2023年學(xué)校信息化建設(shè)方案實(shí)用(六篇)

第頁共頁2023年學(xué)校信息化建立方案實(shí)用(六篇)學(xué)校信息化建立方案篇一認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年9月____副總理在全國教育信息化工作電視會議上的講話，以南開區(qū)教育信息化工作施行意見和《南開區(qū)教育信息化工作施行方案》的指導(dǎo)方針，在我校"讓每一名師生主動、和諧開展"的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，推動學(xué)校的教育信息化工作。1、我校現(xiàn)有多媒體教室2個，多媒體挪動電教車9部，信息技術(shù)教室2個，電子備課室1個。學(xué)校現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。各教室沒有固定的多媒體教學(xué)設(shè)備。2、學(xué)校初步建立了一系列的信息化管理制度，如：《天津市第六十六中學(xué)信息技術(shù)教室管理制度》、《天津市第六十六中學(xué)多媒體教室管理制度》、《天津市第六十六中學(xué)多媒體設(shè)備登記使用制度》。3、學(xué)校的辦公自動化建立已經(jīng)全面啟動，正在努力形成體系完備、管理科學(xué)、資共享的教育教學(xué)資庫。成立我校的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，明確詳細(xì)人員工作職責(zé)，保證信息化工作的常態(tài)化。1、進(jìn)一步完善現(xiàn)有的《信息技術(shù)教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《多媒體設(shè)備登記使用制度》等。2、建立健全《學(xué)校門戶網(wǎng)站管理制度》、《班級電教設(shè)備使用制度》、《辦公室信息設(shè)備使用管理制度》、《電教設(shè)備使用保管制度》、《資制作及存儲管理制度》、《電子閱覽室管理制度》等。3、完善《校園網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責(zé)》和《校園網(wǎng)絡(luò)平安制度》。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳輸信息及時快速的功能，以校園網(wǎng)為平臺，逐步將老師備課、課堂教學(xué)、反應(yīng)練習(xí)、課后輔導(dǎo)，學(xué)生個性化學(xué)習(xí)，在線考試等教學(xué)環(huán)節(jié)包容進(jìn)來，形成大容量、開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境。深化開展學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的研究與理論。逐步在老師中推行電子教案。引導(dǎo)老師靈敏運(yùn)用多媒體手段和網(wǎng)絡(luò)資進(jìn)展學(xué)科課堂教學(xué)。鼓勵老師探究合理運(yùn)用信息資指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展個別化學(xué)習(xí)和協(xié)作性學(xué)習(xí)。鼓勵老師開展運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)情況分析^p和學(xué)業(yè)評價的探究。開展網(wǎng)上教研活動，進(jìn)步教研活動效率。學(xué)校將組織老師采用論壇、音頻、視頻等形式，開展信息交流、專題討論、論文交流，開展網(wǎng)上公開課、說課和評課活動，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資共享的便捷、實(shí)效。以校訊通、班級博客為根底，指導(dǎo)學(xué)生家長學(xué)習(xí)應(yīng)用學(xué)校信息系統(tǒng)，讓學(xué)生可以更加主動地參與班集體建立，讓學(xué)生家長可以及時參與學(xué)校及學(xué)生的管理，建立學(xué)校、社會、家庭三位一體協(xié)同管理和及時反應(yīng)的運(yùn)行形式。學(xué)校的學(xué)校的校務(wù)、教務(wù)、德育、總務(wù)等各類管理信息全部實(shí)現(xiàn)電子化，其中包括教職員工、工作學(xué)習(xí)記錄、學(xué)生的學(xué)籍信息、學(xué)業(yè)管理信息、評價信息等。不斷擴(kuò)大學(xué)校網(wǎng)站的容量，進(jìn)步網(wǎng)站層次，使校園網(wǎng)站充分發(fā)揮表達(dá)展示學(xué)校形象、集成教育資、彰顯師生開展、交融學(xué)校、家庭、社會一體化的功能。建立班級主頁，展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動的風(fēng)采。完善學(xué)科教學(xué)主頁，骨干老師個人主頁，展現(xiàn)學(xué)科老師教育教學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)資和成果共享，開展網(wǎng)上交流。嘗試開拓有特長學(xué)生的個人主頁，促進(jìn)學(xué)生才能進(jìn)步和個性開展。①加強(qiáng)對全體教職工現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí)，從思想上促使學(xué)校全體人員更新觀念，從行為上進(jìn)步全體人員對信息化教育教學(xué)工作的重新認(rèn)識，進(jìn)步老師的信息意識和信息素養(yǎng)。②提供多種信息渠道，形成開放、立體的培訓(xùn)空間和學(xué)習(xí)活動的場所。請專家作講座，為老師講解信息技術(shù)條件下新型的教學(xué)理念和教學(xué)形式。挖掘校本培訓(xùn)資，針對使用中的詳細(xì)問題，集中專題培訓(xùn)。