高中母愛字匯總(六篇)

第頁(yè)共頁(yè)高中母愛字匯總(六篇)高中母愛字篇一(一)漫天大雪洋洋灑灑，路上行人來(lái)來(lái)往往。右手撐傘，左手拿書，嘴里還叼著筆，此時(shí)，走在回家路上的我實(shí)在想長(zhǎng)出三頭六臂，以便去開那令人懊惱的家門。心中一邊邊的演練著，可開門是項(xiàng)技術(shù)活，兩手空空，都要糾結(jié)上半天，更何況如今的我。不知不覺(jué)，已到家門口，硬著頭皮，忐忑的我挪步上前?！斑遣粒　蔽揖X(jué)地抬頭，卻發(fā)現(xiàn)門開了，按捺住沖動(dòng)的心情，用腳別開樓門，“嗯？后面沒(méi)人，那門那么么開了!”(二)大雪消散，一切都露出其嬌好的面龐，飛奔在操場(chǎng)上的我們，像分開水的魚，張大嘴巴，拼命呼吸，腿像灌了鉛似得，緩緩抬起，重重落下。操練終于完畢，此時(shí)的我像一灘爛泥，沒(méi)有任何力氣。急迫卻又緩慢的，我走在回家的路上，無(wú)力的掏出鑰匙，鑰匙無(wú)力地從指間滑落，彎腰撿拾，“咔擦！”小心翼翼地推了下門，門又開了“這是那么么一回事，難道是我太幸運(yùn)了嗎?”(三)第二天，門自己開了，第三天，還是自己開了，此后一星期，照舊如此……(四)大雪漸漸落下帷幕，而我就這樣，幸運(yùn)了一個(gè)多星期，心中的好奇愈加強(qiáng)烈并不斷促使著我查個(gè)終究。“難道是她？不，不可能，決不可能是她，她一心認(rèn)為我不夠獨(dú)立，太過(guò)依賴，一直要求自己的事自己做，可為什么不可能是她呢？不行，我一定要問(wèn)個(gè)清楚?！毕抡n鈴一響，我就迫不及待沖出教室，奔向回家的路途，我的內(nèi)心是多么的沖動(dòng)，我一定要一探終究。幾步走到樓前，“嗯，門那么么沒(méi)開?！币苫蟮南蚝笸藥撞剑谧叩綐乔?，門還是沒(méi)有開，再試一次，門還是沒(méi)有開“難道真的是因?yàn)槲倚疫\(yùn)嗎？”不知為何，內(nèi)心竟有些失落。(五)拖著沉重的步伐，我無(wú)力的走上樓，翻開家門，淡淡的一聲“我回來(lái)了!”久久得不到應(yīng)答，要知道平日是絕不會(huì)這樣的，找遍每間屋，卻不見她的蹤跡“哦，我明白了，是她，真的是她--媽媽！”萬(wàn)愛千恩百苦，疼我孰知父母？桌上有媽媽留下的字條，碗里還是熱氣騰騰的飯菜，我的心中泛起陣陣暖流，淚水浸濕了眼眶，(六)在大雪紛飛的日子里，一位母親，久久佇立在窗前，在白皚皚的大雪中，在錯(cuò)中復(fù)雜的人群中尋找著自己女兒的身影，因?yàn)榍皫滋斓氖Ц`案件，使他不能早早翻開樓門，而她，終究在那兒站了多久，是非常鐘，二非常鐘，還是更久！慈母手中線，游子身上衣。感謝，你一路的陪伴，母親！高中母愛字篇二“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”。輕舟依山傍水，聽黃鸝唱，看柳絮飛揚(yáng)，儼然一幅恬淡的山水畫，令人心曠神怡?！瓣庯L(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”，商人旅客的性命亦依托于伸入淺海的避風(fēng)港。心也一樣，有了依靠，才不會(huì)空虛，有了寄托才不會(huì)孤寂。心依泊于家，像愛的港灣，泊著生命的航船，準(zhǔn)備著征帆競(jìng)發(fā)。船上暖意融融，愛，撐起了一片藍(lán)天……據(jù)說(shuō)世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛。