防流控輟工作方案（六篇）

第19頁共19頁防流控輟工?作方案為?了進(jìn)一步控?制學(xué)生輟學(xué)?，鞏固普九?工作成果，?扎扎實(shí)實(shí)地?開展好防流?控輟工作，?現(xiàn)根據(jù)上級?有關(guān)部門要?求，結(jié)合我?校實(shí)際工作?情況，制定?此活動方案?。一、指?導(dǎo)思想和?工作目標(biāo)?要以___?_來指導(dǎo)，?認(rèn)真執(zhí)行上?級有關(guān)部門?活動安排，?明確職責(zé)，?強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，?堅(jiān)定防流控?輟工作是學(xué)?校工作重中?之重的地位?不動搖，堅(jiān)?持依法控輟?、以防為主?、防治結(jié)合?、綜合治理?的控輟方針?，突出“宣?、勸、助、?職、規(guī)”五?字控輟策略?，落實(shí)“以?質(zhì)控輟、以?德控輟、以?資控輟”的?具體措施，?繼續(xù)弘揚(yáng)艱?苦創(chuàng)業(yè)、自?力更生、奮?發(fā)圖強(qiáng)、鍥?而不舍的精?神抓好防流?控輟工作，?使我校在校?生鞏固率要?達(dá)到___?_%以上。?二、控輟?工作安排形?式及措施?1、提高認(rèn)?識，強(qiáng)化領(lǐng)?導(dǎo)，精心_?___，健?全制度學(xué)校?成立以校長?為首的控輟?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組：組長：?田伍貨副?組長：柳春?華、賀端陽?組員：校委?會及各班班?主任要召?開一次全體?教師、學(xué)生?參加的動員?大會，摸清?“動搖生”?、“家困生?”、“學(xué)困?生”底數(shù)，?分類登記造?冊，拿出措?施，層層負(fù)?責(zé)，嚴(yán)格把?關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)包?年級包片，?專任教師包?班級包村，?落實(shí)好責(zé)任?制。學(xué)校積?極、主動爭?取縣教育局?的領(lǐng)導(dǎo)和支?持，制定獎?懲措施，務(wù)?求保額工作?達(dá)標(biāo)。要高?度重視并加?強(qiáng)對“普九?”檔案建設(shè)?和學(xué)籍的管?理工作，全?力全面做好?迎接各級檢?查的準(zhǔn)備工?作。2、?繼續(xù)大力開?展宣傳活動?，營造良好?控輟氛圍要?在上沙河鎮(zhèn)?內(nèi)開展一次?以宣傳《教?育法》、《?義務(wù)教育法?》、《義務(wù)?教育法》為?內(nèi)容，以“?防流控輟”?為宗旨的宣?傳活動，營?造良好氛圍?。還要宣傳?重教助學(xué)的?先進(jìn)___?_、防流控?輟工作中的?典型教師、?學(xué)生和開明?家長的先進(jìn)?事跡。3?、加強(qiáng)師德?師風(fēng)教育，?切實(shí)提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?，減輕學(xué)生?過重的負(fù)擔(dān)?，最大限度?地減少分化?。深入開展?師德、師風(fēng)?教育，切實(shí)?減輕學(xué)生過?重的負(fù)擔(dān)。?要求每一位?教師用自己?的人格__?__力留住?學(xué)生，把學(xué)?校辦成學(xué)生?的樂園來吸?引學(xué)生。以?課程改革為?契機(jī)，通過?活動課等方?式吸引學(xué)生?興趣，做好?差生的輔導(dǎo)?，各專任老?師要制定幫?教計(jì)劃，教?師義務(wù)為“?學(xué)困生”補(bǔ)?課，優(yōu)等生?友情為“學(xué)?困生”補(bǔ)課?，建立好師?生、學(xué)生幫?扶對子，使?學(xué)習(xí)困難的?學(xué)生“留得?住，學(xué)得好?”。4、?切實(shí)做好厭?學(xué)生和有輟?學(xué)苗頭學(xué)生?的思想工作?，防止離校?造成輟學(xué)?本學(xué)期對聽?不懂、學(xué)不?會、坐不住?的學(xué)生要重?點(diǎn)做好耐心?細(xì)致的工作?，防止人為?分化。對家?庭生活困難?的學(xué)生要通?過減免等形?式加以解決?，搞好捐資?助學(xué)活動。?堅(jiān)持依法控?輟，要做好?輟學(xué)生的復(fù)?學(xué)工作。認(rèn)?真落實(shí)有關(guān)?法律、規(guī)章?制度，既要?做耐心的思?想工作，同?時又要體現(xiàn)?執(zhí)法的嚴(yán)肅?性。5、?建立完善教?師家訪制度?，學(xué)額鞏固?制度我們?