活動總結(jié)(通用七篇)

第頁共頁活動總結(jié)(通用七篇)活動總結(jié)篇一帶著理想，我們一路前行。第八屆書香班級頒獎儀式的沖動心情還不時地在我心頭浮現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。面對冬季的第九屆書香班級活動，我的心中充滿了忐忑。我一直在考慮：怎樣讓每個孩子都有所收獲呢？開賽之前，我統(tǒng)計了班級博客數(shù)量。由于條件限制，還有一局部學生沒有博客。所以在每次讀完一本書之后，我就要求沒有博客的學生寫在筆記本上。我提倡讀書時手邊放本子，隨時記錄好詞好句。根據(jù)個人才能，篇幅長短不受限制，首先要做的是——認真讀。短短的三個月，我們一起讀了《紅樓夢》《ufo與外星人之謎》《西游記》《草房子》《銀頂針的夏天》《特別女生撒哈拉》《假設(shè)給我三天光明》等。記得曾經(jīng)看過一本書是這樣說的：高年級的孩子合適讀科普讀物，孩子會變得更加聰明。所以在讀完《ufo與外星人之謎》后，我們利用兩個午讀時間討論看書后的收獲。有的同學對水晶頭骨非常好奇，有的人對千年前的外星人感到好奇，還有的人對不明飛行物有興趣由于這本書由一個個小故事組成的，害怕對孩子們來說有難度，讓孩子們產(chǎn)生畏難情緒，我告訴孩子們，只要寫一寫自己印象最深化的故事就可以了?！都t樓夢》人物眾多，社會制度離我們的學生遙遠，擔憂孩子們理解上有困難。但這本書屬于四大名著，我覺得學生得有一定的理解。我把主題定位在《你喜歡的人物》上?？赐杲涣鬟^程中，有的同學喜歡多愁善感的林黛玉，喜歡她的作詩才華；有的同學喜歡薛寶釵，喜歡她的知書達禮。當然，也有的孩子不喜歡林黛玉的哭哭啼啼，不喜歡薛寶釵的虛偽。在和學生交流的過程中，我也浸透了一些封建社會的制度，讓孩子們理解封建制度下，林黛玉走向死亡的必然性。《西游記》相信每個孩子耳熟能詳。但好書不厭百回讀，讀書和看電視的感受是不一樣的。讀完這本書后，孩子們都填寫了讀書卡，都敬仰不怕辛苦、英勇無比的孫悟空。讀得多了，還要加強練筆。我和班里的孩子開展了共讀共寫活動，記錄了孩子們成長的歷程。我由獲獎的紅花讓學生自由猜想，培養(yǎng)學生大膽想象的才能；由班內(nèi)發(fā)生的事情讓孩子寫班級故事博文，記錄了大家的成長；在家發(fā)生的酸甜苦辣讓孩子寫成家庭故事博文，我們一起品味其中喜怒哀樂海倫凱勒的精神、班長桑桑的得意等都被我們永久地保存在了博客中。仰望星空、腳踏實地。一本本好書給孩子們童年留下了美妙的回憶,一篇篇博文記錄了孩子們成長的歷程。我相信，堅持就有收獲！活動總結(jié)篇二首屆“恒民杯”全國高中生創(chuàng)造性想象作文大賽——教科研課題實驗活動，是我校教科研課題《農(nóng)村高中作文教學培養(yǎng)創(chuàng)造性想象才能策略與方法研究》實驗研究的擴展和延伸，目的是：促進高中生學習掌握詳細的創(chuàng)造性想象策略和方法，進步高中學生創(chuàng)造性想象才能，檢驗和擴大我們的課題實驗成果，推動課題研究的深化開展，進而促進作文教學創(chuàng)新程度的進步。本次活動由田恒民老師局部稿費資助，固鎮(zhèn)縣作家協(xié)會、固鎮(zhèn)縣教體局教研室和石湖中學結(jié)合舉辦，活動開展以來，受到社會各界廣泛關(guān)注和支持，吸引了眾多高中學生的參與。另外還收到各地大學生、研究生來稿20余篇，作家、老師等社會各界來稿50余篇，投稿作品大多運用了創(chuàng)造性聯(lián)想想像方法，表現(xiàn)出較好的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新努力，經(jīng)過大賽評委會認真評選，21篇文章分別獲得一、二、三等和優(yōu)秀獎?？梢哉f，本次作文大賽獲得了較好的效果,有效的檢驗和推廣了我們的課題實驗成果，到達了預期的目的。首先，感謝固鎮(zhèn)縣教體局教研室周化俊主任和吳誠信主任、固鎮(zhèn)縣作家協(xié)會陳銳____、和石湖中學等有關(guān)領(lǐng)導，由于領(lǐng)導和廣闊師生高度重視，大力支持，才使這次活動獲得了圓滿成功。第三，參賽同學的作文，大多都有創(chuàng)造性聯(lián)想想象，大多都用了詳細的想象方法。