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文檔簡介

八年級班主任工作計劃表_2023八年級班主任工作計劃第二學(xué)期【工作方案】

在這冬去春來的日子里,我們八班級下學(xué)期也已經(jīng)開學(xué)了。伴侶,以下是由我為大家細(xì)心整理的“2023八班級班主任工作方案其次學(xué)期”,僅供參考,歡迎大家閱讀,盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心哦!

2023八班級班主任工作方案其次學(xué)期【一】

新的一學(xué)期又開頭了,我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過班會或課間時進(jìn)行思想教育;同時多給同學(xué)一些時間,班會上爭論、評論近期班級消失的好與不好的事情,增加同學(xué)們自覺管理班級的責(zé)任感,使同學(xué)們在自我反思和自我批判的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;連續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度?,F(xiàn)將八班級下學(xué)期的詳細(xì)做法如下:

一、班級狀況分析

(一)班風(fēng)方面

我們的八班級x班是一個團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班集體,并培育了一批班干部和課代表,仔細(xì)負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成果很好,要連續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長力量有待提高。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級前十名的同學(xué)成果穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)數(shù)量的增加是我們下學(xué)期肯定要避開的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信念不足,上進(jìn)心不強(qiáng),問題較突出。

二、新目標(biāo)新方案

本學(xué)期,我方案在加強(qiáng)班級分散力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點(diǎn),預(yù)備從以下幾個方面入手:

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,照實上報作業(yè)的完成狀況,并由學(xué)習(xí)委員xx記錄,家長會上通報。

(2)課堂管理:每天的值日班長要仔細(xì)負(fù)責(zé),記錄好一天的主動樂觀學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不仔細(xì)聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的要準(zhǔn)時表揚(yáng)。

(3)班干部管理:培育和利用好同學(xué)干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培育自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面進(jìn)展。

(二)思想教育方面

八班級下學(xué)期是同學(xué)在思想方面極簡單消失問題的時候。部分同學(xué)壓力不足,簡單放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開頭放棄努力,這些都不利于同學(xué)成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必需時刻留意。

(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀看同學(xué)的一舉一動,隨時關(guān)注每個同學(xué)的思想波動和成果起伏。

(2)多向各位任課老師了解同學(xué)上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解同學(xué),而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

(3)利用好班會,對同學(xué)加強(qiáng)思想教育,但要留意避開單純的說教,盡可能查找適當(dāng)話題,引發(fā)同學(xué)的愛好,讓同學(xué)參加,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,同學(xué)堂堂有收獲。

(4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解同學(xué)在家狀況,并準(zhǔn)時反饋同學(xué)在校狀況。同時通過面談、家長會上部分家長的閱歷介紹等方法對家長的教育方式提出建議和關(guān)心。雙方協(xié)作,以達(dá)到最佳的教育效果。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過班會、個別談話等方式進(jìn)一步端正同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)愛好。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使同學(xué)樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加同學(xué)的學(xué)習(xí)動力。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增加同學(xué)的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(4)讓同學(xué)重視每一次小測驗,并在測驗后,關(guān)心同學(xué)分析成果,更重要的是分析差距與緣由,以便盡可查漏補(bǔ)缺。

(5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科狀況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊學(xué)問的落實工作。

(6)常與家長聯(lián)系,請家長協(xié)作平日作業(yè)完成狀況,起碼督促背誦。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的綻開了,我將針對上學(xué)期的狀況進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補(bǔ)缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),連續(xù)進(jìn)步,爭創(chuàng)佳績。

2023八班級班主任工作方案其次學(xué)期【二】

寒冬已過,萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)瞬間迎來了八班級的其次個學(xué)期。經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著許多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很深厚,同學(xué)的自我批判意識還不是很強(qiáng),今年的工作重心是,放在優(yōu)秀同學(xué)的拔尖上,并且保證全體同學(xué)的平均成果,面對上學(xué)期有問題的同學(xué),這學(xué)期多做思想工作,保證同學(xué)的人數(shù),保證同學(xué)的思想能以樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我準(zhǔn)備從以下幾個方面開展班級工作:

一、加強(qiáng)班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織同學(xué)通過民主選舉組建一支工作力量強(qiáng)、實踐閱歷足的新一屆班委會,并明確班委會成員的詳細(xì)分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使同學(xué)的實踐力量、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

二、做好常規(guī)管理工作

1.加強(qiáng)對同學(xué)的思想教育

初二的同學(xué)開頭張揚(yáng)共性,注意自我,對父母,老師的教育開頭產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對同學(xué)進(jìn)行“中同學(xué)日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓同學(xué)思想上真的有所觸動。