完善教師家?訪制度，學(xué)?額鞏固制度?，并要嚴(yán)格?考核，以此?作為教師年?度考核、評?優(yōu)、晉級、?發(fā)放獎勵工?資的重要條?件之一。要?大力度開展?勸學(xué)活動，?____安?排好教師家?訪，做到“?普訪”和“?重點(diǎn)訪”相?結(jié)合，與學(xué)?生及家長搞?好溝通、了?解，以情控?輟，吸引輟?學(xué)生返校。?6、發(fā)揮?好家長和社?會作用要?建立家長學(xué)?校，召開家?長座談會，?鞏固在校生?，穩(wěn)定動搖?生，招回輟?學(xué)生，讓家?長認(rèn)同并共?同參與，經(jīng)?常及時地和?家長溝通。?積極爭取社?會的支持，?依托社區(qū)教?育____?，實(shí)施社區(qū)?保學(xué)控輟工?程，并依靠?政府和上級?有關(guān)部門的?幫助，合力?做好控輟工?作。防流?控輟工作方?案（二）?為了進(jìn)一步?控制學(xué)生輟?學(xué)，鞏固合?格學(xué)校工作?成果，扎扎?實(shí)實(shí)地開展?好防流控輟?工作，現(xiàn)根?據(jù)上級有關(guān)?要求，結(jié)合?我校實(shí)際工?作情況，制?定此活動方?案。一、?指導(dǎo)思想?和工作目標(biāo)?以上級控?輟會議精神?為指導(dǎo)，明?確職責(zé)，強(qiáng)?化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)?定防流控輟?工作是學(xué)校?工作重中之?重的地位不?動搖，堅(jiān)持?依法控輟、?以防為主、?防治結(jié)合、?綜合治理的?控輟方針，?突出“宣、?勸、助、職?、規(guī)”五字?控輟策略，?落實(shí)“以質(zhì)?控輟、以德?控輟、以資?控輟”的具?體措施，繼?續(xù)弘揚(yáng)艱苦?創(chuàng)業(yè)、自力?更生、奮發(fā)?圖強(qiáng)、鍥而?不舍的精神?抓好防流控?輟工作，使?我校在校生?鞏固率要達(dá)?到____?%。二、?控輟工作安?排形式及措?施1、提?高認(rèn)識，強(qiáng)?化領(lǐng)導(dǎo)，精?心____?，健全制度?學(xué)校成立以?校長為首的?控輟工作領(lǐng)?導(dǎo)小組：組?長：潘英?歡副組長?：陳汝孝、?申志杰、張?楚彬組?員：各班主?任及科任老?師一開學(xué)?召開全體教?師、學(xué)生參?加的動員大?會，摸清“?動搖生”、?“家困生”?、“學(xué)困生?”底數(shù)，分?類登記造冊?，拿出措施?，層層負(fù)責(zé)?，嚴(yán)格把關(guān)?，專任教師?包村，班主?任包班，校?長包校，落?實(shí)好責(zé)任制?。學(xué)校積極?、主動爭取?中心學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)和支持?，制定獎懲?措施，務(wù)求?保額工作?達(dá)標(biāo)。全力?全面做好迎?接各級檢查?的準(zhǔn)備工作?。2、繼?續(xù)大力開展?宣傳活動，?營造良好控?輟氛圍學(xué)?校開展一次?以宣傳《教?育法》、《?義務(wù)教育法?》為內(nèi)容，?以“防流控?輟”為宗旨?的宣傳活動?，營造良好?氛圍。還要?宣傳重教助?學(xué)的先進(jìn)_?___、防?流控輟工作?中的典型教?師、學(xué)生和?開明家長的?先進(jìn)事跡。?3、加強(qiáng)?師德師風(fēng)教?育，切實(shí)提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量，減輕?學(xué)生過重的?負(fù)擔(dān)，最大?限度地減少?分化。深入?開展師德、?師風(fēng)教育，?切實(shí)減輕學(xué)?生過重的負(fù)?擔(dān)。要求每?一位教師用?自己的人格?____力?留住學(xué)生，?把學(xué)校辦成?學(xué)生的樂園?來吸引學(xué)生?。以課程改?革為契機(jī)，?通過活動課?等方式吸引?學(xué)生興趣，?做好差生的?輔導(dǎo)，各專?任老師要制?定幫教計(jì)劃?，教師義務(wù)?為“學(xué)困生?”補(bǔ)課，優(yōu)?等生友情為?“學(xué)困生”?補(bǔ)課，建立?好師生、學(xué)?生幫扶對子?，使學(xué)習(xí)困?難的學(xué)生“?留得住，學(xué)?得好”。?4、切實(shí)做?好厭學(xué)生和?有輟學(xué)苗頭?學(xué)生的思想?工作，防止?離校造成輟?學(xué)。本學(xué)?期對聽不懂?、學(xué)不會、?