內(nèi)容包括老師信息技術(shù)操作才能培訓(xùn)，通過詳細(xì)的優(yōu)秀案例，進(jìn)展整合方法的培訓(xùn)，應(yīng)用軟件使用及功能的培訓(xùn)。①為每名老師人手裝備一部筆記本電腦；②各教室〔含實(shí)驗(yàn)室和專用教室〕均裝備多媒體投影儀，實(shí)物投影儀；③建立1個多媒體會議廳，1個電子閱覽室，1個電子語音室，以及1個符合高中現(xiàn)代化建立標(biāo)準(zhǔn)的信息技術(shù)教室。學(xué)校信息化建立方案篇二“十五”期間，全國殘聯(lián)絡(luò)統(tǒng)的信息化建立呈快速開展趨勢。技術(shù)應(yīng)用環(huán)境覆蓋全國，技術(shù)應(yīng)用程度不斷進(jìn)步，信息技術(shù)隊(duì)伍擴(kuò)大。80%的省級殘聯(lián)完成了局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建立；85%的省級殘聯(lián)積極推廣使用業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫；全國已有200余個不同形式的殘疾人網(wǎng)站，形成一定規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺和信息資集合地；80%的省級殘聯(lián)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)到縣，初步實(shí)現(xiàn)了電子化管理。為進(jìn)一步做好信息化建立工作，根據(jù)《中國殘疾人事業(yè)"十一五"開展綱要》,制定本方案。逐步健全和完善殘疾人事業(yè)信息化工作基層效勞體系。連接現(xiàn)有省級殘聯(lián)局域網(wǎng)，建立覆蓋全國省級殘聯(lián)的廣域網(wǎng)。建立和完善統(tǒng)一的殘疾人工作業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。建立中國殘聯(lián)綜合信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)殘疾人事業(yè)信息資共享。制定網(wǎng)站建立指標(biāo)體系，進(jìn)一步推動殘聯(lián)絡(luò)統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建立。優(yōu)化完善殘疾人事業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)制度管理和統(tǒng)計(jì)臺帳建立。組織和推廣信息無障礙技術(shù)與應(yīng)用。加強(qiáng)信息化專業(yè)人才隊(duì)伍建立,省級殘聯(lián)至少裝備35名專職技術(shù)人員，地市級殘聯(lián)至少裝備12名專職技術(shù)人員；加強(qiáng)各級殘聯(lián)信息技術(shù)應(yīng)用技能的普及培訓(xùn)，制定培訓(xùn)方案和考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)在有效地進(jìn)步殘聯(lián)絡(luò)統(tǒng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用整體程度，保障各級殘聯(lián)在信息化建立方面的應(yīng)用需求。中國殘聯(lián)制定全國殘聯(lián)絡(luò)統(tǒng)電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)整個網(wǎng)絡(luò)平臺的組織施行、協(xié)調(diào)管理；省級殘聯(lián)要充分利用現(xiàn)有資,逐步完善適應(yīng)殘聯(lián)業(yè)務(wù)需求的骨干網(wǎng)，積極推進(jìn)地(市)以下殘聯(lián)的信息化建立；已經(jīng)完成局域網(wǎng)建立的省級殘聯(lián)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)與中國殘聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺的互聯(lián)互通，信息共享；未完成的省級殘聯(lián)，應(yīng)加快局域網(wǎng)建立,盡早實(shí)現(xiàn)與中國殘聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。整合殘聯(lián)絡(luò)統(tǒng)現(xiàn)有業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫，建立統(tǒng)一的全國殘聯(lián)綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)管理平臺；繼續(xù)做好"十五"期間業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫的推廣應(yīng)用與維護(hù)；制定殘聯(lián)絡(luò)統(tǒng)數(shù)據(jù)和信息分類編碼標(biāo)準(zhǔn),保證各級殘聯(lián)與中國殘聯(lián)之間的數(shù)據(jù)正常交換。配合重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域做好信息化技術(shù)保障工作，完成20xx年殘奧會殘疾人體育綜合數(shù)據(jù)庫建立。繼續(xù)推進(jìn)殘疾人就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建立，經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)根本形成覆蓋市、區(qū)、街的信息網(wǎng)絡(luò)；欠興旺地區(qū)要建立起城市中心網(wǎng)絡(luò)，并努力向基層延伸。定點(diǎn)城市要建立殘疾人求職、招聘信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫，并負(fù)責(zé)向上級網(wǎng)絡(luò)提供數(shù)據(jù)。