北京密云電大在線

北京密云電大在線篇一：北京播送電視大學

北京播送電視大學

京電大[2022]69號

北京電大關于2022年秋季畢業(yè)審核工作的通知

各分校(工作站、教學點)：

現(xiàn)將我校2022年秋季畢業(yè)審核工作的有關要求通知如下：

一、畢業(yè)生范圍

學生在學籍有效期內(nèi)，最低畢業(yè)年限符合教學方案規(guī)定的學制要求〔即二年制最低畢業(yè)年限為二年，三年制最低畢業(yè)年限為三年〕，并獲得教學方案規(guī)定的最低畢業(yè)總學分，思想品德經(jīng)鑒定合格，即到達畢業(yè)要求，準予畢業(yè)?？赊k理畢業(yè)的學生范圍如下：

1.1999級-2022級〔二年制〕開放教育本科、?？茖W生；

2.1997級-2022級注冊視聽生；

3.1999級-2022級大專學歷和高等職業(yè)教育統(tǒng)招生；

4.1998級理工類統(tǒng)招遺留生。

二、審核原那么

畢業(yè)生資格審核及學歷證書電子注冊工作在分校(工作站、教學點)畢業(yè)預審的根底上進展。畢業(yè)生名單由分校(工作站、教學點)提供，市電大在教務管理系統(tǒng)中對畢業(yè)生進展數(shù)據(jù)審核，并核對畢業(yè)生資格，產(chǎn)生差異的學生信息以錄取底冊的信息及相關證明材料作為確認根據(jù)。

三、工作要求

〔一〕請分校(工作站、教學點)于暑假前，按秋季畢業(yè)生人數(shù)到學籍科領取畢業(yè)生登記表。符合畢業(yè)要求的開放教育專〔本〕科生、注冊視聽生填寫“中央播送電視大學畢業(yè)生登記表〞；統(tǒng)招生填寫“北京成人高等院校畢業(yè)生登記表〞。填表日期一律為7月10日。

〔二〕開放教育本科畢業(yè)生按照畢業(yè)審核工作程序，必須填寫“中央播送電視大學學生畢業(yè)申報表〞，由分校(工作站、教學點)備案。

〔三〕對出生日期、姓名中的同音字、身份證號、性別等容易出錯的重要信息，要提早做好核查，確保上報數(shù)據(jù)的準確無誤。

〔四〕分校〔工作站、教學點〕要檢查學生填寫的“畢業(yè)生登記表〞的各項內(nèi)容，認真做好畢業(yè)鑒定工作，準確填寫畢業(yè)證書電子注冊號，并加蓋公章。

〔五〕根據(jù)學校畢業(yè)生檔案管理要求，從2022年秋季起暫由市電大統(tǒng)一打印?畢業(yè)生情況表?〔一式二份〕，加蓋學校和分校公章后分別歸入學校和分校的畢業(yè)生檔案。取消原有的“北京成人高等院校本、?？飘厴I(yè)證書審批表〞及“北京成人高等院校畢〔肄〕業(yè)生備案表〞。

〔六〕市電大統(tǒng)一打印畢業(yè)生成績單〔一式二份〕，由分?！补ぷ髡?、教學點〕加蓋公章，并在一份畢業(yè)生成績單的右上角處粘貼畢業(yè)生一寸彩色數(shù)碼像片，歸入學校畢業(yè)生檔案。

〔七〕畢業(yè)證書和畢業(yè)生登記表上要求粘貼二寸彩色數(shù)碼像片，畢業(yè)生所用像片應與電子注冊數(shù)據(jù)中的數(shù)碼像片保持一致。

〔八〕各類畢業(yè)生數(shù)碼像片*.jpg文件以電子注冊數(shù)據(jù)的身份證號為文件名；統(tǒng)招畢業(yè)生的有關信息必須通過“高等教

育學歷證書數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)〔晉級版〕〞錄入。

〔九〕2022年秋季開始，學生假設身份證號為出生日期，在“備注〞字段沒有注明“有效證件〞，不能給予畢業(yè)；本科生沒有填寫專科畢業(yè)時的畢業(yè)學校、畢業(yè)專業(yè)、畢業(yè)年份時，不能給予畢業(yè)。

四、畢業(yè)審核工作安排

〔一〕2022年8月20日前，北京電大將在電大在線教務之窗上〔://〕開始試運行“網(wǎng)上畢業(yè)預審系統(tǒng)〞，以便于分校完成畢業(yè)預審工作。詳細操作方法請分校及時關注電大在線公告版通知。

〔二〕2022年秋季開放教育和統(tǒng)招生畢業(yè)審核時間為8月25日至8月27日，請按指定的時間(見附件)到市電大學籍科進展畢業(yè)審核，確認最終畢業(yè)審核通過的名單。屆時請帶：

