教師活動總結(jié)報告教師活動總結(jié)發(fā)言稿模板(5篇)

第頁共頁老師活動總結(jié)報告老師活動總結(jié)發(fā)言稿模板(5篇)老師活動總結(jié)報告老師活動總結(jié)發(fā)言稿篇一一、充分準(zhǔn)備全員參與本次活動所有老師都參與其中，參與形式分為三種：一是進(jìn)展現(xiàn)場課堂教學(xué)展示，共有四位老師；二是各校課題組代表發(fā)言，共十名老師；三是所有老師都參與到本校課題組長組織的研討活動中。全員的參與使所有的研究人員都成為研究的主體，活動的主角，實現(xiàn)了活動的廣泛性和實效性。二、過程連接目的明確本次活動通過兩個版塊四個環(huán)節(jié)進(jìn)展。第一版塊由執(zhí)教老師現(xiàn)場說課、講課、反思、辯論，第二版塊為各校老師集中現(xiàn)場研討，由各校課題組代表匯報本課題組在對教學(xué)工作進(jìn)展的科學(xué)研究的方式、方法和收獲，并代表本課題組對四節(jié)展示課中對課題的探究、理論和效果進(jìn)展研討。每一個環(huán)節(jié)都緊緊圍繞自己研究的題目進(jìn)展分析^p、預(yù)設(shè)、生成、闡述、交流，使科研課題真正成為引進(jìn)新理念的載體，實在改良了老師的教學(xué)方式，進(jìn)步了教學(xué)的目的性和有效性。三、態(tài)度認(rèn)真取長補短參加展示課的四位老師，分別來自于三個學(xué)校，有公辦老師也有代課老師，在各校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和鼓勵下，分別在本校進(jìn)展了研課活動，說課的設(shè)計意圖呈現(xiàn)明晰，教學(xué)展示的時間控制比擬準(zhǔn)確，教學(xué)手段運用了多媒體、教具有圖卡、頭飾、可挪動黑板、實物、磁帶，參與態(tài)度認(rèn)真，反思中實事求是、謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，辯論中勇于展示、注重根據(jù)。在集體研討中，各校校長率先研討、匯報，表達(dá)出重視、參與、領(lǐng)航的工作作風(fēng)。通過積極的引領(lǐng)、認(rèn)真的參與，使全體老師都得到了較大的收獲，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了研究過程。四、反思缺乏不斷改良在本次活動中，收獲了較好的活動效果，也存在著一些需要我們關(guān)注和改良的缺乏，如：說課活動中能較為明晰的闡述教學(xué)、科研母校、意圖和方法但還不非常全面；課堂教學(xué)現(xiàn)場展示中還缺乏一定的教育機(jī)智；反思中感悟的問題不很具有代表性；辯論中出發(fā)點根本基于預(yù)設(shè)，沒有明晰的感受到生成效果；匯報交流中概括還不非常精煉，條理不非常明晰，理論高度有待于加強(qiáng)。這些缺乏也正是我們今后工作中的`目的，在今后工作中，我鄉(xiāng)老師將繼續(xù)發(fā)揚科學(xué)、務(wù)實的精神，把教育科研工作不斷推進(jìn)。老師活動總結(jié)報告老師活動總結(jié)發(fā)言稿篇二根據(jù)市教育局《關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)的決定》中的文件精神，結(jié)合我校工作實際，從六月起，我校將認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡，加強(qiáng)師德師風(fēng)建立”活動，力圖通過活動，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，號召老師以良好的工作作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校的和諧開展。一、領(lǐng)導(dǎo)重視實在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)視為確?！皩W(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡，加強(qiáng)師德師風(fēng)建立”活動的順利進(jìn)展，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。一是實在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)活動的各項工作，對活動做好檢查催促工作。二是抓好督查指導(dǎo)。及時對開展情況進(jìn)展全程催促，推動活動的深化開展，力圖獲得明顯實效，為構(gòu)建和諧校園做出積極地奉獻(xiàn)。二、認(rèn)真布署按步驟有序地開展接到通知后，校委會立即召開專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，并結(jié)合實際，制定了活動的時間，將活動分為三個階段。第一階段：學(xué)習(xí)階段。一是召開發(fā)動大會，學(xué)習(xí)《湖北省教育廳關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)》的文件；二是組織學(xué)習(xí)了《xx日報》、《xx日報》以及《xxx報》上登載的有關(guān)wjq同志的先進(jìn)事跡，觀看了中央電視臺央視一套播出的《xxx》視頻報告；三是結(jié)合教育實際，認(rèn)真總結(jié)了“大別山師魂”的時代內(nèi)涵和精神價值，撰寫心得體會。第二階段：自查自糾階段。一是校委會成員召開，查找班子存在問題；二是全體老師對照wjq同志先進(jìn)事跡，查找自身在思想、工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)、廉潔自律、工作業(yè)績等方面存在的差距和缺乏。第三階段：整改落實階段。