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第頁(yè)共頁(yè)2023年執(zhí)著的拼音優(yōu)秀(3篇)執(zhí)著的拼音篇一饅頭憑著零碎記憶來(lái)到了林蔭小道,他呼喊道:“竹楓!你在哪里?!”花兒醒了,草兒笑了。竹楓走了,她尋找夢(mèng)想去了。饅頭呆呆的站在那里,看著,望著,他——笑了——他看到了竹楓的腳印。饅頭隨著深處夢(mèng)境來(lái)到了大海邊,他歡呼道:“竹楓!你去哪里?!”波濤在翻滾,大海在咆哮。竹楓走了,她隨著春的腳步追趕太陽(yáng)去了。饅頭乖乖的站著,看著,他——笑了——他看到了竹楓的背影。饅頭來(lái)到了夜晚的陽(yáng)臺(tái)上。他呢喃道:“竹楓,我等你……”燈火闌珊,萬(wàn)物佇立。竹楓走了,她向著自己的夢(mèng)想,去了。饅頭靜靜的望著,他——笑了——眼淚也流下來(lái)了。饅頭的眼淚順著夜色升到天空,成了天上一顆閃亮的明星。饅頭笑了,——他真的笑了。饅頭倦了,累了,不過(guò)——他懂了,該放手了。無(wú)謂拿起,無(wú)謂放下。饅頭走了,他牽著緊系夢(mèng)想的那條線,走了……生活中總是覺(jué)得少一點(diǎn)什么東西,但,苦苦追尋的結(jié)果,只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已!執(zhí)著的拼音篇二我爸爸是個(gè)非常執(zhí)著的人。他今年36歲了,一米七八的個(gè),頭發(fā)短短的,眼睛大的像顆彈珠,雖然他是那樣的普通,可他碰到事情卻很認(rèn)真,一定要弄清楚為止。記得那次我在做奧數(shù)作業(yè)的時(shí)候,爸爸突然出如今我的眼前,指著一道題目說(shuō):“兒子,你這道題做錯(cuò)了!”我看著題目,想了想,說(shuō):“哪兒做錯(cuò)了呀?我可不覺(jué)得。不信你問(wèn)教師,或者看答案,甚至你可以問(wèn)這本書(shū)的作者?!薄澳敲础覀兿劝凑疹}目的要求來(lái)填?!卑凑疹}目的要求,是我對(duì)的,爸爸不服氣地說(shuō):“不行,這樣不能算你對(duì),我們看答案?!币豢创鸢?,還是我對(duì)。爸爸氣乎乎地說(shuō):“有可能這本書(shū)的答案錯(cuò)了,我們?cè)賳?wèn)問(wèn)教師?!蔽覀冇稚暇W(wǎng)問(wèn)教師,教師仔細(xì)認(rèn)真的給我們講解了一遍,當(dāng)然,我的答案是對(duì)的。這下,爸爸終于搞明白了,并肯服輸了。瞧,這就是我的爸爸,一個(gè)執(zhí)著的爸爸。執(zhí)著的拼音篇三從小,父母就在外打工,孤獨(dú)的我也從沒(méi)得到過(guò)親人的重視。從小到大,連一個(gè)親戚的一聲問(wèn)候也沒(méi)有得到過(guò)。而我又能怎么樣呢?該恨自己;恨父母;還是恨親戚。漸漸的,我在迷茫中最終找到了屬于自己的小道立志努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后有所作為,讓那群所謂的親戚刮目相看。用心沉默在濃濃的學(xué)習(xí)氣氛中的我,也找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),由于人很笨,別的同學(xué)課間休息時(shí)我還在苦心鉆研;默默的背、記。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,由于很用心學(xué)習(xí),漸漸忘記了身上的傷與痛。小學(xué)畢業(yè)終于盼來(lái)了,五年來(lái)也該有一個(gè)了斷了。黃天不負(fù)有心人……看著那份久違的通知書(shū),我也心慰的笑了。我的好成績(jī)也很快傳開(kāi)了。一陣陣鼓勵(lì)的話從四面八方?jīng)坝慷鴣?lái)…………然而上了初中,由于科目的增加,還有種種客觀因素
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