積極推進(jìn)政務(wù)信息公開與信息資共享,充分開發(fā)利用殘聯(lián)信息資。中國殘聯(lián)規(guī)劃制定綜合信息管理系統(tǒng)整體框架、管理目錄和管理方法，承建全國殘聯(lián)綜合信息管理系統(tǒng)；各省殘聯(lián)負(fù)責(zé)本省的綜合信息管理工作，落實(shí)的搜集、整理與發(fā)布。建立殘聯(lián)絡(luò)統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建立指標(biāo)體系，標(biāo)準(zhǔn)各級殘聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建立，豐富網(wǎng)站信息內(nèi)容，增強(qiáng)網(wǎng)站效勞功能；加強(qiáng)各級殘聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站的自身宣傳與推廣，增強(qiáng)網(wǎng)站與媒體的合作與聯(lián)絡(luò)。省級殘聯(lián)要建立一支熟悉殘聯(lián)業(yè)務(wù)、具備統(tǒng)計(jì)上崗資格、純熟掌握計(jì)算機(jī)操作技能的專業(yè)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍；地市和縣級殘聯(lián)要在綜合部門至少裝備一名專(兼)職統(tǒng)計(jì)人員從事基層統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)人員要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析^p才能的培養(yǎng)，進(jìn)步統(tǒng)計(jì)工作程度，配合殘聯(lián)重點(diǎn)業(yè)務(wù)開展專項(xiàng)課題研究，做好統(tǒng)計(jì)輔助決策效勞工作。中國殘聯(lián)負(fù)責(zé)制定基層統(tǒng)計(jì)臺帳指標(biāo)和基層統(tǒng)計(jì)臺帳制度，開發(fā)統(tǒng)計(jì)臺帳管理軟件,逐步實(shí)現(xiàn)省、地(市)和有條件的縣級殘聯(lián)統(tǒng)計(jì)臺帳電子化管理，條件不成熟的縣級殘聯(lián)首先實(shí)現(xiàn)紙介質(zhì)統(tǒng)計(jì)臺帳并逐步過渡；各省殘聯(lián)要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)部門的管理職能,健全基層統(tǒng)計(jì)管理制度,按照統(tǒng)一部署，組織施行本省基層統(tǒng)計(jì)臺帳的建立，定期做好培訓(xùn)、檢查、監(jiān)視、管理工作，進(jìn)步統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。積極推動信息無障礙技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定，協(xié)調(diào)國內(nèi)外相關(guān)單位和技術(shù)部門開展信息無障礙技術(shù)交流、業(yè)務(wù)研討、產(chǎn)品及其它計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備的考察、研發(fā)、推廣等，為政府部門制定相關(guān)政策和標(biāo)準(zhǔn)提供參考根據(jù)。1.中央經(jīng)費(fèi)：用于殘疾人事業(yè)信息化建立標(biāo)準(zhǔn)的制定；全國殘聯(lián)絡(luò)統(tǒng)廣域網(wǎng)、信息平臺的根底性建立與維護(hù)；省級以上殘聯(lián)信息、統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)；中國殘聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站的建立與宣傳；信息化建立相關(guān)課題的研究；信息、統(tǒng)計(jì)資料的編輯及應(yīng)用軟件的開發(fā)等。2.地方經(jīng)費(fèi)：各級殘聯(lián)要將信息化建立納入____開展規(guī)劃，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于本地網(wǎng)絡(luò)平臺和網(wǎng)站的根底性建立，以及數(shù)據(jù)庫的維護(hù)、基層統(tǒng)計(jì)工作和信息、統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)等。1.各地須根據(jù)殘疾人事業(yè)信息化建立"十一五"施行方案，結(jié)合本地實(shí)際制定詳細(xì)開展規(guī)劃。2.各省殘聯(lián)要根據(jù)統(tǒng)一規(guī)劃，協(xié)同建立的原那么，配合各項(xiàng)業(yè)務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)電子政務(wù)與應(yīng)用，做好年度檢查與評估。3.按照中國殘疾人事業(yè)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的總體要求，上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。學(xué)校信息化建立方案篇三為實(shí)在做好20xx年水利信息化工作，××市以防汛抗旱指揮系統(tǒng)為龍頭的“金水工程”建立，在充分征求局機(jī)關(guān)各處室、××市水投集團(tuán)意見根底上，形成20xx××市水利信息化工作施行方案?