坐不住的學(xué)?生要重點(diǎn)做?好耐心細(xì)致?的工作，防?止人為分化?。對家庭生?活困難的學(xué)?生要通過減?免等形式加?以解決，搞?好捐資助學(xué)?活動。堅(jiān)持?依法控輟，?要做好輟學(xué)?生的復(fù)學(xué)工?作。認(rèn)真落?實(shí)有關(guān)法律?、規(guī)章制度?，既要做耐?心的思想工?作，同時又?要體現(xiàn)執(zhí)法?的嚴(yán)肅性。?5、建立?完善教師家?訪制度，學(xué)?額鞏固制度?我們完善?教師家訪制?度，學(xué)額鞏?固制度，并?要嚴(yán)格考核?，以此作為?教師年度考?核、評優(yōu)、?晉級、發(fā)放?獎勵工資的?重要條件之?一。要大?力度開展勸?學(xué)活動，_?___安排?好教師家訪?，做到“普?訪”和“重?點(diǎn)訪”相結(jié)?合，與學(xué)生?及家長搞好?溝通、了解?，以情控輟?，吸引輟學(xué)?生返校。?6、發(fā)揮好?家長和社會?作用要建?立家長學(xué)校?，召開家長?座談會，鞏?固在校生，?穩(wěn)定動搖生?，招回輟學(xué)?生，讓家長?認(rèn)同并共同?參與，經(jīng)常?及時地和家?長溝通。?防流控輟工?作方案（三?）一、工?作目標(biāo)：?把防流控輟?工作擺在重?要位置常抓?不懈，開展?宣傳教育，?提高全民意?識，加大工?作力度，完?善防流控輟?機(jī)制，落實(shí)?各項(xiàng)政策，?嚴(yán)格防控過?程管理，開?展以初中為?重點(diǎn)的防流?控輟工作，?爭創(chuàng)“零輟?學(xué)班級”，?“零輟學(xué)年?級”，“零?輟學(xué)學(xué)?！?。二、_?___機(jī)構(gòu)?1、防流?控輟工作督?辦領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：王?幼柏成員?：程德平陳?漢濤洪克榮?彭仕柱陳厚?群2、防?流控輟工作?督辦專班?第一組帶?隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：程?德平成員?：王安新周?顥責(zé)任鄉(xiāng)?鎮(zhèn)：義堂倒?店恒新學(xué)校?第二組?帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：?陳漢濤成?員：王牧照?劉輝責(zé)任?鄉(xiāng)鎮(zhèn)：下辛?店道橋?qū)嶒?yàn)?中學(xué)第三?組帶隊(duì)領(lǐng)?導(dǎo)：洪克榮?成員：汪?華男彭艷春?責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)?：伍洛胡金?店清明河?第四組帶?隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：彭?仕柱成員?：柳皓羅耀?華責(zé)任鄉(xiāng)?鎮(zhèn)：隔蒲沙?河實(shí)驗(yàn)外校?第五組?帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：?陳厚群成?員：萬弼清?陳鵬責(zé)任?鄉(xiāng)鎮(zhèn)：吳鋪?曾店陽光學(xué)?校博奧學(xué)校?三、工作?措施第一?階段：宣傳?發(fā)動(__?__年__?__月__?__日-_?___年_?___月_?___日)?1、各學(xué)?區(qū)、學(xué)校制?定實(shí)施方案?，成立領(lǐng)導(dǎo)?小組，組建?工作專班，?全面部署，?精心安排。?2、各學(xué)?區(qū)、學(xué)校召?開防流控輟?專題工作會?議，制定防?流控輟獎懲?制度，把包?保責(zé)任與教?師的激勵工?資掛鉤，落?實(shí)責(zé)任人，?簽訂防流控?輟責(zé)任書。?3、落實(shí)?“五個一”?的宣傳教育?活動，即出?動一輛宣傳?車、印發(fā)一?封致家長信?、主要街道?路段張貼一?次標(biāo)語、舉?辦一期專欄?、召開一次?動員會，認(rèn)?真宣傳《義?務(wù)教育法》?、《未成年?人保___?_》，教育?回鄉(xiāng)務(wù)工人?員不得__?__、唆使?、介紹未成?年人外出打?工，督促家?長或其監(jiān)護(hù)?人做好未成?年子女的工?作，接受完?九年義務(wù)教?育，形成濃?厚的防流控?輟輿論氛圍?。4、各?學(xué)區(qū)積極與?鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(?社區(qū))取得?聯(lián)系，爭取?政府(社區(qū)?)