如韓孟同學的獲獎文章，運用了夢想、夸大、變形、擬人、超越時空、因果等創(chuàng)造性想像方法，想像大膽新奇，她想像的是一次宇宙審訊，原告是一瘸一拐的小狗、受傷的小鳥、地球——一位傷痕累累的母親，被告是人類的代表——自己，有博愛意識，有宇宙意識，有對人類將來命運的憂患意識。聯(lián)想想象能在自己夢想的情境中合情合理的展開，細節(jié)生動形象豐富，妙趣橫生，還能圍繞中心，突出主旨。其他獲獎文章，有的真情驅(qū)動，激情飛揚；有的想像豐富，情節(jié)曲折跌宕；有的古今中外、正面反面，思接千載，視通萬里……可以說這些獲獎作文，是我們教科研課題實驗喜結(jié)碩果，創(chuàng)造性想象又譜華章。可喜可賀。本次大賽還發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀指導老師，如孟慶余、劉體平、張香全等老師。第四，存在的一些問題要注意改良：很多同學側(cè)重于夢想法想像，其實還有很多創(chuàng)造性聯(lián)想想像方法可以運用。有的同學寫的是議論散文，這是高考側(cè)重的文體，卻沒有寫好，通篇差不多都是空發(fā)議論，事實勝于雄辯，為什么不能想象到有關(guān)的生動鮮活的事例，用事例論證，不更有力嗎？古今中外，正面反面，聯(lián)想想象，比照論證不更有力嗎？也沒有聯(lián)想到許多能幫你拿高分的名言警句，道理論據(jù)。用古今圣賢的話，抓你自己的高分，這不是很占廉價的事嗎？不知什么原因，沒想起來。還有錯字、病句的問題，還有構(gòu)造不勻稱等問題，以后都要注意改良。另外，征文啟事標明是教科研課題實驗活動，可能會讓一些學生望而生畏，其實，文章只要寫得好，那里面肯定就會有創(chuàng)造性聯(lián)想想像。參賽作文格式要求好似有點太嚴格了，這樣可能會讓不少學生望而卻步。完全可以放寬一些。第五，以后還要繼續(xù)開展進步自己的創(chuàng)造性聯(lián)想想象才能能自由自在的展開想象，在想象中自由創(chuàng)造，本身就是妙趣橫生、樂趣無窮的精神享受。美的本質(zhì)就是自由創(chuàng)造，自由創(chuàng)造本身就是非常美妙的事?？梢杂幸庾R地利用我們總結(jié)出來的創(chuàng)造性聯(lián)想想像的策略和方法——策略：(1)放松心情(2)原型啟發(fā)，激發(fā)好奇(3)鼓勵大膽想象，在想象中自由創(chuàng)造……方法：〔1〕粘合〔2〕夸大〔3〕變形〔4〕典型化〔5〕多向〔橫向縱向逆向發(fā)散輻射聚合〕〔6〕超越時空〔7〕追想〔8〕設(shè)想〔9〕推想〔10〕夢想〔夢幻〕〔11〕編創(chuàng)〔12〕組合〔13〕擴展〔14〕推測〔15〕擬人〔16〕擬物〔17〕類比〔18〕比照〔19〕因果……平時作文，考試作文，高考作文，都需要創(chuàng)造性聯(lián)想想象才能，以后進入大學，大學畢業(yè)走上工作崗位，都需要創(chuàng)造性想象才能，搞創(chuàng)造，搞創(chuàng)造，搞藝術(shù)，搞文學創(chuàng)作，都特別需要創(chuàng)造性想象才能，因為想象力比知識更重要。希望同學們以后還要有意識的鍛煉自己的思維創(chuàng)新才能，還要繼續(xù)開展進步自己的`創(chuàng)造性想象才能，爭取讓自己成為新時代最需要的創(chuàng)新人才。這里有不少高三學生，預祝你們在考場上，用好創(chuàng)造性想象，寫出考場佳作，橫掃千軍如卷席，撂倒英雄一片！活動總結(jié)篇三按照“培養(yǎng)小學生閱讀興趣與習慣有效途徑的理論研究”課題活動的相關(guān)要求，我們班在20xx年寒假，繼續(xù)開展“師生共讀”活動。在這次活動中老師和學生按照師生共同制定寒假閱讀方案，閱讀了小學生版本的《西游記》《三國演義》《紅樓夢》和孩子們喜歡的作家楊紅櫻的作品，閱讀同時要求學生在寒假期間做好讀書筆記假期完畢時寫出閱讀的心得體會。在報名期間，老師認真檢查了學生們的讀書筆記，多數(shù)孩子都很認真，他們以多形式進展讀書記錄、摘抄等閱讀日記。開學初我還和孩子們開了一次讀書交流會，和他們交流了寒假閱讀的收獲和體會，學生們都說的頭頭是道，讓我感受到孩子們真正愛上了閱讀，他們在閱讀中獲得了無限的樂趣。