2023學(xué)年完整公開課版新的大一統(tǒng)

第二課漢唐盛世新的大一統(tǒng)陳勝、吳廣起義（前209年—前207年）——中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭楚漢戰(zhàn)爭（前206—前202年）項羽西漢劉邦西漢的建立公元前202年西安西漢初年的社會形勢：“民失作業(yè)，而大饑謹?！讼嗍?，死者過半。自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車?！薄稘h書·食貨志》西漢初期政府采取了哪些措施來解決這個問題的？文景之治1、減輕農(nóng)民的徭役、兵役等負擔，注重發(fā)展生產(chǎn)；2、提倡節(jié)儉；3、重視“以德化民”，社會安定，經(jīng)濟發(fā)展——中國歷史上第一個盛世你說、我說、大家說俗話說：“打天下易，治天下難”，那么漢武帝繼位時急需解決哪些重大的問題？政治上——諸侯勢力膨脹威脅中央思想上——諸子各派經(jīng)常指責朝廷……邊疆治理上——北方匈奴威脅邊疆穩(wěn)定政治上——“諸侯勢力膨脹威脅中央”探究問題一：（1）為什么會出現(xiàn)這種局面？（2）“文景之治”時期，此問題怎樣，當時皇帝又采取怎樣的措施加以解決？中央諸侯七國之亂平定、削潘漢高祖劉邦采取分封制（4）為什么推恩令的頒布能徹底解決這一問題呢？（3）那么漢武帝它是采取怎樣的措施來徹底解決這一問題呢？中央諸侯政治上——“諸侯勢力膨脹威脅中央”探究問題一：漢武帝還加強監(jiān)察制度，設(shè)立司隸校尉，對各級官員進行監(jiān)督，加強皇帝的權(quán)威。頒布推恩令階段性小結(jié)：政治上大一統(tǒng)頒布推恩令加強監(jiān)察制度加強中央集權(quán)思想上——諸子各派經(jīng)常指責朝廷探究問題二：

儒生董仲舒向漢武帝指出，春秋大一統(tǒng)是“天地之常經(jīng)，古今之通誼”，現(xiàn)在師異道，人異論，百家之言宗旨各不相同，使統(tǒng)治思想不一致，法制數(shù)變，百家無所適從。他建議：“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進。”這就是著名的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。

如果你是當時的漢武帝，請你向文武大臣說明你為什么要采納董仲書的建議？長安設(shè)太學(xué)，地方設(shè)官學(xué)，教授儒學(xué)經(jīng)典。為了推行儒學(xué)思想，漢武帝具體采取了哪些措施？對儒家思想發(fā)展有何影響？“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”使儒家思想逐漸成為中國古代社會的正統(tǒng)思想?！傲T黜百家，獨尊儒術(shù)”

如果你是非儒家的諸子百家中的一位思想家，你會贊同漢武帝的做法嗎？說說你的理由!階段性小結(jié)：思想上大一統(tǒng)罷黜百家，獨尊儒術(shù)長安設(shè)太學(xué)、地方設(shè)官學(xué)加強中央集權(quán)邊疆治理上——北方匈奴威脅邊疆穩(wěn)定探究問題三：

漢朝與匈奴的關(guān)系，十分復(fù)雜。不過兩者的關(guān)系可用兩個詞語加以概括，你們認為是哪兩個詞語較為合適呢？

戰(zhàn)爭和親匈奴西漢漢高祖漢文、景帝漢武帝漢元帝白登山之圍先戰(zhàn)后和和親戰(zhàn)爭和親

漢武帝之前的戰(zhàn)爭與和親同漢武帝之時及后的戰(zhàn)爭與和親有何不同？為什么？

在漢與匈奴戰(zhàn)爭與和親過程中出現(xiàn)了一些著名的歷史人物，你知道有哪些？并簡要說一說他(她)們主要的事跡。

霍去病衛(wèi)青王昭君張騫霍去病衛(wèi)青北擊匈奴漢武雄圖載史篇，長城萬里遍烽煙，何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年。題昭君墓翦伯贊昭君出塞昭君出塞有何意義？張騫出使西域A、西域在哪里？張騫先后幾次出使西域？時間分別是什么時候？為何要出使西域？

B、張騫并完成漢武帝交給他的任務(wù)，為什么漢武帝對他的出使仍感到滿意？張騫西漢西域都護府張公元前60年西漢政府設(shè)置西域都護

——新疆地區(qū)正式歸中央政權(quán)統(tǒng)治。階段性小結(jié)：北擊匈奴、和親開通西域加強中央集權(quán)軍事和疆域上大一統(tǒng)經(jīng)營南方地區(qū)西漢

漢武帝時期，漢王朝在在政治、經(jīng)濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng)，進入鼎盛時期。說一說自己本堂課所學(xué)內(nèi)容或感悟心得。七