的重視與?支持，向政?府提供輟學(xué)?學(xué)生___?_，政府將?防流控輟作?為村干部的?年終考核責(zé)?任目標(biāo)，督?促村干部協(xié)?助學(xué)校做好?防流控輟工?作。第二?階段：調(diào)查?摸底(__?__年__?__月__?__日-_?___年元?月____?日)1、?對平時有厭?學(xué)情緒和有?輟學(xué)傾向的?學(xué)生進(jìn)行調(diào)?查摸底，登?記造冊。?2、各學(xué)校?根據(jù)防流控?輟檔案資料?要求，完成?本學(xué)期輟學(xué)?學(xué)生基本情?況登記表。?3、完成?本學(xué)期異動?學(xué)生基本情?況登記表，?收集相關(guān)證?明材料。?第三階段：?走訪勸返(?____年?元月___?_日-__?__年__?__月__?__日)?1、扎實(shí)開?展走訪勸返?工作。把流?失和因厭學(xué)?有輟學(xué)苗頭?學(xué)生的勸返?任務(wù)分包到?人，___?_全體教師?開展“進(jìn)村?入戶走訪勸?返”大行動?，并實(shí)行獎?懲。2、?廣泛開展貧?困生幫扶活?動。落實(shí)義?務(wù)教育新機(jī)?制有關(guān)貧困?生資助政策?，積極開展?“愛心助學(xué)?”活動，動?員社會各界?對貧困生給?予幫扶，不?讓一個學(xué)生?因家庭貧困?而輟學(xué)。?3、各學(xué)校?進(jìn)一步規(guī)范?辦學(xué)行為，?按部頒標(biāo)準(zhǔn)?開齊課程開?足課時，嚴(yán)?禁分快慢班?，并控制班?容量，保證?學(xué)生每天_?___小時?的鍛煉時間?，讓學(xué)生“?進(jìn)得來、學(xué)?得好、留得?住”。4?、督辦專班?下鄉(xiāng)督辦。?第四階段?：檢查督辦?(____?年____?月____?日-___?_年___?_月___?_日)教?育局___?_專班對各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)防流控?輟工作情況?進(jìn)行督查，?清點(diǎn)學(xué)生人?數(shù)，下發(fā)防?流控輟情況?通報，對不?認(rèn)真履行職?責(zé)，防流控?輟力度不大?、輟學(xué)率較?高的單位通?報批評。?四、工作要?求：1、?各學(xué)區(qū)、學(xué)?校要召開動?員大會，成?立領(lǐng)導(dǎo)小組?、工作專班?，制訂方案?，調(diào)查摸底?，落實(shí)責(zé)任?人。2、?根據(jù)要求填?寫相關(guān)表冊?，異動學(xué)生?備齊相關(guān)證?明材料。?3、加強(qiáng)對?留守學(xué)生的?管理工作，?利用春節(jié)密?切家校聯(lián)系?，積極開展?師生結(jié)對幫?教活動，對?留守學(xué)生給?予生活上的?關(guān)心、學(xué)習(xí)?上的幫助、?心理上的關(guān)?愛，讓留守?學(xué)生安心上?學(xué)，家長安?心出外務(wù)工?。4、_?___年春?季開學(xué)后，?教育局督查?組到各學(xué)校?檢查，評選?出“零輟學(xué)?班級”，“?零輟學(xué)年級?”，“零輟?學(xué)學(xué)?！?，?對“零輟學(xué)?班級”，“?零輟學(xué)年級?”的班主任?、年級主任?在全縣教育?工作會議上?予以表彰獎?勵，對“零?輟學(xué)學(xué)?！?給予___?_年中考縣?一中指令性?計(jì)劃獎勵。?二___?_年___?_月___?_日防流?控輟工作方?案（四）?為了進(jìn)一步?控制學(xué)生輟?學(xué)，鞏固合?格學(xué)校工作?成果，扎扎?實(shí)實(shí)地開展?好防流控輟?工作，現(xiàn)根?據(jù)上級有關(guān)?要求，結(jié)合?我校實(shí)際工?作情況，制?定此活動方?案。一、?指導(dǎo)思想?和工作目標(biāo)?以上級控?輟會議精神?為指導(dǎo)，明?確職責(zé)，強(qiáng)?化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)?定防流控輟?工作是學(xué)校?工作重中之?重的地位不?動搖，堅(jiān)持?依法控輟、?以防為主、?防治結(jié)合、?綜合治理的?控輟方針，?突出“宣、?勸、助、職?、規(guī)”五字?控輟策略，?落實(shí)“以質(zhì)?控輟、以德?控輟、以資?控輟”的具?體措施，繼?續(xù)弘揚(yáng)艱苦?創(chuàng)業(yè)、自力?更生、奮發(fā)?圖強(qiáng)、鍥而?不舍的精神?