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：在20xx年、20xx年重點(diǎn)信息化工程建立成果根底上，進(jìn)一步建立以水、雨、工、旱、災(zāi)情以及采集系統(tǒng)為根底、通信系統(tǒng)為保障、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為依托、××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)和相關(guān)水利信息化業(yè)務(wù)系統(tǒng)。系統(tǒng)要求先進(jìn)實(shí)用、高效可靠、到達(dá)國內(nèi)先進(jìn)程度。20xx年的水利信息化主要建立任務(wù)有七項(xiàng)，詳細(xì)為：〔一〕××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)20xx年建立工程1、工災(zāi)情采集系統(tǒng)××市范圍內(nèi)建立40個工災(zāi)情信息采集站，配置相關(guān)工災(zāi)情采集設(shè)備和工災(zāi)情數(shù)據(jù)整理上報(bào)軟件。2、智能圖像水文采集系統(tǒng)××市水利數(shù)據(jù)中心智能圖像分析^p系統(tǒng)建立，共建立18個重要報(bào)訊站點(diǎn)的智能視頻監(jiān)控設(shè)備。3、××縣分會場工程在視頻會商系統(tǒng)主會場工程建成根底上，向下延伸，××縣視頻分會場系統(tǒng)建立。4、應(yīng)用軟件二期工程在軟件一期工程根底上，啟動包括洪水預(yù)報(bào)系統(tǒng)、山洪災(zāi)害預(yù)測預(yù)報(bào)系統(tǒng)、防汛會商支持系統(tǒng)、氣象產(chǎn)品系統(tǒng)、水利工程規(guī)劃建立與管理系統(tǒng)、水資管理系統(tǒng)、水利工程建立管理系統(tǒng)、水土保持監(jiān)測與管理系統(tǒng)、地方電力管理系統(tǒng)等軟件二期工程?！捕乘恼揪W(wǎng)建立建立中洞等7個水文站消費(fèi)業(yè)務(wù)用房、雨量觀測場、水位流量測驗(yàn)設(shè)施，配置雨量、蒸發(fā)、水位、流量、含沙量及通訊設(shè)備儀器。〔三〕水庫大壩平安管理系統(tǒng)建立33座中型、小〔一〕型水庫大壩平安管理系統(tǒng)，維護(hù)21座已成的水庫大壩平安管理系統(tǒng)，××市級大壩平安管理系統(tǒng)平臺?！菜摹乘Y費(fèi)征收管理信息系統(tǒng)采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將各取水單位取水信息及時聚集；通過研發(fā)信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)自動化監(jiān)控、管理水資費(fèi)征收情況；建成系統(tǒng)遠(yuǎn)程管理平臺，實(shí)現(xiàn)實(shí)時、科學(xué)、高效的管理?！参濉场痢潦蟹姥纯购滴镔Y管理系統(tǒng)建立物資管理數(shù)據(jù)庫，物資出入庫和調(diào)撥流程管理，實(shí)現(xiàn)防汛抗旱物資信息化管理。〔六〕河道管理信息系統(tǒng)××市河道岸線規(guī)劃管理、涉河建立工程管理、河道采砂管理等信息系統(tǒng)?！财摺硻n案資料信息庫通過研發(fā)軟件管理系統(tǒng)，將文檔、圖片、影像等資料分類保存，并根據(jù)需要生成檔案資料信息庫?！惨弧场痢潦蟹姥纯购抵笓]系統(tǒng)20xx年建立和檔案資料信息庫工程：××市水利信息化工程辦總體牽頭負(fù)責(zé)，防辦、局辦、××縣等相關(guān)處室和單位協(xié)助?！捕乘恼揪W(wǎng)建立：××市水文局總體負(fù)責(zé)?！踩乘畮齑髩纹桨补芾硐到y(tǒng)：××市水管總站總體負(fù)責(zé)，××縣協(xié)助?！菜摹乘Y費(fèi)征收管理信息系統(tǒng)：××市水資管理站總體負(fù)責(zé)，市水利信息中心協(xié)助?！参濉场痢潦蟹姥纯购滴镔Y管理系統(tǒng)：××市防辦總體負(fù)責(zé)，市防汛機(jī)動搶險隊(duì)協(xié)助。〔六〕河道管理信息系統(tǒng)：由河道管理處總體負(fù)責(zé)，市水利信息中心協(xié)助。20xx××市水利信息化建立必須按照局黨組既定的“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建立、統(tǒng)一管理”的“三統(tǒng)一”原那么，詳細(xì)做好以下工作：〔一〕高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)水利信息化的“金水工程”，作為新時期水利工作的新任務(wù)被水利部列為“十一五”水利十大工作任務(wù)之一，××市政府簽署的《共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)合作備忘錄》之中，在水利部貫徹落實(shí)國發(fā)3號文件《工作方案》××市列為西部地區(qū)水利信息化試點(diǎn)地區(qū)，水利信息化工作已成為當(dāng)前和今后一個時期水利工作的重點(diǎn)工作，局黨組將其作為“禹王杯”綜合目的考核的重要內(nèi)容之一。為此，××縣〔××縣〕水利〔水務(wù)、農(nóng)機(jī)〕局、局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位、市水投集團(tuán)高度重視，明確信息化分管領(lǐng)導(dǎo)，成立專門機(jī)構(gòu)，落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，明確詳細(xì)工作人員，實(shí)在做好20xx年各項(xiàng)水利信息化建立工作?！捕趁鞔_任務(wù)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)××縣〔××縣〕水利〔水務(wù)、農(nóng)機(jī)〕局、局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位、市水投集團(tuán)按照20xx年制定的建立任務(wù)，結(jié)合實(shí)際，倒排工作方案，按照“誰負(fù)責(zé)、誰建立，誰籌資、誰維護(hù)”的原那么，逐一落實(shí)工程建立及管護(hù)經(jīng)費(fèi)〔詳見附件1、2〕，未立項(xiàng)的信息化工程工程要抓緊加快開展前期工作。