愛是有策略的，愛是有目的的。愛的那頭終究是個(gè)人的私家花園。那么世界上到底有沒(méi)有一種愛是愛得不計(jì)本錢，愛得不求回報(bào)？有。我肯定的告訴你“有”。母愛就是一種這樣的愛。這種愛的表達(dá)是淳樸的，是發(fā)自內(nèi)心的。這種發(fā)自內(nèi)心的愛不需要用另類夸大的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。母愛的自然流露，就像黃土一樣樸實(shí)，卻能開出沁人心脾的花，能流出滋潤(rùn)干渴心靈的甘泉。雨果在《巴黎圣母院》中曾寫道：“一滴眼淚，一口水，都是足以讓我用整個(gè)生命來(lái)回報(bào)?！蔽蚁脒@是對(duì)母愛的最好詮釋。母愛就是這樣，雖然平淡，但讓你驚心動(dòng)魄；雖然普通，但是偉大；雖然讓人____，但又不可缺少……母愛是春，是如沐春風(fēng)的溫暖和感覺(jué)。母愛是夏，是似火驕陽(yáng)的炙熱和濃烈。母愛是秋，是片片金黃的飽滿和豐盈。母愛是冬，是冰雪般的晶瑩剔透和無(wú)暇。母愛是綠色，籠蓋四野。母愛是紅色，血濃于水。母愛是紫色，高貴典雅。母愛是莽莽的整個(gè)世界，五彩斑斕。母愛是一首無(wú)字的歌，再亮的歌喉也唱不出她的音符。母愛是一架無(wú)弦的琴，再纖長(zhǎng)的手指也彈不出她的旋律。母愛是沒(méi)有邊際的海，你望斷天涯也找不到岸。母愛是沒(méi)有翅膀的美麗天使，隨時(shí)隨地地守護(hù)著我們。高中母愛字篇三隨著年齡得增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)得負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重，再加上弟弟得出現(xiàn)，媽媽漸漸得更多地去關(guān)心照顧弟弟，而我也漸漸厭惡整天埋頭苦讀。我畢竟只是個(gè)孩子，天性愛玩。久而久之，母女之間就三天兩頭地吵個(gè)不停。媽媽似乎本著“不打不成材”得戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，問(wèn)心無(wú)愧地打著她得女兒——敢怒不敢言得我那根雞毛撣子已不知有多少次與我得臀部親密接觸過(guò)了。那時(shí)，我甚至恨著含辛茹苦養(yǎng)育》我得媽媽，恨著家里所有得人，恨自己得出生。上初中后，媽媽已經(jīng)很少打我了，因?yàn)樗X(jué)得我都這么大了，打起來(lái)會(huì)很丟臉。在我得眼里，媽媽是個(gè)觀念很傳統(tǒng)得人。她給我定下了許許多多得規(guī)矩和要求。媽媽從沒(méi)夸過(guò)我得好，反而總是拿我與別人比擬，我討厭這樣比來(lái)又比去得。我就是我，我不能代替別人，別人更不能代替我。我不喜歡做作業(yè)，也不喜歡上課，這太單一了又無(wú)聊透頂。但這并不代表我不愛學(xué)習(xí)。對(duì)于那些我擅長(zhǎng)、感興趣得科目，我很樂(lè)意，甚至是恨不得一下子就學(xué)盡它。我試著向媽媽對(duì)抗，盡力讓自己心平氣和得去跟媽媽說(shuō)。但她不理解我得性情，只知道讓我讀書。我想，這就是所謂得代溝吧！我明白，媽媽是為了我得將來(lái)著想，只不過(guò)，我更加想讓自己得精神需求上得到滿足。每次與媽媽爭(zhēng)執(zhí)后，感到得是心理上得疲憊。