2.抓好幾項常規(guī)工作

(1)班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度,漸漸形成完善的評比競爭機(jī)制。

(2)狠抓同學(xué)的思想工作。依據(jù)每個同學(xué)的不同特點(diǎn)關(guān)心同學(xué)樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強(qiáng)班級分散力的培育,同時加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識。

(3)從細(xì)節(jié)處著手培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

(4)樂觀組織同學(xué)參與各項文體活動,增加集體觀念和集體榮譽(yù)感。

(5)強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

(6)組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。

(7)勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

(8)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵同學(xué)樂觀進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

(9)嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。

(10)大力加強(qiáng)安全教育,時時到處講安全,以防為主,同家長常常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

(11)心理健康教育,增加同學(xué)的心理品質(zhì),擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

另外,還要常常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特殊是遲到、追趕打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要準(zhǔn)時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。協(xié)作政教處加強(qiáng)同學(xué)衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

三、加強(qiáng)同學(xué)的自覺學(xué)習(xí)

1.擴(kuò)高校習(xí)成果方面的嘉獎面,激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科90分以上者賜予嘉獎。

2.開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評比。

3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓舞和關(guān)愛。這一學(xué)期對于同學(xué)的成長和進(jìn)展來說至關(guān)重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個同學(xué)制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。

4.加強(qiáng)對部分學(xué)科重視。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對兩門學(xué)科的重視。

四、與科任老師溝通,協(xié)作,努力為同學(xué)的全面進(jìn)展供應(yīng)空間

做一名班主任,應(yīng)著眼于同學(xué)的終身進(jìn)展。學(xué)校階段應(yīng)是為他們的連續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)同學(xué)不偏科,平常多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任老師多多溝通,了解同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),準(zhǔn)時訂正錯誤的做法,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

五、與家長聯(lián)系,溝通

1.充分利用好飛信這條溝通渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,防止用粗暴的方法損害同學(xué)身心。

2.充分利用好家長會。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長會上,和家進(jìn)步行充分的溝通。準(zhǔn)時溝通同學(xué)在校的實際表現(xiàn),并把握同學(xué)周六日在家的表現(xiàn),做到家校聯(lián)手。

初二是個可上可下的關(guān)鍵時期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài),本著一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切的原則,詳細(xì)問題詳細(xì)對待,因材施教,爭取讓同學(xué)在一個健康向上的集體里有所進(jìn)步,有所收獲!

2023八班級班主任工作方案其次學(xué)期【三】

本學(xué)期,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)八班級一班班主任,經(jīng)過上學(xué)期的相處,我們師生之間都有了很大的了解。上學(xué)期,我們班取得了一些成果,但由于我閱歷不足,在一些方面還存在著不足之處,為此,本學(xué)期,我會查漏補(bǔ)缺,特制定工作方案如下

一、班級狀況分析

(一)總體狀況分析

從總體看,經(jīng)過上學(xué)期的培育,本班形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),整體紀(jì)律較好,能夠準(zhǔn)時完成各項活動,樂觀參與各種學(xué)校組織的活動,并取得肯定成果,但少部分同學(xué)仍不能嚴(yán)格要求自己,存在肯定問題,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理。

(二)詳細(xì)狀況分析

第一層次,本部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng),紀(jì)律較好,工作仔細(xì),擅長自主管理,需老師加強(qiáng)引導(dǎo)促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

其次層次,本部分同學(xué)學(xué)習(xí)較仔細(xì),但缺乏樂觀性,不擅長表現(xiàn)自己,有肯定力量但不擅長發(fā)揮,需要準(zhǔn)時鼓舞,嚴(yán)格要求,培育其自信。

第三層次,本部分同學(xué)自制力較差,各種問題多而簡單,影響班級進(jìn)展,需加以關(guān)注,嚴(yán)格管理,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,解決問題。

第四層次,本部分同學(xué)不僅自身問題較多,對班級影響較大,需時刻關(guān)注,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,加強(qiáng)與家長的溝通,共同解決問題。

二、班級工作目標(biāo)

1、全面了解同學(xué),關(guān)心同學(xué)克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

2、樂觀調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和培育良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。

3、使每位同學(xué)的心理都能健康進(jìn)展,以平常心對待生活中的人和事。

4、仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求同學(xué),為提高學(xué)習(xí)成果打下堅實的基礎(chǔ),在保持現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上,努力提高語數(shù)外三門主科成果,爭取更多同學(xué)進(jìn)入班級前百名。

三、班級主要工作

1、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育,從同學(xué)的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增加班級分散力。

2、連續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和樂觀上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