認(rèn)真查找自身存在的不守教學(xué)紀(jì)律、道德缺失、責(zé)任意識淡薄等問題。根據(jù)查找出的問題，深化反思，認(rèn)真剖析，提出詳細(xì)整改目的和整改措施，認(rèn)真加以整改。三、強(qiáng)化施行到達(dá)活動的目的要求通過學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡，力圖整頓我校的教學(xué)風(fēng)氣，使我校的老師的教學(xué)作風(fēng)有明顯地轉(zhuǎn)變。一是解決在崗不愛崗的問題。通過活動，實在解決教學(xué)工作中存在的不思進(jìn)娶得過且過，在崗不愛崗，放在工作上的心思少，琢磨八小時之外的心思多，對教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)低等問題。大力弘揚好學(xué)進(jìn)娶追求卓越的工作作風(fēng)，進(jìn)步工作熱情。二是努力解決事業(yè)心、責(zé)任感、組織紀(jì)律性不夠的問題。通過活動，使廣闊老師進(jìn)一步加強(qiáng)思想修養(yǎng)，進(jìn)步理論業(yè)務(wù)程度，樹立不畏困難、獻(xiàn)身教育的崇高理想，培養(yǎng)淡泊名利、甘守貧寒的做人風(fēng)范，養(yǎng)成無私奉獻(xiàn)的高尚品格。三是努力解決工作方式方法創(chuàng)新不夠的問題。通過活動，按照教育面向現(xiàn)代化的要求，使廣闊老師樹立大膽探究、勇于創(chuàng)新的精神，不斷更新思路，開拓創(chuàng)新。我們將籍此學(xué)習(xí)為契機(jī)，把通過學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)工作經(jīng)歷所得到的收獲、啟示、努力付諸今后的工作中，為我校和諧開展而努力奮斗。老師活動總結(jié)報告老師活動總結(jié)發(fā)言稿篇三老師活動總結(jié)報告老師活動總結(jié)發(fā)言稿篇四崗位練兵工作總結(jié)，本學(xué)期按照學(xué)校崗位練兵工作方案的要求，學(xué)校將老師崗位練兵活動深化推進(jìn)，練兵內(nèi)容和形式都有所打破，使老師崗位練兵工作扎實有效開展。開展崗位大練兵活動是教育改革與開展的需求，老師必須人人參與。學(xué)校努力營造良好的競賽氣氛，組織老師全員參加活動。通過練兵活動我的專業(yè)程度與課程理論才能有明顯提升。為進(jìn)步教學(xué)業(yè)務(wù)程度，提升個人素質(zhì)，更好的為教學(xué)工作效勞，以進(jìn)步專業(yè)才能為主線，著力進(jìn)步教書育人的才能與程度，努力為新課程改革效勞，為促進(jìn)學(xué)生的全面開展效勞。我對練兵活動進(jìn)展了深化的總結(jié)和反思，并進(jìn)展了專業(yè)特色展示，對練兵工作的收獲和經(jīng)歷進(jìn)展了提升。1、通過參與崗位大練兵活動，我在新課程要求的專業(yè)才能方面得到了進(jìn)一步進(jìn)步。2、通過參與崗位大練兵活動，我已可以更好的“精細(xì)解讀課標(biāo)、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教學(xué)法”，進(jìn)步了課程理論才能，成功構(gòu)建了有效教學(xué)的行為形式，實在進(jìn)步了課堂教學(xué)的有效性。3、通過參與老師崗位大練兵活動，教育質(zhì)量進(jìn)一步進(jìn)步，促進(jìn)了個人教育程度的平衡、持續(xù)、穩(wěn)步開展。在今后的教學(xué)練兵活動中，按時提交個人練兵方案，明確目的，通過理論學(xué)習(xí)、課堂理論、撰寫教育敘事等開展反思性教學(xué)。把練兵活動貫徹到了整個教學(xué)活動全過程中。立足課堂、研究教學(xué)，積1極參加了學(xué)校開展的說課、聽課、評課活動，以教學(xué)課例為載體，以課標(biāo)研讀、教材解析為重點，加強(qiáng)與其他老師的交流。我將繼續(xù)努力，認(rèn)真總結(jié)收獲，為今后的教學(xué)積累經(jīng)歷和教訓(xùn)。老師活動總結(jié)報告老師活動總結(jié)發(fā)言稿篇五青年老師是教育的將來和希望，肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)人才的歷史使命。本學(xué)期，我與劉鳳偉老師結(jié)成互幫互學(xué)對象，在結(jié)對活動中，受益非淺，特總結(jié)如下：我深深的認(rèn)識到結(jié)對交流活動的意義，因此，本學(xué)期經(jīng)常與劉鳳偉老師保持著親密的聯(lián)絡(luò)，除了教研與備課進(jìn)展交流合作外，我們還經(jīng)常在其他的一些時間進(jìn)展聯(lián)絡(luò)，如共同討論一些和教育教學(xué)有關(guān)的話題，解決一些彼此存在的教學(xué)中德困惑，我們還彼此互相聽課，共同評課，通過聽評課活動，促進(jìn)了彼此的業(yè)務(wù)程度。我們確定了自己的小課題，經(jīng)過一段時間的實驗，獲得初步的研究成效，為本組大課題的研究起到了很好的推動作用，成為其他老師學(xué)習(xí)的典范。從結(jié)對交流活動中，通過合作，我實在感受到了此次活動的意義，我們彼此互相學(xué)習(xí)，互相補充，真正發(fā)揮了彼此的聰明才智，是彼此都得到了不同程度的進(jìn)步，我們將把這項活動長期開展下去。除劉老師以外，我還主動幫助其他成員進(jìn)步，因為我實在認(rèn)識到集體教研對大家都有好處，這是彼此共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的好時機(jī)，因此受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。此外，我利用集體教研時間，指導(dǎo)老師登陸教育網(wǎng)站，及時搜集各種教育資料，大大