我總是提醒自己，將來(lái)自己做了媽媽，要以讓孩子無(wú)憂無(wú)慮為首要任務(wù)。也許這樣得想法很可笑，但這是我得所求，也是我真真切切得感受。我只想做我想做得事，自己得事情自己去解決。有時(shí)候媽媽竟然會(huì)告誡我不要去談戀愛。我覺(jué)得這真是滑天下之大稽。沒(méi)錯(cuò)，青春期得孩子是有些蠢蠢欲動(dòng)。但我還有理性，不該做、不能做得事我自然會(huì)抑制住自己，提醒自己，不要去做。而媽媽似乎不信任我，我真是感到失落。作為一個(gè)媽媽居然不相信自己得孩子。也許等我為人妻、為人母得時(shí)候，可以深入得理解母愛得意義。但是我希望我得媽媽也能感受一下我得感覺(jué)。天底下哪有媽媽不疼孩子得。我愛我得媽媽，她不僅給予我生命，給予我做人得權(quán)利，更我做人得道理。我得媽媽，我得啟蒙教師，我做人得典范！高中母愛字篇四母愛是一艘小舟，它蕩盡了小溪水的輕悠悠，母愛是一首樂(lè)曲，它譜盡了世間萬(wàn)物的苦情愁，母愛，偉大無(wú)私，母愛，恒久溫暖。還記得那一年，那母愛讓我溫暖，那母愛讓世界感動(dòng)……20xx年的汶川地震讓世界人民所撼動(dòng)，電視，網(wǎng)絡(luò)輪番報(bào)道關(guān)于汶川的新聞，全世界人民都揪著一顆忐忑不安的心，期待著新的生命被發(fā)現(xiàn)，新的奇跡會(huì)綻放，猛然看到電視，那條新聞讓我顫抖，救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)一位女士，她雙手撐地，身體匍匐，身下庇護(hù)這一個(gè)大概有三四個(gè)月大的孩子，孩子毫發(fā)未傷，隨行的醫(yī)生為這小生命檢查，在他的衣服中，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，那里儲(chǔ)存的短信讓當(dāng)場(chǎng)人潸然淚下，“親愛的寶貝，假如你能活著，一定要記住我愛你”一位平凡而又偉大的母親孕育了一個(gè)看似不可能的奇跡，”我的母親很是平凡，她雖然沒(méi)有給予我轟轟烈烈偉大的母愛，但她給予我的母愛卻是那樣溫暖……“我還清楚的記得，那個(gè)清晨，布谷鳥布谷布谷的叫著，溫暖的春風(fēng)吹拂著剛出嫩芽的柳樹，一幅春的景象映入眼簾，我早早的起床了，看到母親繁忙在廚房中，我洗漱過(guò)后，香噴噴的早餐以放在餐桌上，是包子，我最愛吃的包子，我開場(chǎng)大口大口的吃起來(lái)，母親在拾掇家務(wù)，我匆匆忙忙吃完后，跟媽媽道別，我背上書包走了，當(dāng)走出家門時(shí)，才忘記帶車鑰匙，我悄悄的翻開門，看見媽媽在廚房里嚼著隔夜的剩烙餅，我的鼻頭酸了，晶瑩的淚珠從眼眶中看轉(zhuǎn)，終于那淚水止不住的流了下來(lái)，母親為了讓我在早晨吃到香噴噴的飯菜，頂著黎明起床，母親為了我夠吃，自己卻吃隔夜的剩餅，母親為了我的生活更幸福，沒(méi)日沒(méi)夜的工作，這樣的母愛難道不偉大。我生病了，母親噓寒問(wèn)暖，我失敗了，母親給我力量，我成功了，母親給我獎(jiǎng)勵(lì)，這就是偉大的母愛，這就是溫暖的母愛。汶川地震中的母親讓我感受到母愛的偉大，現(xiàn)實(shí)中的母親讓我感受到溫暖，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉就連小草都報(bào)答不了陽(yáng)光的恩情，而我們?cè)鯓訄?bào)答生我養(yǎng)我的母親呢？