工作報告之二年級家長會班主任發(fā)言稿

工作報告之二年級家長會班主任發(fā)言稿?二班級家長會班主任發(fā)言稿

二班級家長會老師的講話

父母

你好！特別感謝您抽出珍貴時間參與這次家長會。

我信任許多父母和我此刻感到很驚奇。

然后讓我簡要介紹一下自己。

我是你孩子的班主任。

我的姓是陳。

這是我第一次教你的孩子，這是我第一次當班主任。

由于它教授藝術，與父母的溝通并不多。

所以批次仍舊相對較新。

我很榮幸有機會與父母一起使用這次家長會。

作為一名班主任，我第一次會有許多缺點，但我會連續(xù)努力并改進。

我歡迎家長的監(jiān)督和建議。

對于許多管理層，我盼望得到家長和伴侶的合作和理解。

時間過得真快，學期超過一半，在這半學期里他們快樂歡樂，這讓我們快樂。

上周，我們進行了中期考試。

我和語言老師爭論過。

依據(jù)孩子們的表現(xiàn)和半學期的表現(xiàn)，我們評估了4位優(yōu)秀明星，3位進步明星和1位學科明星。

請嘉獎獲獎同學參與獎項。

獲獎同學盼望你連續(xù)努力。

假如你沒有獲獎，不要氣餒，只要你努力工作，你肯定會有所成就。

在談到幸福的事情之后，實踐就是說一些不足之處。

究竟，這只是二班級，孩子們仍舊有一些習慣性的問題。

因此，我將與孩子們爭論孩子們所面臨的問題以及父母應當培育孩子的良好習慣。

首先，兒童存在一些問題

1.活潑和不恰當。

有些孩子活潑活躍，喜愛做小動作，不能在課堂上靜坐，也沒有足夠的留意力。

有些孩子在課堂上太寧靜，不喜愛大腦，不喜愛舉手說話。

2，有些孩子寫得太慢，做功課更加曠日長久。

3，你自己的東西沒有很好地保存。

有些孩子的動手力量差，自己的東西不會整理出來，自己的東西不好保養(yǎng)，抽屜很雜亂，包包很雜亂，書也很破舊。

4，少數(shù)兒童不衛(wèi)生，衣服不夠潔凈，指甲不夠剪。

5，有些孩子有亂扔垃圾的習慣，桌子下面常常有紙片。

被吃掉的果皮和食品袋處處都是。

6，大多數(shù)男生更活潑俏皮。

在課堂之間進行拳打腳踢，追趕和競賽，往往會失去分數(shù)。

一個好習慣會讓孩子終身受益，同樣的壞習慣會影響孩子的生活。

孩子們的這些問題需要由家長和老師聚集在一起來解決。

其次，父母將來需要做些什么？

1.預備學習用品。

孩子完成家庭作業(yè)后，父母要求孩子把學習用品放在書包里。

2.提示孩子佩戴它。

小黃帽，紅色圍巾，學校徽章和紙巾是每個孩子每天必需穿的物品，這些都將包括在課堂檢查方案中。

提示家長每天提示孩子們穿上述物品，以免從班級中扣除積分。

3.準時接孩子。

不遲到的同學是同學的基本要求，也是同學一天質量的保證。

假如學?？偸沁t到，我們的老師已經(jīng)開頭上課，這不會影響孩子的學習？我盼望家長也能樂觀協(xié)作。

此外，在接送兒童時沒有特別狀況。

只需將孩子送到門口或在門口撿起。

4.支配一個良好的學習循環(huán)。

當孩子做作業(yè)時，成年人不應當看電視或大聲說話，給同學一個寧靜的學習環(huán)境。

幾天前，有些家長來找我，談到在做作業(yè)時看電視的問題。

習慣很糟糕，或許很多父母會覺得年輕時并不重要。

在這里，我也告知你我的童年。

我可以在幾個小時內閱讀它，在老師看來我是一個更聰慧的孩子。

結果很好，但我從來沒有得到過滿分。

特殊是數(shù)學，并不是我不會這樣做，但我會在我已經(jīng)想到的答案中犯了一個錯誤。

我知道如何處理許多困難的應用程序問題，但是在添加或減去這些小東西時我會不當心錯。

為什么這一切？由于當我還是個孩子的時候，我的父母特別勞碌，從不關懷我。

我的作業(yè)是通過看電視一遍又一遍地完成的。

看電視時做作業(yè)嗎？我現(xiàn)在想起來有多荒謬！哪個對家庭作業(yè)和電視更有吸引力？我信任無論你是否睡覺，你都會說電視。

那就對了。

面對如此有吸引力的電視，孩子的心臟完全失控，他們在家庭作業(yè)上花了多少錢？我擔憂它不那么可憐。

但是家庭作業(yè)將要完成，結果是家庭作業(yè)被不分青紅皂白地寫下來，即使它沒有。

家庭作業(yè)不分青紅皂白地完成。

孩子的作業(yè)質量不高。

一方面，孩子的話會寫在過去，從長遠來看會影響孩子的話。

我就是一個例子。

雖然我是一名美術老師，但我的話很難讀懂。

這真的很尷尬。

讓我們談談不分青紅皂白地做家庭作業(yè)，不加思考地做家庭作