讀書交流會后我趁熱打鐵地引導孩子們主要從情感體驗、文化知識、方法經(jīng)歷等方面撰寫讀書體會，我發(fā)現(xiàn)孩子們的書面表達才能也進步了不少。另外老師也從自身的閱讀體驗和指導閱讀的感受撰寫閱讀心得。最后我根據(jù)學生的讀書筆記、讀書交流會上的表現(xiàn)、撰寫的讀書心得總結(jié)，綜合評選出6名“優(yōu)秀讀書郎”，我認為通過這樣的形式，能更好地促進孩子們愛讀書、會讀書?；顒涌偨Y(jié)篇四今年是“三八”國際勞動婦女節(jié)周年，為紀念這一具有歷史意義的節(jié)日，讓我所婦女同胞渡過一個歡樂、祥和的節(jié)日，工會、婦委會組織開展了一系列積極安康的娛樂活動，從而展現(xiàn)女性風采。畢節(jié)地區(qū)藥品檢驗所工會、畢節(jié)地區(qū)藥品檢驗所婦委會時間：20xx年x月x日星期二畢節(jié)市郊泰和山莊拔河比賽、雙人氣球賽、5人氣球賽、溫馨聚餐，篝火晚會。一、這是我所第五屆工會、第二屆婦委會改選后組織的第一次活動，為了讓女同胞們輕松愉快的渡過她們的節(jié)日，工會、婦委會領(lǐng)導班子及委員們積極出謀劃策，制定好了活動安排及其分工，認真做好各項活動前準備工作。二、活動地點位于市郊，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，在緊張的工作之余，給大家提供了一次放松身心、親近自然的時機，讓大家調(diào)整調(diào)整身心、為更進一步開展20xx年的藥品檢驗工作加油打氣。三、活動當天下午，女同胞們活動熱情高漲、男同胞們也積極的參加到其中，活動現(xiàn)場洋溢著濃重的、和諧的節(jié)日氣氛。在拔河比賽中，男女混合拔河、男女對抗拔河都處處表達了藥檢所職工們的團結(jié)、積極、發(fā)奮精神，大家在比賽中增強了凝聚力，也發(fā)揚了不服輸、不放棄的精神。四、在氣球賽的活動中，讓職工們互相之間增進了溝通、發(fā)揚了合作精神，表現(xiàn)優(yōu)異的同志獲得了獎品以示鼓勵。五、在晚上的溫馨聚餐時，所領(lǐng)導帶著大家暢所欲言、交流感情，大家都表達出了互敬互愛的精神，整個聚餐一片和諧！六、聚餐完畢后，大家一起參加到泰和山莊組織的篝火晚會中，和其他單位的同志們一起歡聚一堂，大家手拉手圍著篝火、踏著音樂的點子、跳起歡快的舞蹈，全場一片歡躍，一片和諧！活動在大家愉快的歡笑聲和團結(jié)的吶喊聲中完畢了，20xx年“三八”婦女節(jié)的活動雖然完畢了，但是留給大家的是開心、快樂！此次活動的開展，不僅使廣闊女職工煅煉了身體，愉悅了身心，全面進步了自身素質(zhì)，讓我們的女同胞開心的渡過了自己的節(jié)日，還讓大家充滿了激情和活力，更是加強了全所男女職工團結(jié)協(xié)作精神和增進了彼此之間友誼。20xx年x月x日活動總結(jié)篇五大學生社會理論是促進大學生素質(zhì)全面開展，加強和改良青年學生思想政治工作，引導學生安康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、理解社會、效勞社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、理論才能和社會交往才能的重要途徑。今年五一的社會理論工作，得到了學院領(lǐng)導的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導、專業(yè)老師、學生輔導員組成的社會理論領(lǐng)導小組和社會理論成績評定小組，對全院系學生社會理論做出部署。團委書記屢次開會強調(diào)理論的重要性和相關(guān)細節(jié)活動，加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求，做出指導安排。根據(jù)學生處、團委《關(guān)于開展社會理論活動的通知》精神，組織全院學生進展五一期間社會理論暨招生宣傳理論活動，我本人負責xx地區(qū)社會理論學生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下：有近200名大一、大二的學生報名參加，經(jīng)過自行的挑選工作，xx地區(qū)共挑選出較為優(yōu)秀學生48人，定點理論，涉及面較廣，涵蓋了xx地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。