市水利局將本著“誰積極、支持誰”和“急用先建”原那么，統(tǒng)籌安排，確保信息化工作有序推進(jìn)。同時，××市水利信息中心的銜接，××市水利信息化規(guī)劃和信息化“三統(tǒng)一”原那么，實(shí)在做到各子工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、××市級平臺相一致，確保資共享。各項(xiàng)信息化工程〔含水文信息化〕××市水利信息中心備案?！踩硨?shí)在加強(qiáng)已成信息化工程的運(yùn)行維護(hù)我局在20xx年先后建成“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)計(jì)算機(jī)主干網(wǎng)絡(luò)及通信系統(tǒng)工程”、“軟件一期工程”、“水情采集子系統(tǒng)20xx建立工程及土建工程”、“國家防汛抗旱指揮系統(tǒng)一期工程重慶旱情分中心”；20xx年先后啟動“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)應(yīng)用效勞平臺工程”、“視頻會商系統(tǒng)主會場工程”以及“工災(zāi)情應(yīng)急系統(tǒng)”等工程工程，××市水利信息化系統(tǒng)的應(yīng)用程度，關(guān)系著重慶“金水工程”建立的成敗。請各管護(hù)單位務(wù)必高度重視，每年明確專項(xiàng)的信息化運(yùn)行維護(hù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，充分保障已成工程發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校信息化建立方案篇四根據(jù)市、區(qū)有關(guān)推進(jìn)教育信息化工作的文件精神及我校開展的實(shí)際需求，以現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用和整合為核心，以進(jìn)步老師和學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用才能為主線，結(jié)合我?，F(xiàn)有的校園網(wǎng)根底資及人力資，把握教育信息化開展趨勢，堅(jiān)持信息技術(shù)與課程整合深層開展，積極推進(jìn)學(xué)校信息化建立，不斷進(jìn)步信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用程度，信息化建立施行方案。進(jìn)一步深化教育改革，努力提升學(xué)校管理程度，不斷提升學(xué)校特色，充分利用本?，F(xiàn)代化教育設(shè)施和教學(xué)特色優(yōu)勢，以科研為先導(dǎo)，以德育為動力，以教學(xué)為中心，明確創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化創(chuàng)立過程、突出應(yīng)用、注重開展，積極創(chuàng)立教育信息化應(yīng)用示范學(xué)校。(一)、硬件及平臺建立1、活力比達(dá)4：1，師機(jī)比達(dá)1：1。2、學(xué)校建成一批多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室和網(wǎng)絡(luò)教室，進(jìn)步對學(xué)生的開放程度，努力做到人(學(xué)生)空機(jī)不空。3、學(xué)校具有通用的管理、教育的學(xué)習(xí)的平臺。(二)、資建立1、積極鼓勵老師參與市、區(qū)、校三級教育資庫的開發(fā)與建立，形成相應(yīng)的鼓勵機(jī)制。2、加強(qiáng)本校教育資庫的開發(fā)和建立，具有良好的質(zhì)量，形成一定規(guī)模。(三)、應(yīng)用程度1、建立學(xué)校網(wǎng)站，有高質(zhì)量的學(xué)校主頁、班級主頁、教研組主頁、師生網(wǎng)頁等。2、通過校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育管理信息化。3、大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。4、進(jìn)步學(xué)生掌握和運(yùn)用信息技術(shù)的才能，為學(xué)生主動學(xué)習(xí)和個性化開展提供有力的學(xué)習(xí)工具。5、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，積極主動進(jìn)展教育教學(xué)改革，建立專項(xiàng)研究課題，成效顯著;在形成學(xué)校特色根底上，積極帶動周圍學(xué)校共同開展。(四)、師資隊(duì)伍1、網(wǎng)管人員定期承受培訓(xùn)，堅(jiān)持持證上崗。2、中青年老師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和備課成為老師自我進(jìn)修的一種重要手段。(五)、網(wǎng)絡(luò)平安與制度建立1、及時建立網(wǎng)絡(luò)管理制度，確保網(wǎng)絡(luò)平安暢通;應(yīng)用適當(dāng)?shù)能浖?，?yán)防危害青少年身心安康的有害信息。2、對師生進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)道德教育，進(jìn)步他們對不良信息的判斷和自覺抵抗才能。3、學(xué)校通過制定工作方案、建立領(lǐng)導(dǎo)小組、落實(shí)專人負(fù)責(zé)等方式，確保教育信息化工作安康有序開展。4、經(jīng)費(fèi)保證。5、學(xué)校建立有利于加快信息化開展，進(jìn)步師生信息素養(yǎng)的鼓勵評估制度。(一)、優(yōu)化教育資，推動教育信息化1、進(jìn)一步完善信息化應(yīng)用環(huán)境，進(jìn)步使用效率。