生，“要多讀書，相信書，但不要盡信書”。他讓學(xué)生們?yōu)榻滩摹罢义e(cuò)兒”，對(duì)書中每一首詩(shī)、每一句話都認(rèn)真查對(duì)。在石河子大學(xué)，除了為中文系20xx級(jí)100多名學(xué)生授課外，孟二冬還為中文系老師教授《唐代科考》選修課。年輕老師張凡最喜愛去“蹭聽”孟老師的課。在他的印象中，孟老師“學(xué)問好、課講得好、心態(tài)好”。然而，沒過多久，孟二冬就消失了嚴(yán)峻的嗓子喑啞癥狀。在醫(yī)生開出“噤聲”的醫(yī)囑后，他仍以驚人的毅力，忍受著巨大的苦痛，堅(jiān)持為師生授課。后來(lái)，孟二冬“咳嗽得厲害，臉憋得通紅”“幾乎是用氣流在講課”。大家實(shí)在不忍心，請(qǐng)求老師不要再上課了。孟二冬卻依舊倔強(qiáng)，“我還可以講”?！安〉脟?yán)峻時(shí)邊咳血邊給我們講，說不出來(lái)就寫在黑板上，許多課我們是含著眼淚上完的。”吳新鋒說。經(jīng)醫(yī)院診斷，孟二冬罹患食管惡性腫瘤。人們這才知道，一個(gè)乒乓球大小的腫瘤正卡在他的食道里，氣道被擠得只剩下1/5，隨時(shí)都有窒息死亡的危險(xiǎn)。但孟二冬放不下他的學(xué)生們。20xx年4月26日，憔悴的他被攙扶著走上講臺(tái)，為學(xué)生們上完最終一課。張瑜永久忘不了，那天，老師用微小的聲音將晚唐詩(shī)詞逐一梳理，“每講一句都非常困難，額頭上的汗珠一滴滴往下淌”。大家哭著求他不要再講，他卻笑著說“沒關(guān)系”?！皼]給大家畫上一個(gè)完滿的句號(hào)，很抱歉。”課后，孟二冬向?qū)W生鞠了一躬，困難地說?！白鰧W(xué)問要耐得住寂寞，大家要多看些書，都會(huì)比我強(qiáng)?！彼D(zhuǎn)身在黑板上寫下那句常常對(duì)學(xué)生說的話:“凳子要坐十年冷，文章不著一字空”。臺(tái)下，學(xué)生們的淚水早已模糊了雙眼，凝望著老師的背影，不舍離開。回北京住院，病痛熬煎中，他堅(jiān)持指導(dǎo)研究生，學(xué)生們絡(luò)繹不絕地拿著論文到病床前匯報(bào)，“這是他最歡樂的時(shí)候”。但他最惦記的，還是遠(yuǎn)在邊疆的學(xué)生。新疆學(xué)習(xí)資料緊缺，孟二冬自己掏錢買了全套的《全唐文》《十三經(jīng)注疏》《文苑英華》等書籍，托人帶去。學(xué)生們也惦記著老師，他們募集了近3000元寄到北京，期望能為老師盡份心意，但孟二冬卻叫妻子用這筆錢刻錄了200多張古籍文獻(xiàn)光盤帶去新疆，還籌劃讓自己的博士生到石河子大學(xué)連續(xù)任教。20xx年4月22日，49歲的孟二冬因醫(yī)治無(wú)效，永久離開了他摯愛的講臺(tái)和學(xué)生。他被授予全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)模范老師等稱號(hào)，被追授為全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。桃李不言，下自成蹊。涓涓細(xì)流，最終換來(lái)山花爛漫。如今，孟二冬的60多名新疆學(xué)生已成長(zhǎng)為人民老師，其中45人留疆執(zhí)教。而一批批燕園師生，多年來(lái)也在傳遞著愛心，志愿到新疆、西藏、青海、內(nèi)蒙古、云南等西部省份支教。“孟老師用生命之火給了我們溫溫和愛，讓我們感受到老師職業(yè)的神圣與宏大。在祖國(guó)的邊疆，我們將接過這火炬，在三尺講臺(tái)上連續(xù)傳遞愛與期望!”學(xué)生們說。天山腳下，未名湖畔，孟二冬的話言猶在耳:“我喜愛老師這個(gè)職業(yè)，能為這個(gè)職業(yè)奮斗終生是我的榮耀，我愿跟我的學(xué)生們一起擁抱秀麗的春天?！