1．畢業(yè)預審通過名單，即加蓋分?！补ぷ髡?、教學點〕公章的“畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計表〞一份；

2．將各類畢業(yè)生的數(shù)碼像片文件及統(tǒng)招畢業(yè)生的有關信息發(fā)送至學籍科郵箱。

3．假設預審時發(fā)現(xiàn)學生的成績有出入，須攜帶有效的原始成績單，到學籍科進展成績認定。

4．假設畢業(yè)生出生日期、姓名、身份證號等信息有誤，須在上報名單時提供相關證明，經(jīng)市電大招生辦公室審核備案后交學籍科。

5．無身份證號的畢業(yè)生，須上報學籍科“其他有效證件〞復印件一份。假設畢業(yè)生改名須提供派出所出具的改名證明和能反映現(xiàn)用名與曾用名的戶口卡復印件一份〔B5復印紙〕。

6．開放教育課程開放專科的畢業(yè)生須提供高中階段〔或高中同等學歷〕的畢業(yè)證書復印件一式二份〔B5復印紙〕交報市電大招生辦公室備案。

7．尚未進展專科畢業(yè)證書備案的電大本科畢業(yè)生〔含在校生續(xù)讀本科生和本科入學時為電大應屆?？飘厴I(yè)生〕，須提供?？齐A段的畢業(yè)證書復印件一式二份〔B5復印紙〕交報市電大招生辦公室備案。

截止到2022年8月27日，統(tǒng)招生未申報畢業(yè)的學生自動順延到2022年春季辦理畢業(yè)。開放教育專〔本〕科生和注冊視聽生未申報畢業(yè)的學生在2022年秋季補辦第二批畢業(yè)審核。

〔三〕8月29日市電大向分校公布畢業(yè)初審通過的學生名單，并上報中央電大和市教委畢業(yè)審核數(shù)據(jù)。

〔四〕經(jīng)中央電大或市教委終審后，由市電大下發(fā)畢業(yè)證書電子注冊號，并統(tǒng)一打印畢業(yè)證書和畢業(yè)生成績單。詳細辦理畢業(yè)驗印時間另行通知。

〔五〕分?！补ぷ髡尽⒔虒W點〕在收到“注冊視聽生必修課成績〞和“期末考試中央電大抽考試卷成績〞后，立即進展第二批畢業(yè)預審。上報第二批“畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計表〞的截止時間學籍科將在網(wǎng)上另行通知。逾期未報自動順延到下學期辦理畢業(yè)。

附件：北京電大2022年秋季畢業(yè)審核時間安排

二○○五年七月二十五日

主題詞：電大學生畢業(yè)通知

北京播送電視大學2022年7月25日印發(fā)

共印60份

附件：

北京電大2022年秋季畢業(yè)審核時間安排

各分?！补ぷ髡尽⒔虒W點〕到市電大學籍科辦理畢業(yè)審核的時間安排如下：

注：

請各分?！补ぷ髡尽⒔虒W點〕按規(guī)定日期和時間前來辦理畢業(yè)審核手續(xù)。詳細時間上午8：30—11：30；下午1：30—4：30

篇二：網(wǎng)考電函[2022]39號關于2022年12月網(wǎng)絡教育“統(tǒng)考〞考點的批復1009

全國高校網(wǎng)絡教育考試委員會辦公室函件網(wǎng)考電函[2022]39號

關于2022年12月網(wǎng)絡教育“統(tǒng)考〞考點的批復

中央播送電視大學奧鵬遠程教育中心：

你中心?關于報審2022年12月網(wǎng)絡教育統(tǒng)考考點的報告?收悉。根據(jù)?教育部關于開展現(xiàn)代遠程教育試點高校網(wǎng)絡教育局部公共根底課全國統(tǒng)一考試試點工作的施行意見?〔教高[2022]5號〕和全國高校網(wǎng)絡教育考試委員會印發(fā)的?試點高校網(wǎng)絡教育局部公共根底課統(tǒng)一考試試點工作管理方法?〔網(wǎng)考委[2022]1號〕等文件的要求，經(jīng)審核，同意以下679個單位作為2022年12月試點高校網(wǎng)絡教育局部公共根底課統(tǒng)一考試考點。名單見附件。

希望各級考務單位和考點嚴格按照有關考點設置要求，認真落實考場設置、人員裝備、機〔網(wǎng)〕考設施和技術條件〔尤其是考試用計算機數(shù)量〕、考場網(wǎng)絡監(jiān)控系統(tǒng)和考務、技術支持人員培訓等方面的工作，確保2022年12月統(tǒng)考考務工作順利進展。

