創(chuàng)新天才讀后感

“創(chuàng)新天才”讀后感作者簡介彼得·菲斯克（PeterFisk）是研究創(chuàng)新問題的專家和暢銷書作者，是一位引領全世界公司的顧問，也是一位經驗豐富的商業(yè)領袖。彼得曾與世界上許多最有創(chuàng)意的公司合作過，曾是很多大型企業(yè)的非執(zhí)行性總監(jiān)。彼得現(xiàn)在掌管GeniusWorks，這是一家“加速創(chuàng)新”的公司，與很多公司領導者合作開發(fā)能夠更加激勵人的戰(zhàn)略和程序，在公司中使用最好的創(chuàng)意，吸引人們去思考怎樣才能更有效且更出色地完成工作。彼得·菲斯克不但是世界公認的商業(yè)戰(zhàn)略學家、世界各國眾多企業(yè)掌門人的顧問、鼓舞人心的商業(yè)演說家，還是一名商業(yè)企業(yè)家。他與世界頂尖的大型企業(yè)合作多年，如英國航空公司、可口可樂、英國瑪莎百貨、微軟、維珍等。他曾經擔任全球規(guī)模最大的專業(yè)營銷機構“特許營銷協(xié)會”的CE0，全球戰(zhàn)略營銷咨詢公司PA咨詢集團的領導人。獨立的品牌價值研究機構BrandFinance的常務董事。還是戰(zhàn)略創(chuàng)新機構Foundation的合伙人。菲斯克著有暢銷書《營銷天才》和《完全CE0》，其中《營銷天才》被譯成24種文字?！渡虡I(yè)戰(zhàn)略評論》稱他為“杰出的新商業(yè)思想家”。全書概要《創(chuàng)新天才》共50章，276頁。該書主要是從“設計模式”的角度來研討和歸納創(chuàng)新的方法，深入分析了創(chuàng)意的形成、提煉、發(fā)展和實現(xiàn)，并告訴我們如何從不同的角度觀察問題，如何開闊思維，如何探索未知世界，如何把看似不可能的事物轉化為可能，如何把商業(yè)規(guī)則和獨特創(chuàng)意融合在一起，借助于創(chuàng)新來實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展，以及走向商業(yè)成功的方方面面。本書受到了達·芬奇的想象力和視野的激發(fā)，從而驅動創(chuàng)新，以更加激進和強大的方式來設計和創(chuàng)新，講述了如何全身心地投入到創(chuàng)新中，以及如何處理在這個過程中遇到的各種問題，同時還給出了實用的方法和工具，告訴我們如何運用科學的思維和大膽的設想來制訂創(chuàng)新策略和模式，如何才能獲得敏銳的洞察力，從而感知周圍的世界。在介紹了創(chuàng)新思想和方法之后，還列舉了50個精彩的成功故事，每章列舉了1個案例，每個案例都是一個傳奇。作者描述了應該如何向這些最富有創(chuàng)新精神的公司和個人學習，借鑒他們的思想、戰(zhàn)略和方法。正如本書最后所總結的：天才=智慧+想象力=非凡的成果。重點解讀“創(chuàng)新”這個詞兒今天很流行，其內涵豐富，可謂“仁者見仁，智者見智”。創(chuàng)新不是個別靈光一閃的創(chuàng)意，是產業(yè)的變革與社會的重大改變，它是社會性和經濟性的用語，而不是科技性和技術性的名詞。此外，創(chuàng)新是可以加以訓練、可以學習和可以實地運營的。管理大師德魯克認為創(chuàng)新大體有三類：（1）產品的創(chuàng)新即產品或服務的創(chuàng)新；（2）管理的創(chuàng)新即制造產品與服務，并且將它們推案，依賴生活經驗和文化背景，都有著“我們一貫是這么做的”綜合癥、“不要找麻煩”“如果沒出問題，就別理”的信條，也作毫無證據(jù)的風險或回報率的假設，被傳遞過程消磨掉創(chuàng)新力。而本書給自己的最大體會是創(chuàng)新是一種賦予資源新能力的活動，并使資源創(chuàng)造出財富。資源約束導致目標沖突，現(xiàn)實中可以找到許多類似的情形，人們經常追求資源分配最優(yōu)化，可是現(xiàn)實的情況告訴我們，要想照顧一些目標，勢必犧牲另外一些目標，不可能改善任一目標而不損害其它目標，更不能使所有目標同時都得到改善；從一種分配狀態(tài)到另一種分配狀態(tài)，在沒有使一些人狀況變壞的情況下，不可能使另外一些人狀況變好，這需要思考以達到均衡。創(chuàng)意思維有助于我們重新整理和組織原有的知識，從中發(fā)現(xiàn)智慧的火花，同時也能提高我們學習新知識和解決新問題的能力和熱情。想法是成功的新支流，思想比方法更重要，一個人創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高，源自于對創(chuàng)新思想的深刻理解，而不是對創(chuàng)新方法的生搬硬套。創(chuàng)新方法離不開創(chuàng)新思維，創(chuàng)新方法重要，創(chuàng)新方法中的創(chuàng)新思想更重要，我們要學會運用創(chuàng)新方法，更要總結、研究創(chuàng)新方法中的創(chuàng)新思想，知道創(chuàng)新方法是怎么來的，否則，只講方法不講思想，就容易讓創(chuàng)新方法變成教條。同時，創(chuàng)新源自于經驗，創(chuàng)新