召開平安會議，明確責任根據(jù)學校部署制定詳細、周密、平安的措施，明確責任，確定地區(qū)負責人和各縣負責人，并統(tǒng)計聯(lián)絡(luò)方式，確保各位實習同學人手一份，公布組織老師和地區(qū)負責領(lǐng)導的，抓好落實。為獲得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會理論課題宣講會對學生進展培訓，講授社會理論的組織開展及考前須知等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學生問題。同學們深化到工作中，把理論要求化為責任，沒有一絲的懈怠。理論過程中同學們得到了負責領(lǐng)導的關(guān)心，領(lǐng)導和老師帶冒著酷暑來到理論地區(qū)看望同學們，這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的理論感受、心得等。同時，學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題，特意為同學們發(fā)放了社會理論根本生活補貼、交通補貼和通訊補貼，給同學們實在提供幫助。同學們便紛紛遞交了社會理論活動心得體會和總結(jié)報告，從同學們認真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學生收獲不菲。我們還舉辦了理論小分隊的總結(jié)交流會。理論隊員們分別從不同的角度，匯報了在理論活動中的所見所聞，認識及感想，在場的同學們紛紛表示社會理論拉近了學生與社會的間隔，也讓自己在社會理論活動中開拓了視野，增長了才干，進步了自身素質(zhì)。今年的五一社會理論已經(jīng)完畢，但社會理論給學生帶來的宏大影響卻遠沒有完畢。他們走出了校園的象牙塔，走向社會，到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨，見識世面，檢驗知識，鍛煉才能，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。廣闊的社會，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學生們，人文的莘莘學子們將在不斷的學習與理論中，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀大學生的風采?；顒涌偨Y(jié)篇六繽紛三月，魅力女生！繽紛多彩的女生節(jié)系列活動已經(jīng)落下帷幕，此次女生節(jié)系列活動是我進入校學生會以來第一次參與在其中的女生節(jié)。女生節(jié)活動從去年x月份的寫籌劃書籌備到今年x月份活動的完畢，整個活動歷時兩個多月，就在這兩個多月的女生節(jié)系列活動籌備和進展過程中，我收獲了許多美妙的回憶、活動籌備的經(jīng)歷以及總結(jié)了自己和校學生會在此次活動中做得好的方面和存在缺乏的地方。女生節(jié)活動寫籌劃書階段：在寒假里，利用充足的時間，搜集各式各樣有趣的活動節(jié)目，同時也考慮了活動的考前須知、游戲規(guī)那么以及經(jīng)費預算等問題。在此過程中，收獲最大的莫過于在海量地搜集和參考了許多高校和一些組織相關(guān)的活動節(jié)目，參考了多份籌劃書，拓展了自己對開展學生系列活動的認識，汲取了一些積極的經(jīng)歷，開拓了自己的視野。但在寫籌劃書階段，做得缺乏的地方在于：挑選活動節(jié)目時，一些活動未能充分考慮到北區(qū)的實際情況，致使一些活動未能有效進展。女生節(jié)活動籌備階段：在女生節(jié)活動準備過程中，體育部主要負責奪寶奇兵闖關(guān)游戲中詩歌拼湊的環(huán)節(jié)，所以負責了找尋了60多首不同類型的古詩。在此過程中，我看到了校學生會每位成員都上下齊心認真完成生活局部配的每一項工作，就此看出一個團隊的積極性、團結(jié)性和默契度，在這些一起工作一起付出的時間里，特別感覺校學給我一種很強的歸屬感和溫馨感。