3、制定合適班級實際狀況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

4、培育競爭意識,開發(fā)制造力,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

5、結(jié)合學(xué)校德育工作支配,利用班團(tuán)隊主題活動,適時對同學(xué)進(jìn)行思想教育和抱負(fù)教育,利用多種形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神預(yù)備,關(guān)心同學(xué)提高超辨是非的力量,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),確定人生奮斗目標(biāo),做一個人愛祖國,關(guān)懷他人,有著劇烈社會責(zé)任感的新一代接班人。

2023八班級班主任工作方案其次學(xué)期【四】

這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)八班級x班的班主任。班主任不僅是一個班同學(xué)品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和各方面教育力氣的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份艱辛與幸福中我始終樂觀思索如何做好班主任工作。這學(xué)期,我將連續(xù)努力做好班主任工作,從低班級孩子年齡小的實際狀況動身,從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高同學(xué)學(xué)問水平和道德素養(yǎng)。

一、班級狀況分析

本班同學(xué)57人,其中男生29人,女生28人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟識了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏,大體上已經(jīng)跟上了學(xué)校的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參加學(xué)校班級的事情,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,盼望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標(biāo)

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三、主要工作和詳細(xì)措施

(一)工作要點(diǎn)

1.促進(jìn)學(xué)習(xí)、生活等好習(xí)慣的養(yǎng)成

2.班干部隊伍建設(shè)

(二)詳細(xì)措施

1.抓好同學(xué)的常規(guī)教育

重點(diǎn)從以下幾個方面開展工作:

①文明禮儀教育:上學(xué)期孩子們基本能堅持使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行禮儀教育,特殊是公共場合的文明禮儀教育。

②團(tuán)結(jié)同學(xué)教育:上學(xué)期通過一系列的活動增進(jìn)了同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié)友愛,本學(xué)期連續(xù)通過小活動增進(jìn)同學(xué)間的感情。

③學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了基本的上課用心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作,課下仔細(xì)完成作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培育同學(xué)不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。

④安全習(xí)慣教育:上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動安全意識——下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步;本學(xué)期重點(diǎn)利用班會教育同學(xué)遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟生疏人打交道,單獨(dú)在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教同學(xué)記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急狀況時愛護(hù)自己。

⑤感恩主題教育:上學(xué)期孩子們主要感受了同學(xué)的關(guān)愛,本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)孩子感受父母之愛、老師之愛,開展“愛父母、愛老師”教育系列活動和“我是勞動小能手”教育實踐活動。

⑥愛讀書主題教育:本學(xué)期重點(diǎn)培育同學(xué)喜愛讀書的好習(xí)慣,制定班級的讀書小專士—學(xué)校士—小碩士—小博士—書香少年等層層遞進(jìn)的讀書評價模式,促進(jìn)同學(xué)良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.組織豐富多彩的班級活動

依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育,面對全體同學(xué),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。和家長共同爭論確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。

暫定詳細(xì)活動支配如下:

每月工作支配

二、三月份:教育專題“爭當(dāng)文明的好少年”

1.做好開學(xué)工作,完成班級文化環(huán)境布置。

2.家長會:家校攜手共促好習(xí)慣養(yǎng)成。

3.植樹節(jié),環(huán)保教育活動。

4.家進(jìn)步課堂春季傳染病預(yù)防。

四月份:教育專題“爭做小小少先隊員”。

1.主題系列班會活動“爭做小小少先隊員”。

2.春游活動。

3.家進(jìn)步課堂消防安全演練。

五月份:教育專題“愛父母、愛老師”

1.“愛父母、愛老師”教育系列活動。

2.“我是勞動小能手”教育實踐活動。

3.慶祝六一兒童節(jié)班級綜合實踐活動。

六月份:教育專題“知安全,愛科普”

1.法制常識、安全意識等教育活動。

2.期中家長會和家長委員會會議。

3.家進(jìn)步課堂科普宣揚(yáng)教育。

七月份:教育專題“愛學(xué)習(xí),會競爭”

1.組織復(fù)習(xí),期末考試。

2.假前安全教育。

3.評比各類優(yōu)秀同學(xué)。

4.“歡樂讀書”暑期活動。

3.營造團(tuán)結(jié)向上的班級氛圍

依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風(fēng)。

(2)布置教室環(huán)境。設(shè)立“圖書角”、“讀書文化長廊”等文化氛圍。

(3)讓同學(xué)參加班級管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量。

4.指導(dǎo)培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。通過一學(xué)期的溝通和觀看基本上了解了各個孩子的特點(diǎn),本學(xué)期仔細(xì)選拔小干部,同時要細(xì)心培育小干部。

第一,關(guān)心小干部樹立威信;

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