籃球原地雙手胸前傳接球教案-高一上學(xué)期體育與健康人教版

籃球原地雙手胸前傳接球教學(xué)內(nèi)容1籃球雙手胸前傳接球重點(diǎn)1、重點(diǎn)：傳球的伸臂、翻腕、撥球動(dòng)作以及接球的后引緩沖難點(diǎn)2、難點(diǎn)：上下肢的協(xié)調(diào)用力和手對(duì)球的控制能力教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生能了解籃球雙手胸前傳接球技術(shù)和所學(xué)的動(dòng)作鍛煉與運(yùn)用價(jià)值。技能：通過(guò)教學(xué)使80%以上學(xué)生基本掌握雙手胸前傳接的技術(shù)，并且能做出基本的技術(shù)動(dòng)作及用力順序，發(fā)展學(xué)生的靈敏協(xié)調(diào)速度力量等身體素質(zhì)。情感:通過(guò)教學(xué)激發(fā)學(xué)生積極性及探究欲望，使他們體會(huì)球的樂趣和團(tuán)結(jié)合作精神教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備一、課堂常規(guī)內(nèi)容1．體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)2．師生問(wèn)好，檢查服裝3．提出本課目標(biāo)和要求4．安排見習(xí)生宣布本次課的內(nèi)容要求：簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言激勵(lì)聽教師講解要求：快、靜齊，集中注意力組織：如圖▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎★2小熱身一、運(yùn)球熱身跑二、籃球操①手指撥球練習(xí)②腰腿部繞球③弓步胯下繞球④原地單手拍球⑤胯下八字繞球⑥雙手交叉拍球=7\*GB3⑦高抬腿=8\*GB3⑧柔韌拉伸學(xué)生繞籃球場(chǎng)進(jìn)行繞場(chǎng)跑教師領(lǐng)做、示范，口令指揮學(xué)生跟隨老師口令集體練習(xí)要求：認(rèn)真、動(dòng)作幅度從小到大組織：如圖◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎▲◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎5中基本合作探究傳球方法探索學(xué)生兩人一組相互傳球，找出本組認(rèn)為最好的傳球方式。幾組不同的傳球方法展示，引出本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容——原地雙手胸前傳接球。原地雙手胸前傳接球?qū)W習(xí)學(xué)生分組自學(xué)原地雙手胸前傳接球，技術(shù)動(dòng)作。小組交流展示、3、原地雙手胸前傳接球技術(shù)動(dòng)作1)、持球手法：拇指相對(duì)成“八”字，掌心空出，雙手“包”球2)、傳球：蹬、伸、翻、撥重

點(diǎn)：伸臂、翻腕、撥球3)、接球：伸臂、迎球、引接、緩沖、護(hù)球重

點(diǎn)：迎球緩沖2、學(xué)練1）徒手練習(xí)2）分組兩人推球練習(xí)3）分組兩人迎面?zhèn)鹘忧?兩人一組的分組近距離練習(xí)b、兩人一組的遠(yuǎn)距離練習(xí)4）傳球比賽a、男生五對(duì)五對(duì)抗傳球練習(xí)，練習(xí)過(guò)程中只能傳球不能運(yùn)球或上籃，傳的次數(shù)最多的一組獲勝。b、女生練習(xí)傳球接力，看誰(shuí)傳的最快、最穩(wěn)c、女生介紹學(xué)習(xí)擊地傳球1、讓學(xué)生發(fā)揮想象力2、提問(wèn)：哪種傳球最準(zhǔn)確易控制？3、引導(dǎo)學(xué)生分組自學(xué)練習(xí)巡回觀察指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生，并概括學(xué)生總結(jié)1、師:教師解疑示范講解1）講明重點(diǎn)2）語(yǔ)言簡(jiǎn)潔扼要3、導(dǎo)入4、徒手練習(xí)傳、接技術(shù)5、分組兩人持球練習(xí)6、糾正、巡回指導(dǎo)7、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)優(yōu)秀同學(xué)示范8、評(píng)價(jià)鼓勵(lì)1、教師講解方法、規(guī)則并示范，強(qiáng)調(diào)比賽安全。2、哨音提示3、語(yǔ)言激勵(lì)認(rèn)真聽老師要求，發(fā)揮自己想象力。積極思考體會(huì)并發(fā)言。組長(zhǎng)組織組員認(rèn)真自學(xué)練習(xí)。積極展示，交流發(fā)言。2、仔細(xì)觀察體會(huì)要領(lǐng)，形成良好的動(dòng)作概念1、集體練習(xí)2、學(xué)生2人一組練習(xí)學(xué)生分組練習(xí)小組展示學(xué)生認(rèn)真觀察，并給予評(píng)價(jià)。5、認(rèn)真傾聽教師評(píng)價(jià)，注意易犯錯(cuò)誤。6、鞏固提高1、聽明規(guī)則、方法，積極參與游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣同時(shí)將運(yùn)傳球結(jié)合。2、積極參與3、鼓勵(lì)加油4、注意安全組織：如圖▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲★◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎兩人：如圖◎◎▲▲◎◎▲▲◎◎★▲▲◎◎▲▲◎◎▲▲5至723中到大小中到大大愉悅身心四.整理放松、小結(jié)1、調(diào)整呼吸使身心逐漸放松2、上、下肢放松3、回收器材4、布置課外作業(yè)5、下課放松身心師生互評(píng)教師領(lǐng)做總結(jié)本課布置課后作業(yè)學(xué)生積極參與，完全放松身心。學(xué)生自評(píng)收回器材組織：如圖▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎★3小器材籃球41個(gè)，秒表一塊，籃球場(chǎng)1塊預(yù)計(jì)心率：140—150次/分運(yùn)動(dòng)密度：70%—80%課后反思和小結(jié)學(xué)生已經(jīng)有了一定的籃球基礎(chǔ)，學(xué)生能過(guò)很快的接受教師傳授的知識(shí)，通過(guò)練習(xí)并鞏固提高。課中大部分同學(xué)還是能做到認(rèn)真聽講、遵守課堂紀(jì)律。在游戲環(huán)節(jié)中，學(xué)生的興趣得到了體現(xiàn)。特別是男生，積極的防守和搶斷球，讓我看到了學(xué)生積極拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神