女生節(jié)活動進展中，每一位成員都犧牲自己的個人周末時間，起早貪黑地為女生節(jié)活動準備著，在此我認識到一個組織或一個活動的成功舉辦離不開每個人的付出，但在付出的背后，看到活動的成功就感覺所有的付出都是值得的，就擁有一種滿足感。在女生節(jié)成功舉辦的同時，我也總結(jié)了女生節(jié)過程中缺乏的地方。一是女生節(jié)的宣傳工作做得不太好，致使有挺多人不知道有這個活動或者對活動的規(guī)那么不太清楚，參與活動的積極性不高。二是在活動安排上不太妥當，一些在晚上舉行的活動又遇上許多同學上課，導致許多人不能參加。三是在一些活動設(shè)置上過于簡單或者不太合理，例如送花活動、十秒估算等?？偠灾?，此次女生節(jié)的參與讓我收獲頗多，個人覺得做到了校學生會的宗旨“效勞同學，鍛煉自己”，非常感謝這次女生節(jié)給了我這么一個鍛煉自我的平臺?；顒涌偨Y(jié)篇七又到了一年的盛夏，校訊通第四屆“書香班級”評選活動浩大開幕！孩子們在假期中，捧起心愛的圖書，聞著誘人的墨香，用稚嫩的小手記錄下生活的點點滴滴。從這些或活潑或優(yōu)美或清新的文字中，我們看到的是孩子們一幅幅豐富多彩的暑期生活，還有他們心靈的自我洗禮和對知識的感悟。俗話說：獨木不成林，萬紫千紅才是春。這是我班第二次參加“書香班級”評選活動了。在上一屆“書香班級”評選活動中，全班共有23人參加，參賽博文123篇。而本次活動，我們通過校訊通短信平臺、家長會、與家長個別交流等多個渠道，向孩子們和家長們宣傳參加活動的種種好處，很好地激發(fā)了孩子們參加的熱情，也獲得了家長們的全力支持和配合，參加活動的人數(shù)增至28人，進步率到達21.7%，參賽博文181篇，另外還推薦了快樂的小酒窩、笑豆兩同學參加“書香家庭”的評比，這在上一屆是不曾有的?；顒又?，欣喜地看到陳恩童、雨中的毛毛、趙柯韋、七俠劍客、泰迪、皎皎者、浩瀚藍天等一張張新面孔，他們給活動帶來了新穎的氣息，使班級的讀書寫博活動成為了班集體的一件大事、一件要事、一個讓大家議論最多的重要活動，同學們都以參加活動為榮，努力通過活動，拓寬自己的知識面，增長見識，積累文化底蘊。本次“書香班級”評比活動有三個主題：科普閱讀之旅、閱讀與理論結(jié)合和建國六十周年慶典。暑假是積累知識，儲藏能量的好時機，為了讓同學們假期里在書海里廣泛涉獵知識，班主任老師發(fā)出了“把好書推薦給小伙伴，把讀書的快樂與大家分享”的建議，在很短的時間里，很多同學們將自己喜歡的圖書以博文的形式掛在了“書香班級”板塊，便于大家選擇和閱讀。這里有古文書籍《國學起步》論語，有慶賀建國六十年愛國叢書《小蘿卜頭》，有沈石溪的“動物王國”系列叢書，還有世界暢銷文學名著《尼爾斯騎鵝旅行記》等。讀書不僅豐富了同學們的知識，開啟了思維，還讓同學們從語言文字里學到了寫作的技巧。同學們觀察身邊的人和事，發(fā)揮各自的想象力，捕捉有趣的素材，寫出了一篇篇精彩紛呈的博文。笑豆在“三亞之行”系列游記里寫道：媽媽又控制著，不讓本小姐多吃〔本小姐已經(jīng)被“虐”瘦了4斤啦〕，我快煩死啦！——讀了讓人忍俊不禁；水晶寶兒的《游迪士尼樂園》那么讓我們感受到她與心愛的卡通人物開心玩耍的快樂；歡樂桐年的《暑假趣事——粘知了》將《昆蟲記》里的知識和生活中的趣事很好地結(jié)合在一起，整篇文章既講述了書本上的知識，又將粘知了的行動和神態(tài)描寫得細膩生動，讓人不禁隨他進入了筆下世界；小雨柔柔給我們帶來了一個有趣的實驗——吸管能扎穿土豆嗎；快樂的小酒窩的《建國六十周年獻禮小詩》用詩一般的語言贊美祖國六十年獲得的宏大成就，給人以耳目一新的感覺，再讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，寫出了反復閱讀給她帶來的新感受，讓我們體會到“書讀百遍，其義自現(xiàn)”的道理；變化的毛毛蟲把視角投向黃豆，細致地描寫了黃豆變豆芽的過程，是一篇難得的觀察日記；老皮那么是班上的長篇童話高手，暑假不僅完成了長達50篇的《地下車庫里的機密》的寫作，又開場了《雪怪村莊》新連載的創(chuàng)作；天天笑嘻嘻的《我的拖鞋》那么用了自己喜歡的童話故事的表達方式，將小拖鞋寫得活靈敏現(xiàn)，巧妙地抒發(fā)了對