附件：2022年12月試點高校網(wǎng)絡教育局部公共根底課全國統(tǒng)一考試考點名

單

全國高校網(wǎng)絡教育考試委員會辦公室

2022年9月26日

附件一：

2022年12月試點高校網(wǎng)絡教育局部公共根底課

全國統(tǒng)一考試考點名單

篇三：播送電視大學“本科開放教育〞

播送電視大學“本科開放教育〞

?初等數(shù)論?教學大綱

第一局部大綱說明

一、課程的作用與任務

“初等數(shù)論〞課程是中央播送電視大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的一門限選課。數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的學生學習一些初等數(shù)論的根底知識可以加深對數(shù)的性質(zhì)的理解與認識，便于理解和學習與其相關的一些課程。

通過這門課的學習，使學生獲得關于整數(shù)的整除性、不定方程、同余式、原根與指標及簡單連分數(shù)的根本知識，掌握數(shù)論中的最根本的理論和常用的方法，加強他們的理解和解決數(shù)學問題的才能，為今后的學習奠定必要的根底。

二、課程的目的與要求

初等數(shù)論是研究整數(shù)性質(zhì)的一門學科，歷史上遺留下來沒有解決的大多數(shù)數(shù)論難題其問題本身容易搞懂，容易引起人的興趣，但是解決它們卻非常困難。本課程的目的是簡單介紹在初等數(shù)論研究中經(jīng)常用到的假設干根底知識、根本概念、方法和技巧。

通過本課程的學習，使學生加深對整數(shù)的性質(zhì)的理解，更深化地理解初等數(shù)論與其它鄰近學科的關系。

三、教學要求

有關定義、定理、性質(zhì)等概念的內(nèi)容按“知道、理解和理解〞三個層次要求；有關計算、解法、公式和法那么等方法的內(nèi)容按“會、掌握、純熟掌握〞三個層次要求。

第二局部學時按排

一、學時和學分

1、本課程共54學時，學時分配為：

2、學分

本課程共3學分。

二、教材

1、文字教材是學生學習的主要用書，它是教和學的主要根據(jù)。根據(jù)遠程開放教育要求和電大學生入學時程度參差不齊的實際情況，文字教材除主教材外，并配輔助教材。

文字教材是學生獲得知識和才能的重要媒體，教材中對概念的表達要直觀無誤，論證要清楚，要適宜成人開放教育、以業(yè)余學習為主的特點，要便于學生自學。

2、本課程要積極探究基于網(wǎng)絡環(huán)境的遠程開放教育的教學形式、學習形式，充分利用IP課程的衛(wèi)星、網(wǎng)絡傳播的優(yōu)勢，充分發(fā)揮IP課程的教學內(nèi)容可選和交互性，為學生自主學習本課程提供更方便的教學資源。

三、教學環(huán)節(jié)

1、自學

自學是電大學生獲得知識的重要方式，自學才能的培養(yǎng)也是遠程開放高等教育的目的之一，本課程的教學要注意對學生自學才能的培養(yǎng)。學生可以通過自學，IP課程、直播課堂和網(wǎng)上教學輔導等方式進展學習，各教學點可以采用靈敏多樣的助學方式，幫助學生學習。2、面授助學

面授助學要服從于教學大綱、文字教材或IP課程，采用講解、討論、答疑等方式，通過解題思路分析，根本方法訓練，培養(yǎng)學生根本運算的才能和分析、解決問題的才能。

3、作業(yè)

獨立完成作業(yè)是學生學好本課程的一項重要的、必不可少的工作。作業(yè)內(nèi)容以教材中的習題為主，通過這些習題的練習，逐步加深對課程中各種概念的理解，熟悉各種根本解題方法，到達根本掌握本課程主要內(nèi)容的目的。

4、考試

考試題目要全面，符合大綱要求，同時要做到表達重點，題量適度，難度適中，題量和難度的梯度應按照教學的三個不同層次安排。不出難題，怪題。未作詳細教學要求的內(nèi)容不作考試要求。

第三局部教學內(nèi)容與要求

一、整數(shù)的整除性理論〔8學時〕

〔一〕教學內(nèi)容

1、1、整除性、公因數(shù)、公倍數(shù)

兩個整數(shù)整除的概念、剩余定理；最大公因子的概念、性質(zhì)及求最大公因子的方法；最小公倍數(shù)的概念、性質(zhì)及最小公倍數(shù)的求法。

2、2、素數(shù)與整數(shù)的素因子分解素數(shù)與合數(shù)的概念、素數(shù)的性質(zhì)、整數(shù)關于素數(shù)的分解定理、素數(shù)的求法〔篩法〕。