睂懽魑挠玫拿酥饕论E素材3顏真卿，唐代有名政治家、書法家。顏真卿創(chuàng)立“顏體”楷書，為四大書法家之首。為了學(xué)習(xí)書法，顏真卿起初向褚遂良學(xué)習(xí)，后來(lái)又拜在張旭門下。張旭是唐代首屈一指的大書法家，各種字體都會(huì)寫，尤其擅長(zhǎng)草書。顏真卿期望在這位名師的教導(dǎo)下，很快學(xué)到寫字的竅門，從而一舉成名。但拜師以后，張旭卻沒有透露半點(diǎn)書法秘訣。他只是給顏真卿介紹了一些名家字帖，簡(jiǎn)潔地教導(dǎo)一下字貼的特點(diǎn)，讓顏真卿臨摹。有時(shí)候，他帶著顏真卿去爬山，去游水，去趕集、看戲，回家后又讓顏真卿練字，或看他揮毫疾書。轉(zhuǎn)瞬幾個(gè)月過去了，顏真卿得不到老師的書法秘訣，心里很焦急，他決定直接向老師提出要求。一天，顏真卿壯著膽子，紅著臉說:“學(xué)生有一事相求，請(qǐng)老師傳授書法秘訣?！睆埿窕卮鹫f:“學(xué)習(xí)書法，一要‘工學(xué)’，即勤學(xué)苦練;二要‘領(lǐng)悟’，即從自然萬(wàn)象中接受啟發(fā)。這些我不是多次告訴過你了嗎?”顏真卿聽了，以為老師不愿?jìng)魇诿卦E，又向前一步，施禮請(qǐng)求道:“老師說的‘工學(xué)’，‘領(lǐng)悟’，這些道理我都知道了，我現(xiàn)在最需要的是老師行筆落墨的絕技秘方，請(qǐng)老師指教。”張旭還是耐著性子開導(dǎo)顏真卿:“我是見公主與擔(dān)夫爭(zhēng)路而察筆法之意，見公孫大娘舞劍而得落筆神韻，除了苦練就是觀察自然，別的沒什么訣竅?！苯又o顏真卿講了晉代書圣王羲之教兒子王獻(xiàn)之練字的故事，最終嚴(yán)厲?地說:“學(xué)習(xí)書法要說有什么‘秘訣’的話，那就是勤學(xué)苦練。要記住，不下苦功的人，不會(huì)有任何成就?！崩蠋煹慕虒?dǎo)，使顏真卿大受啟發(fā)，他真正明白了為學(xué)之道。從此，他扎扎實(shí)實(shí)勤學(xué)苦練，潛心鉆研，從生活中領(lǐng)悟運(yùn)筆神韻，進(jìn)步很快，終成為一位大書法家，為四大書法家之首。寫作文用的名人主要事跡素材4楚國(guó)的大夫屈原屢次三番勸楚懷王聯(lián)合齊國(guó)共同抗秦，可是楚懷王專聽接受秦國(guó)張儀賄賂，過的靳尚和公子蘭這一伙人的話，受秦王的騙，到秦國(guó)去，被扣押在咸陽(yáng)，公元前296年死在秦國(guó)。太子橫立為國(guó)君，就是楚頃襄王。他反倒重用靳尚、公子蘭這批一味向秦國(guó)遷就讓步、割地求和的人。屈原擔(dān)憂楚國(guó)要亡在這批人手里，心里特別苦悶。他不斷地勸楚頃襄王遠(yuǎn)離小人，收羅人才，鼓勵(lì)將士，操練兵馬，為國(guó)家爭(zhēng)氣，替先王報(bào)仇。靳尚、公子蘭就怕楚頃襄王抵制秦國(guó)，自己不能過好日子。他們把屈原看作眼中釘，非拔去不可。他們勾搭起來(lái)在楚頃襄王跟前說屈原的壞話。楚頃襄王大怒，就把屈原革了職，放逐到湘南(今湖南洞庭湖一帶)去。屈原抱著救國(guó)救民的志向，一肚子的富國(guó)強(qiáng)兵的準(zhǔn)備，反倒給排擠出去，他簡(jiǎn)直要?dú)獐偭?。他不想吃，不想喝，憋著一肚子憂憤沒處去說。他在洞庭湖邊、汨[migrave;]羅江(在今湖南東北部)上，一邊走，一邊唱著難過的歌。他面容憔悴，披頭散發(fā)，骨瘦如柴。有個(gè)漁父勸他:“你何必這樣呢?楚國(guó)人哪一個(gè)不知道你是忠臣!你為什么不跟世人一樣呢?”屈原說:“國(guó)王他們是糊涂人，只有我糊涂啊!我難過的不是自己的遭受，楚國(guó)弄到這個(gè)樣兒，我心里像刀割一般。我怎么能夠眼看著國(guó)家的危險(xiǎn)不管呢!只要能救楚國(guó)，就是叫我死一萬(wàn)次我也同意。