寬帶教育城域網(wǎng)使學(xué)校獲取外界資變得非?？旖荨⒎奖?，使老師手中的電腦進(jìn)步其利用價值及利用率，使其更好地為教育教學(xué)效勞。學(xué)校逐步投入，不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)施設(shè)備，添置專業(yè)web效勞器與非線性編輯系統(tǒng)。另外，根據(jù)開展規(guī)劃，要更新原來老師使用的辦公用機(jī)。2、抓好信息化教材建立。信息化教材(音像、多媒體軟件)資料建立是開展現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)工作的重要保證，規(guī)劃方案《信息化建立施行方案》。我們將繼續(xù)做好音像資料目錄的編英借閱工作。開展好自制電教教材的評比工作，鼓勵老師應(yīng)用、自制多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)課件。建好教育信息資庫，包括音像資料、教學(xué)素材、多媒體課件等，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)布與管理，不斷充實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)資。3、做好網(wǎng)絡(luò)管理工作，進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與更新。加強(qiáng)對師生進(jìn)展系統(tǒng)平安、網(wǎng)絡(luò)平安、信息平安的教育，明確網(wǎng)絡(luò)管理人員的職責(zé)、權(quán)限，對網(wǎng)絡(luò)定期檢查維護(hù)，確保網(wǎng)絡(luò)平安暢通。網(wǎng)站制作者要精心建立好、開發(fā)并完善在建欄目;建立好各校、各科室通聯(lián)隊(duì)伍和信息送交制度，開拓教育教學(xué)信息專欄，讓復(fù)合型網(wǎng)站成為老師信息庫、備查處，展示學(xué)校素質(zhì)教育的窗口。(二)、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)步老師應(yīng)用素質(zhì)1.全校老師掌握根本計(jì)算機(jī)操作及在網(wǎng)上查找資料的才能，35歲以下青年老師能進(jìn)展課件制作及詳細(xì)網(wǎng)絡(luò)的根本技術(shù)。2.逐步實(shí)現(xiàn)老師無紙化辦公。以純熟運(yùn)用校園網(wǎng)管理平臺、學(xué)校資網(wǎng)進(jìn)展教學(xué)工作與開展科研工作。3.明確課堂教學(xué)要充分利用信息技術(shù)的要求，鼓勵老師根據(jù)教學(xué)需要制作計(jì)算機(jī)課件，開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的改革和實(shí)驗(yàn)。進(jìn)步老師應(yīng)用計(jì)算機(jī)的意識和才能，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。4.以學(xué)校為基地，在老師制作課件的理論中、在運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助課堂教學(xué)的理論中進(jìn)步老師的信息素養(yǎng)及才能。促進(jìn)老師理論學(xué)習(xí)和理論應(yīng)用的結(jié)合，大面積地進(jìn)步老師的才能，為全面開展信息技術(shù)教育奠定人才基矗5.科研先導(dǎo)，開展區(qū)域性教改實(shí)驗(yàn)研究，努力探究信息化環(huán)境下教育教學(xué)的新形式、新方法和新途徑。探究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動教學(xué)新形式，啟動以建構(gòu)新型師生關(guān)系為目的的互動教育新形式的研究，積極開展運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)教與學(xué)過程中師生互動、生生互動、學(xué)校與社區(qū)互動的試點(diǎn)研究。6.尋請教育信息化新的打破口。開展探究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動教學(xué)新形式的實(shí)驗(yàn)，在已積累的相當(dāng)數(shù)量教育資的根底上，根據(jù)“整體規(guī)劃、校本建立、統(tǒng)一管理、資共享”的思路，通過“自創(chuàng)課件、網(wǎng)上下載與市場購置相結(jié)合”等措施，系列性地、專題性地集中建立學(xué)校教育教學(xué)資庫。7.在教育信息化施行的過程中，廣闊老師要形成積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理論的氣氛，培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和教育理論的新型師資隊(duì)伍，形成覆蓋各科、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教改的骨干老師群體。(三)抓常規(guī)，充分發(fā)揮裝備設(shè)施效益1、進(jìn)一步抓好電教器材的保管和借用。抓好現(xiàn)有設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)，技術(shù)室定期進(jìn)展維修、保養(yǎng)。鼓勵老師借用，及時做好登記，期末進(jìn)展檢查、考評。2、進(jìn)一步抓好班級設(shè)備的使用。宣傳發(fā)動全體老師用好網(wǎng)上電教課登記系統(tǒng)，科學(xué)、合理、標(biāo)準(zhǔn)使用信息化教學(xué)設(shè)備，每次用后及時做好記載。定期公布使用情況統(tǒng)計(jì)，老師完成電教課的數(shù)量將與老師年度工作目的考核掛鉤。3、進(jìn)一步抓好專用教室的管理。