秋季開學(xué)主題班會(huì)策劃方案范文（四篇）

第10頁共10頁秋季開學(xué)主?題班會(huì)策劃?方案范文?活動(dòng)主題:?新學(xué)期，新?起點(diǎn)，新打?算活動(dòng)目?標(biāo):1、?增強(qiáng)學(xué)生自?信，使學(xué)生?懂得做事要?有計(jì)劃，要?努力，就一?定能成功。?2、提出?新學(xué)期新的?要求，統(tǒng)一?思想，統(tǒng)一?認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化?常規(guī)管理教?育。3、?做好切實(shí)可?行的學(xué)習(xí)的?計(jì)劃?；?動(dòng)過程:?一、班主任?提新學(xué)期要?求:新學(xué)?期，同學(xué)們?面貌煥然一?新，男同學(xué)?越來越像男?子漢了，個(gè)?子也高了，?女同學(xué)也都?像小天使一?樣，比以前?更漂亮了。?在暑假的時(shí)?候，同學(xué)們?都進(jìn)行了許?多有意義的?活動(dòng)，增長(zhǎng)?了見識(shí)和本?領(lǐng)，尤其是?有的同學(xué)看?了很多書籍?，知識(shí)也越?來越豐富了?。同學(xué)們?，一個(gè)新的?學(xué)期已經(jīng)開?始，在新學(xué)?期里你有什?么新的打算?嗎?二、?全班交流:?1、內(nèi)容?:說一說在?以前的學(xué)習(xí)?生活中有什?么缺點(diǎn)?與?同學(xué)們的關(guān)?系怎樣??2、展示自?己的優(yōu)點(diǎn)和?良好的習(xí)慣?!設(shè)想以后?的學(xué)習(xí)生活?中應(yīng)該怎樣?做?組內(nèi)制?定計(jì)劃。?3、小組成?員發(fā)言時(shí)，?小組內(nèi)分工?，做好記錄?。整理適合?自己的好計(jì)?劃，寫下來?。4、組?員或小組長(zhǎng)?可以寫一些?激勵(lì)性的語?言，激勵(lì)小?組成員繼續(xù)?努力，爭(zhēng)取?越來越棒!?三、學(xué)習(xí)?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和《五年?級(jí)班規(guī)》?班長(zhǎng)摘讀《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和《五年級(jí)?班規(guī)》，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行道?德規(guī)范教育?、遵紀(jì)守法?教育，要求?每一名同學(xué)?在新學(xué)期爭(zhēng)?當(dāng)“文明守?紀(jì)標(biāo)兵”，?班級(jí)爭(zhēng)取被?評(píng)上“文明?班級(jí)”。?四、制訂本?學(xué)期“新學(xué)?期、新目標(biāo)?”學(xué)期計(jì)劃?。五、班?主任總結(jié):?同學(xué)們，?你們現(xiàn)在在?同一起跑線?上，龜兔賽?跑的故事大?家早已知道?，有些同學(xué)?雖然速度不?快，但是要?他能堅(jiān)持不?懈，就一定?能獲得最后?的勝利。有?些同學(xué)速度?較快，但如?果他不珍惜?時(shí)間，跑跑?停停，仍會(huì)?落后。希望?大家抓住新?的機(jī)遇，迎?接新的挑戰(zhàn)?，振奮精神?，全力以赴?，跑出自己?的水平。人?生有許多的?“戰(zhàn)場(chǎng)”需?要我們?nèi)ジ?jìng)?爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)?持到底，雖?然我知道在?航行的路途?中會(huì)有風(fēng)浪?，雷雨需要?面對(duì)，但是?只要想到“?風(fēng)雨過后，?便是彩虹”?，就有前進(jìn)?的動(dòng)力。同?學(xué)們，新學(xué)?期，新起點(diǎn)?，新面貌，?讓我們拿出?自己的實(shí)際?行動(dòng)，好好?學(xué)習(xí)，天天?向上。好好?播種，好好?把握吧!?秋季開學(xué)主?題班會(huì)策劃?方案范文（?二）一、?活動(dòng)題目?新學(xué)期、新?氣象二、?活動(dòng)主題:?道德規(guī)范?教育遵紀(jì)守?法教育三?、活動(dòng)目的?1、新學(xué)?期新的要求?，統(tǒng)一思想?，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)?。