幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)方向

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)方向?幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)方案理解方向

1.在了解東，南，西和北四個(gè)方向的基礎(chǔ)上，了解東南，西南，東北和西北的四個(gè)方向。

可以依據(jù)給定方向確定其他七個(gè)方向，并且可以使用這些詞來(lái)描述對(duì)象。

在哪兒。

2.在觀看和解決實(shí)際問題時(shí)，感受到數(shù)學(xué)與日常生活之間的緊密聯(lián)系，并培育利用生活閱歷進(jìn)行思索的意識(shí)。

3.在合作與溝通的過程中，獲得勝利的閱歷并建立對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信念。

教學(xué)困難依據(jù)特定場(chǎng)景中的不同參考對(duì)象確定方向。

教學(xué)重點(diǎn)了解東南，西北，東北和西南四個(gè)方向。

教學(xué)預(yù)備多媒體課件

教學(xué)過程

首先，導(dǎo)入，識(shí)別四個(gè)復(fù)合方向。

（課件顯示小動(dòng)物方位圖）

1.兒童，兒童節(jié)即將到來(lái)。

為了預(yù)備6月1日的表演，小動(dòng)物進(jìn)行了緊急的彩排。

今日，他們不得不試鏡，看看-小老虎消失了。

（課件演示）它的好伴侶小猴子也來(lái)了（課件演示）。

小老虎站在哪個(gè)方向？（北部）也有小老鼠，小羊和兔子。

您看到小老虎站在哪一邊嗎？#039（顯示三只小動(dòng)物，課件指向西南）和小豬？它要表演踢踏舞。

它會(huì)消失在東西方之間。

孩子們，你能指出手工是哪一邊嗎？（一起，課件顯示箭頭）那么，這邊應(yīng)當(dāng)說什么？（東北）太棒了！看小豬（課件顯示了小豬）小牛將進(jìn)入西部和南部之間。

我應(yīng)當(dāng)說什么？（西南）為什么叫西南？（在西方和南方之間）您不同意嗎？（課件顯示箭頭）看，它來(lái)了?。ㄕn件顯示了小牛）你猜小狗會(huì)進(jìn)入哪里嗎？（西北或東南）西北在哪里？用一根手指，西北方向是什么方向？東南呢？小狗出來(lái)了（課件顯示了小狗）。

它來(lái)自哪一側(cè)？（箭頭指向西北）沒有表現(xiàn)？（東南）你猜誰(shuí)？快出來(lái)，小妞！大家都在等你?。ㄕn件顯示雞肉）

2.當(dāng)我們確定小動(dòng)物的位置時(shí)，說了多少個(gè)方向？（八）你能

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