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理。實(shí)驗(yàn)室要做好實(shí)驗(yàn)器材的保管，積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，制定好各年級實(shí)驗(yàn)方案，認(rèn)真填好《實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄》，進(jìn)步學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作才能。圖書室除了要做好借閱記載外，要開展各種評比活動，加強(qiáng)校、班兩級圖書室(柜)流通，進(jìn)步學(xué)生課外閱讀量。信息技術(shù)教研組要加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真上好信息技術(shù)課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和使用上網(wǎng)閱讀、收發(fā)郵件、文字輸入等技能，組織興趣濃、根底好的學(xué)生開展電腦作文、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作等興趣活動，培養(yǎng)和開展特長學(xué)生。4、根據(jù)學(xué)校工作整體方案要求，制定學(xué)校信息化開展規(guī)劃，并在學(xué)校年度(學(xué)期)工作方案中，對信息化工作提出詳細(xì)要求。健全信息化設(shè)施使用、管理、維護(hù)的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立有利于加快信息化開展，進(jìn)步師生信息素養(yǎng)的鼓勵評估機(jī)制。(四)抓科研，推動信息技術(shù)與學(xué)科整合。信息化對現(xiàn)有的教育觀念、教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法都提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試?yán)碚撃敲茨芗涌飕F(xiàn)有教育思想與教育形式的根本轉(zhuǎn)變，能為老師進(jìn)修和學(xué)生主動學(xué)習(xí)提供便捷的工具與場所，使老師以傳授知識為主轉(zhuǎn)變到學(xué)生自主學(xué)習(xí)上來。我們要利用好江陰教育區(qū)域資的優(yōu)勢，利用好全國信息技術(shù)應(yīng)用示范校的優(yōu)秀資，大力研究，敢于嘗試，在現(xiàn)代信息技術(shù)的支持下，結(jié)合課程實(shí)際，改革現(xiàn)有的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)觀念，積極嘗試信息技術(shù)與教育教學(xué)的整合，進(jìn)步教育教學(xué)實(shí)效。學(xué)校信息化建立方案篇五為了全面推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建立，進(jìn)一步提升廣闊師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的才能，進(jìn)步學(xué)校教育信息化的應(yīng)用程度和效能，錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色,在全體教職員工的共同努力下，爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越，特制定學(xué)校信息化建立開展規(guī)劃：一、指導(dǎo)思想學(xué)校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的缺乏與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說有意義的承受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式，學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和才能是學(xué)生開展的主渠道，因此我們將積極探究學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。二、主要任務(wù)1、改善校園信息化環(huán)境，重點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)。加強(qiáng)班級多媒體設(shè)備的管理與使用；辦公室計(jì)算機(jī)、打印機(jī)的使用，培養(yǎng)老師對信息化設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)使用及信息化的意識，逐步提升校園信息化環(huán)境。2、建立一個學(xué)校的教育資平臺，把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學(xué)、科研資重建整理，逐步充實(shí)教學(xué)資。3、及時更新學(xué)校數(shù)網(wǎng)站。改善目前學(xué)校網(wǎng)站信息更新慢的狀況，嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。4、建立校長管理平臺，通過相應(yīng)的管理模塊，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理，及時發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息。5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，完善老師網(wǎng)站“我的空間”，建立具有校本特色的網(wǎng)上交流平臺，進(jìn)步教育效益。