2023年全員培訓(xùn)心得體會(huì)模板

第頁共頁2023年全員培訓(xùn)心得體會(huì)模板全員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一一、管理與保障成立由鄧校長任組長，教務(wù)處、年級(jí)組主要負(fù)責(zé)人為成員的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“墾利二中老師暑期新課程全員培訓(xùn)工作工程辦公室”，工程辦公室設(shè)在學(xué)校教務(wù)處，詳細(xì)負(fù)責(zé)全員培訓(xùn)的組織施行工作。學(xué)校培訓(xùn)工程辦公室和相關(guān)職能組，負(fù)責(zé)我校指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)的遴選、組織、管理和督導(dǎo)，總體負(fù)責(zé)對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的組織管理、技術(shù)支持和過程監(jiān)控。做好面對(duì)面研討組織工作。二、培訓(xùn)目的20___年暑期普通高中新課程全員培訓(xùn)，采用遠(yuǎn)程研修與校本培訓(xùn)相結(jié)合的形式，在學(xué)科課程專家和指導(dǎo)老師引領(lǐng)下，以老師為主體開展學(xué)科教學(xué)案例分析^p和問題研討，幫助廣闊老師整體把握、準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn)和有效施行高中新課程，促進(jìn)我校課程改革向縱深開展。三、培訓(xùn)學(xué)科及課程內(nèi)容我校20___年普通高中新課程培訓(xùn)共14個(gè)學(xué)科。包括：高中語文、高中數(shù)學(xué)、高中英語、高中物理、高中化學(xué)、高中生物、高中政治、高中歷史、高中地理、高中音樂、高中美術(shù)、高中體育與安康、高中信息技術(shù)、高中通用技術(shù)。四、培訓(xùn)對(duì)象與條件根據(jù)省市要求，我校各學(xué)科老師(含中層以上領(lǐng)導(dǎo))均為本次培訓(xùn)對(duì)象，要求100%學(xué)科老師參加，任何人不得以任何事由請(qǐng)假，不得缺席。培訓(xùn)期間，學(xué)校提供老師上網(wǎng)學(xué)習(xí)條件，老師要具有上網(wǎng)學(xué)習(xí)交流的才能，要全程參與遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，必須確保培訓(xùn)合格。每天集體學(xué)習(xí)視頻課程3小時(shí)，每天參與面對(duì)面研討和在線交流研討時(shí)間至少為4小時(shí)。五、培訓(xùn)方式根據(jù)全省統(tǒng)一要求，本次培訓(xùn)，采取遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)展學(xué)習(xí)、管理和互動(dòng)研討。老師學(xué)習(xí)：包括學(xué)習(xí)視頻課程、參與面對(duì)面討論、參與在線研討和專題討論，按要求完成并提交作業(yè)，與指導(dǎo)老師及課程專家互動(dòng)答疑;指導(dǎo)老師：組織、監(jiān)控、催促學(xué)員學(xué)習(xí)，進(jìn)展學(xué)習(xí)指導(dǎo)，評(píng)判作業(yè)，點(diǎn)評(píng)學(xué)員觀點(diǎn)，組織并引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)展研討;六、培訓(xùn)施行與要求1、培訓(xùn)時(shí)間安排：集中研修時(shí)間：7月13日7月24日。上午8：0011：00進(jìn)展集體視頻學(xué)習(xí)。下午2：305：15全體老師進(jìn)展面對(duì)面研討、網(wǎng)上請(qǐng)教專家，完成作業(yè)。2、培訓(xùn)地點(diǎn)安排：學(xué)習(xí)地點(diǎn)設(shè)在各年級(jí)組學(xué)科組辦公室。3、每個(gè)學(xué)科確定一名負(fù)責(zé)人(見附件5)。詳細(xì)職責(zé)為：組織本學(xué)科全體老師按時(shí)參加視頻學(xué)習(xí)、面對(duì)面討論、在線研討、作業(yè)等。研討主題必須嚴(yán)密圍繞視頻學(xué)習(xí)內(nèi)容，全體老師依次發(fā)言，在此根底上形成個(gè)人作業(yè)和本學(xué)科研討成果。假設(shè)研討中存在普遍性疑問那么及時(shí)通過教室內(nèi)電腦上網(wǎng)向?qū)＜易稍?。組長做好發(fā)言記錄。七、考核評(píng)價(jià)為保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)展，學(xué)校將把上級(jí)工程辦制訂的有關(guān)工作手冊(cè)及時(shí)發(fā)放給相關(guān)工作人員和參訓(xùn)老師，參照上級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定本校指導(dǎo)老師、學(xué)員評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展考核評(píng)價(jià)。