抓好防流控?輟工作，使?我校在校生?鞏固率要達(dá)?到____?%。二、?控輟工作安?排形式及措?施1、提?高認(rèn)識，強(qiáng)?化領(lǐng)導(dǎo)，精?心____?，健全制度?學(xué)校成立以?校長為首的?控輟工作領(lǐng)?導(dǎo)小組：組?長：潘英?歡副組長?：陳汝孝、?申志杰、張?楚彬組?員：各班主?任及科任老?師一開學(xué)?召開全體教?師、學(xué)生參?加的動員大?會，摸清“?動搖生”、?“家困生”?、“學(xué)困生?”底數(shù)，分?類登記造冊?，拿出措施?，層層負(fù)責(zé)?，嚴(yán)格把關(guān)?，專任教師?包村，班主?任包班，校?長包校，落?實(shí)好責(zé)任制?。學(xué)校積極?、主動爭取?中心學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)和支持?，制定獎懲?措施，務(wù)求?保額工作?達(dá)標(biāo)。全力?全面做好迎?接各級檢查?的準(zhǔn)備工作?。2、繼?續(xù)大力開展?宣傳活動，?營造良好控?輟氛圍學(xué)?校開展一次?以宣傳《教?育法》、《?義務(wù)教育法?》為內(nèi)容，?以“防流控?輟”為宗旨?的宣傳活動?，營造良好?氛圍。還要?宣傳重教助?學(xué)的先進(jìn)_?___、防?流控輟工作?中的典型教?師、學(xué)生和?開明家長的?先進(jìn)事跡。?3、加強(qiáng)?師德師風(fēng)教?育，切實(shí)提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量，減輕?學(xué)生過重的?負(fù)擔(dān)，最大?限度地減少?分化。深入?開展師德、?師風(fēng)教育，?切實(shí)減輕學(xué)?生過重的負(fù)?擔(dān)。要求每?一位教師用?自己的人格?____力?留住學(xué)生，?把學(xué)校辦成?學(xué)生的樂園?來吸引學(xué)生?。以課程改?革為契機(jī)，?通過活動課?等方式吸引?學(xué)生興趣，?做好差生的?輔導(dǎo)，各專?任老師要制?定幫教計(jì)劃?，教師義務(wù)?為“學(xué)困生?”補(bǔ)課，優(yōu)?等生友情為?“學(xué)困生”?補(bǔ)課，建立?好師生、學(xué)?生幫扶對子?，使學(xué)習(xí)困?難的學(xué)生“?留得住，學(xué)?得好”。?4、切實(shí)做?好厭學(xué)生和?有輟學(xué)苗頭?學(xué)生的思想?工作，防止?離校造成輟?學(xué)。本學(xué)?期對聽不懂?、學(xué)不會、?坐不住的學(xué)?生要重點(diǎn)做?好耐心細(xì)致?的工作，防?止人為分化?。對家庭生?活困難的學(xué)?生要通過減?免等形式加?以解決，搞?好捐資助學(xué)?活動。堅(jiān)持?依法控輟，?要做好輟學(xué)?生的復(fù)學(xué)工?作。認(rèn)真落?實(shí)有關(guān)法律?、規(guī)章制度?，既要做耐?心的思想工?作，同時又?要體現(xiàn)執(zhí)法?的嚴(yán)肅性。?5、建立?完善教師家?訪制度，學(xué)?額鞏固制度?我們完善?教師家訪制?度，學(xué)額鞏?固制度，并?要嚴(yán)格考核?，以此作為?教師年度考?核、評優(yōu)、?晉級、發(fā)放?獎勵工資的?重要條件之?一。要大?力度開展勸?學(xué)活動，_?___安排?好教師家訪?，做到“普?訪”和“重?點(diǎn)訪”相結(jié)?合，與學(xué)生?及家長搞好?溝通、了解?，以情控輟?，吸引輟學(xué)?生返校。?6、發(fā)揮好?家長和社會?作用要建?立家長學(xué)校?，召開家長?座談會，鞏?固在校生，?穩(wěn)定動搖生?，招回輟學(xué)?生，讓家長?認(rèn)同并共同?參與，經(jīng)常?及時地和家?長溝通。積?極爭取社會?的支持，并?依靠政府和?上級有關(guān)部?門的幫助，?合力做好控?輟工作。?鶴浦小學(xué)_?___年_?___月?防流控輟工?作方案（五?）為認(rèn)真?貫徹落實(shí)《?義務(wù)教育法?》，保證每?一個適齡青?少年充__?__有法律?規(guī)定的接受?九年制義務(wù)?教育的權(quán)利?，促進(jìn)學(xué)生?的全面、健?康、協(xié)調(diào)發(fā)?展，進(jìn)一步?提高全民族?的科學(xué)文化?素質(zhì)，依據(jù)?義務(wù)教育階?段防流控輟?工作的精神?，結(jié)合我校?實(shí)際，特制?定白音套海?蘇木中心總?校防流控輟?工作方案。?