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高考英語單選陷阱題同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)做題的過程中常常有這樣的現(xiàn)象:有些題目看起來很眼熟,于是按照以往的經(jīng)驗(yàn)輕而易舉就得出“正確答案”,卻不料這是命題者設(shè)下的一個(gè)“陷阱”,導(dǎo)致失分。這樣的題,就是我們常說的“陷阱題”。它常出現(xiàn)在高考英語單選題中,常常利用大家熟悉的句型結(jié)構(gòu)或者一些固定搭配來達(dá)到干擾答題者答題的目的。單選陷阱題的類塑●定向思維干擾●母語思維干擾●標(biāo)點(diǎn)符號(hào)干擾●插入信息干擾●語境情境干擾●變換句式干擾●定向思維干擾定向思維是指的人們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中形成的種固定的思維習(xí)慣和模式。高中三年,大家都做了不計(jì)其數(shù)的練習(xí)題,特別是單項(xiàng)選擇題。所以,很多同學(xué)都形成了一些思維定勢(shì)。而命題人卻恰恰抓住了這一點(diǎn)設(shè)置了陷阱。而這類題型也是高考陷阱題中最容易出現(xiàn)的一類。例如:1.Speakingofallthesongshehaswrittenthinkthisisprobablyhisone.(2007全國10A.better-knownBwell-knownC.best-knownD.most-known分析:誤選B。我們平常時(shí)候所做的許多類似的單選題,答案常是wel‖-known,所以好多同學(xué)看題工,就選了巳:、但在這道題中,題前半句己要選C2.ApoetandartistcomingtospeaktousaboutChineseliteratureandpaintingtomorrowafternoon.(2006江蘇34)BareCwasDwere分析:誤選B。許多同學(xué)看到and后,馬上想到主語不是一個(gè)人,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù),所以選了B但實(shí)際上“apoetandartist”共用一個(gè)冠詞修飾表人,這個(gè)人既是詩人又是藝術(shù)家。主是一個(gè)人,謂語當(dāng)然要用單數(shù),再結(jié)合句子時(shí)態(tài),選A。【跳出陷阱】做題時(shí),一定要仔細(xì)觀察題目,切忌憑定向思維去做題;遇到似曾相識(shí)的題目,更要多留個(gè)心眼,多讀幾遍題干。切忌光看答案就選?!衲刚Z思維干擾由于我們的母語是中文,大家潛意識(shí)里會(huì)用中文的思維去思考英語中的問題,把中國人的生活方式強(qiáng)加給外國人,而這一錯(cuò)誤卻不是很容易能檢查出來的,所以近兩年,這一類型的陷阱題深得命題人的喜歡2007高考英語陜西卷的第12題以及2006年江西卷的第22題,在設(shè)題上就采用了這種干擾法。例如1.Heandhiswifeareofthesametheybothwanttheirsontogotocollege.(2007陜西12)AsoulBspiritC.heartD.mind分析誤選C。我們?cè)谥形闹谐Uf:某人和某人是同心的。但在英語中,此“同心”非“心臟相同”,而是“思想、想法相同”,所以用mind,選D2.-I'mdeadtired.Icantwalkanyfarther,JennyTommy.Youcandoit!(06江西22)A.NoproblemBNohurryC.ComeonD.ThatsOK分析:誤選B、D。這是我們中文里的習(xí)慣說法:“我太累走不動(dòng)了。”“沒關(guān)系/別急,你能行的?!庇谑蔷瓦x了B或D。但實(shí)際上,英語中一般是不會(huì)這么講的。根據(jù)西方文化習(xí)慣,聽到“我走不動(dòng)了”

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