按上級(jí)要求，到達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)，記入學(xué)分20分。對(duì)達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)老師、參訓(xùn)學(xué)員按規(guī)定通報(bào)批評(píng)。學(xué)校要求各位指導(dǎo)老師，不辜負(fù)各級(jí)教育部門和學(xué)校的信任，認(rèn)真負(fù)責(zé)，誨人不倦，努力創(chuàng)新，以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校和自我形象增光添彩。學(xué)校要求全體參訓(xùn)老師，準(zhǔn)備好本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與個(gè)人微機(jī)等軟硬件，屆時(shí)認(rèn)真收看專家講課，全程做好筆記，按時(shí)保質(zhì)保量完成網(wǎng)上作業(yè)，積極參加互動(dòng)交流，實(shí)在進(jìn)步思想境界和專業(yè)程度。研修過程中，研修主頁每天公布個(gè)人參與研修情況的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)。研修工作完畢后，寫一篇研修總結(jié)：題目自擬，至少500字，主要內(nèi)容可以是：(1)表達(dá)本次研修的主要內(nèi)容和收獲;(2)對(duì)照本人情況，進(jìn)展反思;(3)提出今后改良教學(xué)與工作的設(shè)想。研修總結(jié)和作業(yè)，是評(píng)價(jià)學(xué)員培訓(xùn)是否合格、優(yōu)秀的重要根據(jù)。學(xué)校還將在開學(xué)后對(duì)學(xué)員研修總結(jié)進(jìn)展評(píng)價(jià)賦分，計(jì)入教職工年度考核。培訓(xùn)完畢之后，研修總結(jié)又作修改和完善的，可以在9月5日前更換。八、典型帶動(dòng)，培訓(xùn)圓滿本次培訓(xùn)中涌現(xiàn)出一大批積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真研修的優(yōu)秀學(xué)員，在整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)中起到了良好的典型帶動(dòng)和典范作用，對(duì)培訓(xùn)的圓滿完成起到積極的促進(jìn)作用。他們的積極努力，認(rèn)真參與，潛心研修，精心作業(yè)，表達(dá)了他們對(duì)工作的熱情和對(duì)事業(yè)的負(fù)責(zé)，在研修平臺(tái)留下了他們深深的足跡。九、培訓(xùn)后的考慮：總體上說，本次培訓(xùn)非常成功，我們老師的參訓(xùn)率到達(dá)100%、參訓(xùn)熱情也很高，老師們參訓(xùn)期間可以遵守學(xué)校制定的考勤制度、評(píng)價(jià)制度，通過觀看視頻、網(wǎng)上作業(yè)、在線研討、發(fā)表文章和評(píng)論等形式，老師們承受了一次素質(zhì)教育的深度“撞擊”，對(duì)于教育教育方法有了新的認(rèn)識(shí)和考慮，在教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、老師觀、評(píng)價(jià)觀、課程觀、教學(xué)設(shè)計(jì)觀等方面有了新的看法，樹立了正確的教育教學(xué)觀念，而且是隨著培訓(xùn)的深化而逐步深化的。這些對(duì)暑假后的教育教學(xué)工作是非常有利的、對(duì)于素質(zhì)教育的真正施行可以起到積極的促進(jìn)作用。本次培訓(xùn)有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：參加人員多，投資大，老師參訓(xùn)熱情高，培訓(xùn)效果好，老師收獲大。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)發(fā)揮了強(qiáng)大的功能。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也有缺點(diǎn)。比方評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，有的老師文章寫得很好，但是發(fā)表時(shí)間較晚，關(guān)注度就不高，而發(fā)表的早的得到的關(guān)注就可能高;有的可能是七拼八湊的東西，但是指導(dǎo)老師覺得新穎，就推薦。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的文章和作業(yè)的數(shù)量好統(tǒng)計(jì)，質(zhì)量評(píng)價(jià)就是不好說了(多數(shù)優(yōu)秀的文章還是被選出來了)等等。盡管老師的參訓(xùn)熱情很高，但是也有認(rèn)識(shí)不到位的情況，有的老師存在著認(rèn)識(shí)不清的現(xiàn)象，存在著糊涂觀念，假如不是有制度，很難想象培訓(xùn)的效果如何。全員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二隨著科學(xué)的迅速開展，時(shí)代的飛速前進(jìn)，進(jìn)步國民文化素質(zhì)是一個(gè)國家的首要任務(wù)。作為老師首先要肩負(fù)重任。