一、指導(dǎo)?思想以_?___、_?___和_?___為指?針，認(rèn)真執(zhí)?行上級教育?主管部門有?關(guān)防流控輟?方面的要求?，明確職責(zé)?，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?，堅(jiān)定防流?控輟工作是?學(xué)校工作重?中之重的地?位不動搖，?堅(jiān)持依法控?輟、以防為?主、防治結(jié)?合、綜合治?理的控輟方?針，落實(shí)“?以質(zhì)控輟、?以德控輟、?以資控輟”?的具體措施?，弘揚(yáng)勤奮?踏實(shí)、奮發(fā)?圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、鍥而?不舍的精神?，切實(shí)抓好?防流控輟工?作。二、?工作目標(biāo)?我蘇木在校?生年鞏固率?達(dá)到___?_%。三?、防流控輟?工作措施?(一)、強(qiáng)?化____?領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)?責(zé)任制1?、成立防流?控輟工作領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長：宋奎偉?副組長：?孫寶玉旭日?夫組員：?王云坤周?才王國?富呂海凱?國文各小?學(xué)校長2?、落實(shí)逐級?包干責(zé)任制?總校校長?為防流控輟?工作第一責(zé)?任人，各小?學(xué)校長為具?體責(zé)任人，?了解各班定?員變動狀況?，及時部署?流失生動員?工作，班主?任、任課教?師摸清班?內(nèi)“動搖生?”、“家困?生”、“學(xué)?困生”底數(shù)?，每天統(tǒng)計(jì)?好學(xué)生出勤?情況，發(fā)現(xiàn)?流失生苗頭?，及時上報?。將班級的?定員鞏固情?況列為對班?主任考核的?重要依據(jù)，?凡有流生班?級，各科成?績統(tǒng)計(jì)時流?失生成績一?律以“零分?”計(jì)入，班?級是否存在?流生現(xiàn)象將?直接影響班?主任和任課?教師教學(xué)成?果獎勵。?3、實(shí)行班?級定員月匯?報制度各?校校長下發(fā)?班級定員報?表，及時匯?總各年級學(xué)?額變動情況?，每月上報?總校。(?二)、提高?認(rèn)識，強(qiáng)化?宣傳工作?1、提高教?師思想認(rèn)識?。積極_?___教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?義務(wù)教育法?》、《未成?年人保__?__》、《?____做?好控制義務(wù)?教育階段學(xué)?生輟學(xué)工作?____》?等文件，從?法律法規(guī)的?高度來領(lǐng)會?義務(wù)教育的?重要性，讓?所有教師認(rèn)?識到義務(wù)教?育涉及青少?年的健康成?長，涉及人?民群眾的家?庭幸福，涉?及中華民族?的振興，也?涉及我們教?師的切身利?益，學(xué)生是?學(xué)校辦學(xué)的?生命線，沒?有了學(xué)生，?學(xué)校只能是?無水之源、?無本之木。?2、提高?學(xué)生思想認(rèn)?識。通過?理想與前途?教育，激發(fā)?青少年學(xué)生?樹立遠(yuǎn)大理?想，立志勤?奮學(xué)習(xí)、刻?苦學(xué)習(xí)，多?學(xué)文化知識?，學(xué)好文化?知識，今后?為國家多作?貢獻(xiàn)。3?、爭取家庭?、社會的支?持與配合。?采取“義?務(wù)教育宣傳?月”、“告?家長書”和?校訊通等多?種形式，大?力宣傳義務(wù)?教育法，使?之家喻戶曉?、人人皆知?，強(qiáng)化社會?和家庭依法?保障青少年?接受義務(wù)教?育的法律意?識。要求班?主任、任課?教師每學(xué)期?對每位學(xué)生?至少進(jìn)行一?次家訪活動?，教師、家?長、學(xué)生實(shí)?行面對面對?話，相互增?進(jìn)了解、理?解，取得支?持。每學(xué)期?____開?辦好家長學(xué)?校，要求開?班前教師能?認(rèn)真?zhèn)湔n，?使上課內(nèi)容?豐富多彩，?指導(dǎo)家長正?確看待學(xué)習(xí)?與就業(yè)的關(guān)?系，提高家?長的思想覺?悟和教育水?平，從而對?制止流生工?作起到積極?作用。在流?失生動員?工作遇到較?大困難的時?候，學(xué)校要?及時主動聯(lián)?系各行政村?負(fù)責(zé)人及社?會名流，共?同做好解釋?、動員工作?。(三)?加強(qiáng)教育管?理，強(qiáng)化控?輟措施1?、加強(qiáng)師德?