3、3、函數(shù)[x]、{x}及其應用

函數(shù)[x]與{x}的概念、性質(zhì)、n!的素數(shù)分解、組合數(shù)為整數(shù)的性質(zhì)。4、4、抽屜原理

抽屜原理的簡單與一般形式、抽屜原理在構造具有特殊性質(zhì)整數(shù)方面的應用。

重點：整除、公因子、素數(shù)的概念及性質(zhì)，剩余定理，求最大公因子的方法，整數(shù)的素數(shù)分解定理。

難點：函數(shù)[x]、{x}的概念及其應用。

〔二〕教學根本要求

1、理解整數(shù)整除、公因子、公倍數(shù)的概念及相關性質(zhì)，理解剩余定理，純熟掌握用剩余定理求最大公因子、最小公倍數(shù)的方法。

2、理解素數(shù)與合數(shù)的概念、素數(shù)的性質(zhì)，理解整數(shù)的素數(shù)分解定理，會用篩法求素數(shù)。

3、理解函數(shù)[x]與{x}的概念、性質(zhì)，n!的素數(shù)分解、組合數(shù)為整數(shù)的性質(zhì)。4、理解抽屜原理的簡單與一般形式、會用抽屜原理構造一些具有特殊性質(zhì)整數(shù)。

二、不定方程〔8學時〕

〔一〕教學內(nèi)容

1、1、二元一次不定方程

二元一次不定方程的形式，二元一次不定方程解的形式，二元一次不定方程有整數(shù)解的條件，利用剩余定理〔輾轉(zhuǎn)相除法〕求二元一次不定方程的解。

2、2、多元一次不定方程

多元一次不定方程的形式，多元一次不定方程有解的條件，求簡單的多元一次不定方程的解。

222

3、3、不定方程x2

2

2

2

2

2

不定方程x的整數(shù)解的形式，求形如ax

的整數(shù)解，

Fermat大定理的簡單介紹。

重點：二元一次不定方程解的形式，二元一次不定方程有整數(shù)解的條件，利用剩余定理〔輾轉(zhuǎn)相除法〕求二元一次不定方程的解。

難點：不定方程x2

2

2

的整數(shù)解的形式，求解形如ax

2

2

2

的整

數(shù)解。

〔二〕教學根本要求

1、理解二元一次不定方程解的形式、二元一次不定方程有整數(shù)解的條件，純熟掌握利用剩余定理〔輾轉(zhuǎn)相除法〕求二元一次不定方程的方法。

2、知道多元一次不定方程有解的條件，會求解簡單的多元一次不定方程。

3、知道不定方程整數(shù)解。

x2

2

2

的整數(shù)解的形式，會求形如ax

2

2

2

的

三、一元同余理論〔14學時〕

〔一〕教學內(nèi)容

1、1、同余的概念及性質(zhì)

整數(shù)同余的概念、同余的根本性質(zhì)，整數(shù)具有素因子的條件，利用同余簡單驗證整數(shù)乘積運算的結果。

2、2、剩余系、完全剩余系

剩余系、完全剩余系的概念，判斷剩余系的方法，歐拉函數(shù)的定義及性質(zhì)。3、3、歐拉定理及其應用

歐拉定理、Fermat小定理，循環(huán)小數(shù)的斷定條件。4、4、一次同余式

同余式的定義，一次同余式有解的條件，求解同余式。5、5、中國剩余定理

中國剩余定理，中國剩余定理的應用，求解同余式方程組。6、6、高次同余式

判斷高次同余式的解個數(shù)，解高次同余式的方法，模整數(shù)同余式與模素數(shù)同余式的關系，求解簡單的〔3、4次〕同余式。

7、7、素數(shù)模的高次同余式

素數(shù)模同余式的次數(shù)化簡，Wilson定理，同余式的次數(shù)與解數(shù)的關系，n次同余式有n個解的條件。

重點：剩余系的斷定，歐拉函數(shù)的定義及性質(zhì)，中國剩余定理，求解三次以下的同余式。

難點：剩余系的斷定，中國剩余定理，模整數(shù)同余式與模素數(shù)同余式的關系。

〔二〕教學根本要求

1、理解整數(shù)同余的概念及同余的根本性質(zhì)，純熟掌握整數(shù)具有素因子的條件，會利用同余簡單驗證整數(shù)乘積運算的結果。

2、理解剩余系、完全剩余系的概念，純熟掌握判斷剩余系的方法，理解歐拉函數(shù)的定義及性質(zhì)。

3、理解歐拉定理、Fermat小定理，掌握循環(huán)小數(shù)的斷定方法。

4、理解同余式的定義，掌握一次同余式有解的條件，純熟掌握求解一次同余式。

5、理解中國剩余定理，掌握中國剩余定理的簡單應用，掌握求解簡單同余式方程組的方法。

6、理解高次同余式解的個數(shù)的判斷方法，知道解高次同余式的方法，理解模整數(shù)同余