如今，大王把我放逐到荒山野地，國(guó)家大事我沒法兒管，我的主張沒處去說，我大聲呼喊君王，君王也聽不到。我苦痛得真要瘋了?！鼻诹鞣胖?，抱著這樣的想法，常常和老百姓生活在一起。他看到恨秦國(guó)搶楚國(guó)的土地的人民，他們一年到頭辛辛苦苦種地，還是常常受凍挨餓，生病沒錢醫(yī)，死了沒錢葬，遇到天災(zāi)人禍，就弄得妻離子散，家破人亡。這種悲慘的景象，更加深了屈原的苦痛。他始終喜愛把他的歌寫下來(lái)，這會(huì)兒寫得更多了。《離騷》這首出名的長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)歌，就是他在這個(gè)時(shí)期寫成的。日子過得挺快，十幾年過去了，屈原還沒有得到楚王召他回去的消息。他憂慮國(guó)家的前途，日里夢(mèng)里，老想回楚國(guó)的國(guó)都郢都。他想借山川景物來(lái)排解他的愛國(guó)憂愁，結(jié)果反而更加難過。楚國(guó)的政治這么腐敗，秀麗的河山漸漸被秦國(guó)搶去，楚國(guó)太危險(xiǎn)了。屈原想立刻回郢[yǐng]都去，再勸楚王，事實(shí)上已不太可能。有人對(duì)他說:“你何必留在楚國(guó)受這份罪呢!”屈原說:“我怎能扔了家鄉(xiāng)、扔了父母之邦啊!鳥飛倦了，想回到自己的老枝上去休息啊;狐貍死了，頭還向著土山啊!救國(guó)的道路漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)啊，我不能離開楚國(guó)，我要上下查找救國(guó)之路啊!”壞人掌權(quán)，楚國(guó)的大難終于臨頭了。公元前278年，秦國(guó)派大將白起攻打楚國(guó)，打下了楚國(guó)的國(guó)都。屈原聽到這個(gè)消息，難過得放聲大哭。這時(shí)，他已經(jīng)是六十二歲的老人了。他知道楚國(guó)已經(jīng)沒有期望了，可不同意眼看楚國(guó)被毀，自己的土地、人民落在敵人手里，他要和楚國(guó)同存亡，就在五月初五那一天，抱著一塊大石頭，跳到汨羅江里，以身殉國(guó)了。漁民和四周的莊稼人抓緊劃著小船去救屈原?？墒峭粞蟠笏?，哪兒有屈原的影子呢?他們劃著船在江面上祭祀他，把竹筒子里的米飯撒在水里獻(xiàn)給他。他們?yōu)樗谢?“屈大夫，你回來(lái)啊!”后來(lái)，人們把五月初五屈原投江的這一天稱為端午節(jié)，也叫端陽(yáng)節(jié)，把盛著米飯的竹筒子改成粽子，把小船改為龍船在江面上競(jìng)賽，用這樣的儀式來(lái)紀(jì)念屈原。再后來(lái)，漸漸就變成全中國(guó)的一種風(fēng)俗了。楚國(guó)的屈原死了，趙國(guó)呢?趙主父死后，趙惠文王拜他的弟弟趙勝為相國(guó)，封為平原君。平原君為了鞏固自己的地位，結(jié)交天下各種人物，把他們收留到門下供給著。這種收養(yǎng)門客的做法，當(dāng)時(shí)成了風(fēng)氣。齊國(guó)的孟嘗君、魏國(guó)的信陵君、楚國(guó)的春申君，都像平原君那樣收養(yǎng)著門客。他們每家都有幾千名門客。連秦昭襄王聽說平原君收養(yǎng)門客，都想跟他結(jié)交呢。寫作文用的名人主要事跡素材5當(dāng)代大學(xué)者錢鐘書，終生淡泊名利，甘于寂寞。他謝絕全部新聞媒體的采訪，中央電視臺(tái)《東方之子》欄目的記者，曾千方百計(jì)想沖破錢鐘書的防線，最終還是不無(wú)遺憾地對(duì)全國(guó)觀眾宣告:錢鐘書先生堅(jiān)決不接受采訪，我們只能尊重他的意見。80年月，美國(guó)有名的普林斯頓大學(xué)，特邀錢鐘書去講學(xué)，每周只需錢鐘書講40分鐘課，一共只講12次，酬金16萬(wàn)美元。食宿全包，可帶夫人同往。待