6、加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)展教育教學(xué)的研究，探究信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)立學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分表達(dá)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。三、根本目的1、加大硬件投入，完善校園網(wǎng)站，更新添置辦公設(shè)備。2、加強(qiáng)軟件建立。豐富改良學(xué)校主頁并定期更新，使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富，具有自身特色。3、加強(qiáng)應(yīng)用，效勞教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理論研究，進(jìn)步學(xué)生的數(shù)字化技能。四、網(wǎng)絡(luò)管理1、加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，完善規(guī)章制度。2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行高效、有序。五、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)，更新學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)站學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累，獲得了很好的展示自我的效果，但在一些方面也存在著問題。本學(xué)期將進(jìn)一步在學(xué)校網(wǎng)站如何做深，以及特色平臺如何進(jìn)一步完善等方面，聽取意見，進(jìn)展修改。六、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項(xiàng)活動，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程協(xié)助各部門開展具有部門特色，合適學(xué)生個性開展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動，其實(shí)都是部門間互相協(xié)作的一個過程，絕對不是獨(dú)立的分支，任何一個活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動，其實(shí)就是學(xué)校各部門間互相默契配合的表達(dá)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀，指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù)，充分恰當(dāng)表達(dá)學(xué)校的信息技術(shù)特色，全面推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程。殷澗鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校信息化建立方案篇六能繁母豬信息預(yù)警體系建立工程是推進(jìn)畜牧業(yè)信息化建立的重要內(nèi)容，是保持生豬消費(fèi)穩(wěn)定開展和落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的重要根底，也是農(nóng)業(yè)、財(cái)政等相關(guān)部門共享的信息化管理平臺。按照省農(nóng)業(yè)廳、省財(cái)政廳《關(guān)于加快推進(jìn)能繁母豬信息預(yù)警體系建立的通知》〔浙農(nóng)專發(fā)〔20xx〕76號〕精神，我縣將在8-9月份全面開展能繁母豬信息預(yù)警體系建立，為確保這項(xiàng)建立任務(wù)的順利完成，特制定本施行方案。按照“政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、分步推進(jìn)、指導(dǎo)全面”的原那么，堅(jiān)持以能繁母豬個體身份的準(zhǔn)確、有效標(biāo)識為抓手，以建立能繁母豬信息化管理平臺為目的，力爭在規(guī)定時間內(nèi)完成基于rfid技術(shù)的能繁母豬信息預(yù)警體系建立，及時準(zhǔn)確地掌握能繁母豬動態(tài)信息，盡快發(fā)揮系統(tǒng)在生豬消費(fèi)、宏觀指導(dǎo)、政策落實(shí)及監(jiān)視管理方面的作用。對規(guī)模場及散養(yǎng)戶飼養(yǎng)的能繁母豬佩戴無線射頻電子耳標(biāo)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)〔街道〕動物防疫人員、規(guī)模場技術(shù)人員利用無線射頻識讀器采集和輸入能繁母豬根底信息；縣畜牧獸醫(yī)管理部門采用識讀器核查能繁母豬信息，建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺，通過gprs網(wǎng)絡(luò)，實(shí)時對能繁母豬消費(fèi)數(shù)據(jù)進(jìn)展更新、統(tǒng)計(jì)和分析^p，提出預(yù)警預(yù)測的建議，供各級領(lǐng)導(dǎo)決策。1、前期準(zhǔn)備。制定施行方案，開展縣級技術(shù)培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括：施行方案的解讀，無線射頻耳標(biāo)發(fā)放、釘載方法、數(shù)據(jù)采集與核查、數(shù)據(jù)更新，耳標(biāo)的補(bǔ)領(lǐng)、回收，無線射頻識讀器的使用，預(yù)警軟件系統(tǒng)平臺建立及詳細(xì)運(yùn)用。2、耳標(biāo)釘載。在全縣范圍內(nèi)全面推行能繁母豬射頻標(biāo)識信息系統(tǒng)建立，完成電子耳標(biāo)釘載、數(shù)據(jù)錄入和更新，構(gòu)建起較完