母愛，母愛讓我們的世界感動(dòng)，母愛，母愛讓我們的世界溫暖…….高中母愛字篇五和藹可親的的媽媽是我生命的大局部。她雖然有些嘮叨，但我卻引以為榮；媽媽的身體不好，但她仍然為著我終日繁忙著，媽媽很幽默，引春天進(jìn)入話題，逗得我捧腹大笑……春天是一年的開場(chǎng)。寄托著幸福與希望。春姑娘踮著蹣跚的腳步來(lái)到了幅員遼闊的北國(guó)。春回大地，百花爭(zhēng)艷，芳草青青，春風(fēng)化雨；在這個(gè)美麗的季節(jié)里，媽媽總帶著我們?nèi)ヌで?；去遼闊的草地，去一望無(wú)際的田野，去花兒爭(zhēng)奇斗艷的花園……媽媽說(shuō)：“春天是一年的開場(chǎng)，承載了所有的寄托和希望，一年之計(jì)在于春，可要好好把握呀!”是啊！一年之計(jì)在于春。連花草樹木也把所有的希望寄托給了春天。春風(fēng)微微吹動(dòng)著我的衣衫，愛撫著我的心靈。春姑娘把把大地裝飾得煥然一新。我踏著這寬闊的大地，盡享著這北國(guó)的風(fēng)光。不是回想著母親的教導(dǎo)，意味深長(zhǎng)的感悟著。媽媽把我的心靈清掃得一塵不染，時(shí)刻教育我要感恩，要知恩圖報(bào)。對(duì)啊！要懂得感恩，要知道報(bào)答別人，滴水之恩，必應(yīng)以涌泉相報(bào)，不正是這個(gè)道理嗎?望著滿眼春光，不是有媽媽的身影出如今我的眼前。媽媽今年沒(méi)能出來(lái)與我欣賞這田園美景，沒(méi)能與我寄托希望。母愛無(wú)私，也許媽媽在家里每天都在祈禱著，祈禱著每一個(gè)親人都身體安康，幸?？鞓?lè)每一天。我盡賞著田園風(fēng)光，盡享著溫馨的母愛。母親節(jié)在春天，不正是萬(wàn)千子女回報(bào)母親的最正確時(shí)節(jié)嗎？回報(bào)母親的方式有很多。而我選擇了春天：我牽著媽媽的手，走在春天的草地上，踏進(jìn)春天的田野里，讓媽媽盡享春光，盡享春風(fēng)。把該多么麼愜意啊當(dāng)媽媽為這春天的風(fēng)光而陶醉時(shí)，我那么扮作一朵春天的花骨朵兒，投入媽媽的懷抱。大自然，感謝你送給媽媽春天，送個(gè)我兒時(shí)才能享受母愛的形式。我們母女，盡情享受著春天賦予我們的歡樂(lè)；媽媽帶給了我溫馨春天和母愛一同帶給了我生命的渴望。我感謝春姑娘，感謝母親帶給了我母愛的春天。高中母愛字篇六成長(zhǎng)，終要經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，可在風(fēng)雨招搖中，我卻不再害怕，因?yàn)槲翌^頂那片母愛的天空一直都在——題記曾一次又一次的迷茫，一次又一次的苦苦追尋屬于我的幸福在哪里，曾一次又一次的悲哀，一次又一次的回憶著我的過(guò)去，猛然間覺(jué)察少了些什么，卻又夾雜著一些莫名的情愫?；赝约旱淖哌^(guò)的歷程，擷取出那段往事，不禁有些“觸憶驚心”。小時(shí)候，母親很寵愛我。對(duì)我總是進(jìn)展無(wú)微不至的照顧，可我卻還是說(shuō)：“你偏心，更愛我弟。”可你聽到這句話之后愣住了?；叵肫饋?lái)我才明白，原來(lái)自己的話深深刺痛了母親愛我的心。才懂得當(dāng)時(shí)的自己是多么的不懂事。稍大一些，記憶中的母親成為了一個(gè)近在咫尺的聲音和遙遠(yuǎn)的身影，母親為了我們的生活，不得不