因此，為了全面進(jìn)步老師專業(yè)素養(yǎng)，我國教育部決定開展國培方案，為不同條件下的老師培訓(xùn)提供了學(xué)習(xí)方便。做為農(nóng)村中學(xué)到一名老師，有幸同我校所有語文老師參加國培行動(dòng)，感到非常榮幸，首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，學(xué)校給我們提供了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)越條件，提供免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)資，這種高效網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)形式，無異于給傳統(tǒng)培訓(xùn)形式增添了新的亮點(diǎn)，為老師專業(yè)成長創(chuàng)始了新的基地，特別是讓我們老師能在緊張的工作中合理的安排時(shí)間進(jìn)展學(xué)習(xí)，為我們提供了學(xué)習(xí)的方便。因此，在培訓(xùn)期間，每天的感覺是緊張而又充實(shí)，繁忙而又愉快，在不知不覺中，將近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)即將完畢了，回味兩個(gè)月的培訓(xùn)，感觸甚深。(一)國培教育，給我們老師搭建了自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)。“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面開展?！边@是黨的十六大代說明確提出，而作為以教書育人為天職的老師，我們更應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的時(shí)代先鋒，知識(shí)的富翁。因此，國培行動(dòng)給我們搭建了自主學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)的平臺(tái)。本次培訓(xùn)，安徽電大為此次網(wǎng)上學(xué)習(xí)提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并聘請(qǐng)資深的網(wǎng)絡(luò)教育家、教育技術(shù)專家給我們傳授新知識(shí)，新理念，開設(shè)“老師職業(yè)道德解讀與理論導(dǎo)行”、“課堂教學(xué)觀察、診斷與評(píng)價(jià)”、“初中說明文教學(xué)策略”、“老師專業(yè)化與專業(yè)開展”等課程，使我們對(duì)語文教學(xué)相關(guān)知識(shí)有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。教育專家的講座和優(yōu)秀老師教學(xué)過程的實(shí)錄，使我大開眼界，給我指引了學(xué)科教學(xué)的新方向和目的，特別是在每個(gè)討論帖中，聚集了同仁們的精巧反思和獨(dú)到的見解，對(duì)我的教學(xué)起到了推動(dòng)作用。(二)國培教育，給我們老師創(chuàng)立了自由交流、合作學(xué)習(xí)的空間。以往的老師交流方式局限于集中校本研訓(xùn)聽評(píng)課活動(dòng)范圍內(nèi)，而國培行動(dòng)，打破了傳統(tǒng)的時(shí)間和空間局限性，打破了文化層次，年齡構(gòu)造，城鄉(xiāng)地域的羈絆，它能使我們每個(gè)老師充分利用自己的課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中互相學(xué)習(xí)，互相交流，對(duì)同一話題可以從不同角度自由發(fā)表個(gè)性主張和建議，交流方式實(shí)現(xiàn)了“一對(duì)多”、“面對(duì)面”、“層對(duì)層”的立體化交流，在愉悅寬松氣氛中，實(shí)現(xiàn)思維的碰撞，靈感的迸發(fā)，心靈的默契，每位老師可以感受到學(xué)習(xí)的快樂和進(jìn)步。(三)國培教育，給老師開拓了自我反思的驛站。國培教育，以開放自由的特點(diǎn)，為我們老師翻開一扇收納外來新穎空氣的窗戶，聚集了四面八方的精華，欣賞廣闊同仁們精巧的帖子和反思，還有對(duì)教學(xué)的一些獨(dú)到的見解，使我深化體會(huì)到山外有山人外有人的含義，同時(shí)也使我產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼，使我深化意識(shí)到反思不再是應(yīng)付學(xué)校常規(guī)檢查而所做，而要真正反思每堂課的成功和缺乏之處，不再使反思成為一種形式，而要使它成為一種真正習(xí)慣，一種動(dòng)力。通過國培行動(dòng)，在以后的工作中我要做到以下幾點(diǎn)：一、不斷學(xué)習(xí)?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老，知識(shí)也有保質(zhì)期”，因此，知識(shí)更新是必要的，我要抽出課余時(shí)間通過不同的形式和資學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。二、自我反思。在教學(xué)中不斷進(jìn)展反思，從以往的教學(xué)理論中找出“得”與“失”，轉(zhuǎn)“敗”為