建設(shè)教育?教師要樹立?服務(wù)意識，?真心關(guān)愛每?一名學(xué)生，?立足于學(xué)生?的全面健康?發(fā)展，幫助?他們克服困?難，學(xué)會認(rèn)?知，學(xué)會做?事，學(xué)會合?作，學(xué)會生?存，成長成?才。杜絕歧?視差生、外?地生現(xiàn)象，?教師對所有?學(xué)生要一視?同仁，不得?對任何學(xué)生?尤其是學(xué)困?生進(jìn)行諷刺?、挖苦，嚴(yán)?禁對學(xué)生進(jìn)?行體罰或變?相體罰行為?，體罰或變?相體罰行為?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)和?查實(shí)，學(xué)校?嚴(yán)肅處理。?2、改變?教學(xué)方式?要求教師要?不斷促進(jìn)自?己的專業(yè)成?長，靜心備?課，潛心研?究，精心設(shè)?計(jì)，增強(qiáng)教?學(xué)情趣，活?躍課堂教學(xué)?的氛圍，培?養(yǎng)和激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)的興?趣，努力提?高課堂教學(xué)?效果，讓學(xué)?生在樂中學(xué)?，感到學(xué)中?有樂，把學(xué)?生的心留在?課堂，留在?學(xué)校。3?、減輕學(xué)生?過重課業(yè)負(fù)?擔(dān)全蘇木?各校開足開?齊國家規(guī)定?課程，開好?地方課程，?開發(fā)校本課?程，嚴(yán)格按?照要求執(zhí)行?好課程計(jì)劃?，不擠占體?育、音樂、?美術(shù)和綜合?實(shí)踐活動等?課程課時，?不擠占地方?與校本課時?，不增加或?減少其他學(xué)?科課時，落?實(shí)保證中小?學(xué)生每天鍛?煉____?小時有關(guān)規(guī)?定。一、?二年級在課?內(nèi)完成書面?作業(yè)，不留?書面家庭作?業(yè)。三、?四年級每天?作業(yè)總量不?超過___?_分鐘，?五、六年級?每天作業(yè)總?量不超過_?___小時?。要求教師?精心設(shè)計(jì)作?業(yè)，步置適?合學(xué)生特點(diǎn)?的探究式、?體驗(yàn)式作業(yè)?，教師做到?及時批改、?反饋。嚴(yán)格?執(zhí)行“一科?一輔”和教?輔材料家長?自愿購買原?則，總校不?定期進(jìn)行教?學(xué)常規(guī)工作?檢查。努?力力推進(jìn)中?小學(xué)教育質(zhì)?量綜合評價?改革，以完?成本學(xué)段國?家規(guī)定教育?目標(biāo)為基本?標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)?業(yè)水平測試?和學(xué)生綜合?素質(zhì)等為主?要指標(biāo)綜合?評價學(xué)生。?改革小學(xué)生?考試成績呈?現(xiàn)方式，減?少統(tǒng)考統(tǒng)測?，嚴(yán)格規(guī)定?各學(xué)科的考?查、考試次?數(shù)，杜絕考?試內(nèi)容超出?課程標(biāo)準(zhǔn)要?求、隨意提?升考試難度?和增加考試?次數(shù)情況。?在全蘇木小?學(xué)全面推行?日?？荚嚐o?分?jǐn)?shù)評價，?取消“百分?制，實(shí)行“?等級+評語?”評價制，?采取學(xué)生學(xué)?業(yè)成績與成?長記錄相結(jié)?合的綜合評?價方式，不?對學(xué)生考試?成績進(jìn)行公?開排名，不?按學(xué)生的考?試成績對學(xué)?生進(jìn)行分類?編班。4?、重視學(xué)生?行為規(guī)范教?育學(xué)校積?極配合有關(guān)?部門，搞好?周邊環(huán)境的?整治工作，?經(jīng)常舉辦法?制教育講座?，請法制副?校長和法制?輔導(dǎo)員到校?宣講法律知?識，使廣大?學(xué)生懂得如?何學(xué)法、守?法、___?_，勇于抵?制不良思想?的侵蝕，自?覺遠(yuǎn)離游戲?廳、網(wǎng)吧。?學(xué)校每學(xué)期?通過實(shí)行學(xué)?生德育百分?制考核活動?，教育學(xué)生?知榮辱、懂?禮儀、守紀(jì)?律、講文明?、重小節(jié)，?提高自控能?力，養(yǎng)成文?明習(xí)慣。?5、建立差?生幫教體系?。要求教?師平時上課?十分___?_“差生”?，在提問、?板演、練習(xí)?等方面優(yōu)先?考慮“差生?”，防止造?成過度“_?___”，?導(dǎo)致學(xué)生因?厭學(xué)而流失?。同時，每?位教師每學(xué)?