寒假作業(yè)檢查報(bào)告

寒假作業(yè)檢查報(bào)告寒假作業(yè)檢查報(bào)告

177班和178班語文寒假作業(yè)檢查報(bào)告

本次寒假作業(yè)布置的加多，不但有七科的作業(yè)本，還有語文的作文，英語的抄寫單詞和句型，及數(shù)學(xué)的抄寫概念和定理等。另外還有社會實(shí)踐活動調(diào)查等，單就語文寒假作業(yè)和6篇作文這一塊來講絕大多數(shù)的同學(xué)能按時完成并且完成的很棒?，F(xiàn)在總結(jié)如下，盼望同學(xué)們吸取閱歷教訓(xùn)，今后做的更好。

優(yōu)點(diǎn)：1、能夠有規(guī)劃地完成作業(yè)。許多同學(xué)給自己擬定了假期作業(yè)完成規(guī)劃，語文每天做幾頁，作文幾天寫一篇都有明確的規(guī)劃，什么時間看和語文寫作有關(guān)的電視也有精確的時間安排，做到目標(biāo)詳細(xì)，一步一個腳印走勤學(xué)苦練之路。

2、虛心學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，沒有退縮，積極地向家長、向哥哥姐姐、向教師、向同學(xué)請教。寒假中就有不少學(xué)生打電話向我請教問題。

3、書寫工整標(biāo)準(zhǔn)。許多同學(xué)在完成作業(yè)的過程中，書寫工整、格式標(biāo)準(zhǔn)、答題完整值得表揚(yáng)。還有細(xì)心的同學(xué)把當(dāng)天的天氣狀況也做好了記載，有時還加有自己的心情狀態(tài)，這種習(xí)慣很好值得鼓舞。比方177班的王月、周麗曼、劉慶霞和178班的劉威葳，高金雪作文都寫了6篇，而且都是字跡清楚工整。

4、作業(yè)的過程中主動承受家長地監(jiān)視，家長的評價，家長的指導(dǎo)值得表揚(yáng)等。

缺乏：1、個別的同學(xué)作業(yè)完成的不抱負(fù)。一點(diǎn)作業(yè)都沒寫的同學(xué)沒有。

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2、有少數(shù)的同學(xué)有漏題的現(xiàn)象。有的空幾題，有的漏掉

幾頁，這是不好的，是偷懶的壞習(xí)慣的滋生，要不得！

3、有少數(shù)的同學(xué)寫作業(yè)無規(guī)劃，開學(xué)前集中突擊，甚至有

一局部學(xué)生抄襲別的同學(xué)的，或是把字跡寫的特殊潦草

4、有不少同學(xué)寫作文有抄作文書的現(xiàn)象，或是把這一學(xué)期

的作文撕下來上交。

從學(xué)生們上交的寒假作業(yè)來看，這兩個班的學(xué)生總體還是做得比擬仔細(xì)的沒完成作業(yè)的同學(xué)很少。

201*年3月2日星期五

檢查人：肖麗軍

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寒假作業(yè)檢查報(bào)告

通過對學(xué)生作業(yè)的檢查批閱，依據(jù)學(xué)生的完成狀況特作以下分析：

一、上交狀況：兩個班一共80人，上交作75人。二、實(shí)施狀況：總體來說完成的特殊不好，大多數(shù)學(xué)生未全部完成，許多學(xué)生每張?jiān)嚲淼拇箢}都空著。個別同學(xué)完成了，但正確率不高。

三、完成狀況：

完成好的有：姜萌、田勇、王艷敏、李化青、楊娜，這些同學(xué)做的清楚工整，大題完成的比擬工整，過程書寫完整。只完成第一面的有許多同學(xué)典型的有：王賀、張家奇、孫國暉等60%多的學(xué)生。沒做的有：劉樹森、王云浩。

四、對未完成學(xué)生的處理：

1、找局部學(xué)生談話，了解他們的未完成作業(yè)緣由。

2、與家長準(zhǔn)時聯(lián)系，做好家長應(yīng)準(zhǔn)時催促學(xué)生學(xué)習(xí)的思想工作。3、補(bǔ)齊作業(yè)中的填空和選擇。大題做選擇性的做50道。

這學(xué)期應(yīng)加大力度對假期作業(yè)未完成和完成不好的學(xué)生的教育，并讓他們抽時間補(bǔ)完，盼望下次假期作業(yè)有所改良。

高