期落實(shí)一位?幫教對象，?必須制定“?補(bǔ)差”計(jì)劃?，部署好具?體措施，提?倡教師要多?采用面談、?面批等形式?接觸學(xué)生，?了解學(xué)生實(shí)?情。各班建?立學(xué)生“一?幫一”小組?，班主任對?相應(yīng)對象進(jìn)?行督促、跟?蹤了解，加?強(qiáng)教育工作?的針對性，?確保有明顯?效果。6?、開展心理?健康教育。?____?學(xué)生的心理?健康問題，?要求全體教?師平時多留?意學(xué)生的言?行舉動，發(fā)?現(xiàn)反常情況?要及時了解?原因，加強(qiáng)?心理疏導(dǎo)和?溝通。7?、健全校內(nèi)?學(xué)生申訴制?度。建立?校內(nèi)學(xué)生申?訴制度，正?常受理、妥?善處理學(xué)生?反映的突發(fā)?問題，保障?學(xué)生權(quán)益，?營造良好法?治環(huán)境，建?設(shè)和諧校園?。8、做?好捐資助學(xué)?工作。認(rèn)?真落實(shí)義務(wù)?教育階段學(xué)?生雜費(fèi)減免?政策，按上?級規(guī)定要求?接收外來人?員子女入學(xué)?，對家庭經(jīng)?濟(jì)特別困難?的學(xué)生適當(dāng)?減免學(xué)習(xí)費(fèi)?用，多方聯(lián)?系和動員社?會各方面力?量開展扶貧?助學(xué)活動，?確保義務(wù)教?育階段學(xué)生?不能因貧失?學(xué)。防流?控輟工作方?案（六）?工作方?案一、?工作目標(biāo)：?把防流控?輟工作擺在?重要位置常?抓不懈，開?展宣傳教育?，提高全民?意識，加大?工作力度，?完善防流控?輟機(jī)制，落?實(shí)各項(xiàng)政策?，嚴(yán)格防控?過程管理，?開展以初中?為重點(diǎn)的防?流控輟工作?，爭創(chuàng)“零?輟學(xué)班級”?，“零輟學(xué)?年級”，“?零輟學(xué)學(xué)校?”。二、?____機(jī)?構(gòu)1、防?流控輟工作?督辦領(lǐng)導(dǎo)小?組組長：王?幼柏成員?：程德平陳?漢濤洪克榮?彭仕柱陳厚?群2、防?流控輟工作?督辦專班第?一組帶隊(duì)領(lǐng)?導(dǎo)：程德平?成員：王安?新周顥責(zé)任?鄉(xiāng)鎮(zhèn)：義堂?倒店恒新學(xué)?校第二組帶?隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：陳?漢濤成員：?王牧照劉輝?責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)?：下辛店道?橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)?第三組?帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：?洪克榮成?員：汪華男?彭艷春責(zé)?任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：伍?洛胡金店清?明河第四?組帶隊(duì)領(lǐng)?導(dǎo)：彭仕柱?成員：柳?皓羅耀華?責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：?隔蒲沙河實(shí)?驗(yàn)外校第五?組帶隊(duì)領(lǐng)?導(dǎo)：陳厚群?成員：萬?弼清陳鵬?責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：?吳鋪曾店陽?光學(xué)校博奧?學(xué)校三、?工作措施?第一階段：?宣傳發(fā)動(?____年?____月?____日?-____?年____?月____?日)1、?各學(xué)區(qū)、學(xué)?校制定實(shí)施?方案，成立?領(lǐng)導(dǎo)小組，?組建工作專?班，全面部?署，精心安?排。2、?各學(xué)區(qū)、學(xué)?校召開防流?控輟專題工?作會議，制?定防流控輟?獎懲制度，?把包保責(zé)任?與教師的激?勵工資掛鉤?，落實(shí)責(zé)任?人，簽訂防?流控輟責(zé)任?書。3、?落實(shí)“五個?一”的宣傳?教育活動，?即出動一輛?宣傳車、印?發(fā)一封致家?長信、主要?街道路段張?貼一次標(biāo)語?、舉辦一期?專欄、召開?一次動員會?，認(rèn)真宣傳?《義務(wù)教育?法》、《未?成年人保_?___》，?教育回鄉(xiāng)務(wù)?工人員不得?____、?唆使、介紹?未成年人外?出打工，督?促家長或其?監(jiān)護(hù)人做好