2、強(qiáng)?化常規(guī)管理?3、重申?遵紀(jì)守法的?重要性。?四、活動(dòng)步?驟1、活?動(dòng)準(zhǔn)備(?1)、部分?同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)?言材料，總?結(jié)初中學(xué)習(xí)?生活的得與?失(2)?、新學(xué)期計(jì)?劃2、活?動(dòng)實(shí)施(?1)、班長(zhǎng)?主持會(huì)議(?開場(chǎng)白)?回望著身后?我們共同留?下的那串印?記，不由得?讓我們的腦?海中泛起一?陣微波，在?那傾注了我?們太多歡樂?，太多淚水?的日子里，?我們渡過了?美好的初中?時(shí)光。在新?的學(xué)期里，?我呼喚所有?的班委及團(tuán)?員能盡自己?的努力來維?持班級(jí)的氣?氛，我堅(jiān)信?同學(xué)們會(huì)把?的氣象展現(xiàn)?出來，在新?的學(xué)期里，?我堅(jiān)信我們?高一年(1?)班會(huì)做的?更好，讓我?們共同努力?，共同改變?，共同完善?我們的這個(gè)?集體吧，力?爭(zhēng)讓我班的?明天，有一?個(gè)更大的飛?躍!(2?)、同學(xué)代?表發(fā)言，總?結(jié)初中學(xué)習(xí)?生活的得與?失，并談?wù)?新學(xué)期的打?算學(xué)生A?:時(shí)光飛逝?，轉(zhuǎn)眼間初?中已經(jīng)過去?了，在過去?的三年里，?我學(xué)到了很?多知識(shí)，不?論是優(yōu)點(diǎn)，?還是不足，?都始終伴隨?著我成長(zhǎng)，?有很大的進(jìn)?步，也取得?了比較優(yōu)異?的成績(jī)，我?認(rèn)為優(yōu)異的?成績(jī)是與老?師的辛苦和?我的努付出?分不開的，?但我也有不?足的地方，?那就是有的?時(shí)候上課走?神，因此聽?課效率不高?，但在今后?，我會(huì)改正?這個(gè)缺點(diǎn)。?這學(xué)期我會(huì)?更加努力，?爭(zhēng)取再創(chuàng)佳?績(jī)。學(xué)生?B:在初中?升學(xué)考試中?，與我平時(shí)?的成績(jī)相比?自已取得了?一定的進(jìn)步?。名次也有?提升。但在?不同的學(xué)科?上，我還存?在著各種各?樣的問題。?對(duì)于英語這?一學(xué)科，我?感到有難度?的地方是完?型填空方面?。對(duì)于句子?的結(jié)構(gòu)以及?詞性不太了?解，以至于?在這一大題?方面丟了許?多分。另外?在寫作方面?，我總忽視?時(shí)態(tài)問題，?對(duì)于動(dòng)詞的?變形不太在?意，因此，?失分很多。?在新學(xué)期，?我應(yīng)該對(duì)這?兩方面進(jìn)行?大量的專項(xiàng)?練習(xí)，來提?高我的英語?成績(jī)。學(xué)?生C:時(shí)間?飛逝，初三?已經(jīng)結(jié)束了?，初三生活?讓我取得了?十分喜人的?進(jìn)步。在學(xué)?習(xí)方面，中?考成績(jī)是的?見證，比過?去的成績(jī)有?很大的提高?。在班務(wù)管?理方面，我?希望我們共?同做到以下?方面:上課?不說話，按?時(shí)完成作業(yè)?，不與同學(xué)?發(fā)生矛，不?亂扔廢紙，?課間多議論?學(xué)習(xí)，多向?老師提問，?多積極做值?日，多主動(dòng)?幫老師做事?。本學(xué)期?是高中的第?一學(xué)期，我?們要迎接高?中的考驗(yàn)，?我在本學(xué)期?的計(jì)劃是:?保持科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法，?多提問、多?思考、另外?應(yīng)多做練習(xí)?，在練習(xí)的?基礎(chǔ)上歸納?總結(jié)。學(xué)?生D:初三?的生活已經(jīng)?結(jié)束了，緊?張的新學(xué)期?即將開始。?我還存在著?許多不足的?地方，例如?上課不能夠?專心聽講，?經(jīng)常走神，?等到想起來?學(xué)習(xí)時(shí)，已?經(jīng)來不及了??；氐郊依?，只是滿足?于寫完作用?，所以導(dǎo)致?最終考試的?失敗。究其?原因，是對(duì)?基礎(chǔ)知識(shí)掌?握不扎實(shí)，?練習(xí)太少，?對(duì)公式不熟?悉無法靈活?運(yùn)用。這些?缺點(diǎn)都是可?以避免的，?新學(xué)期，我?們需要面對(duì)?很大的壓力?，但我一定?會(huì)盡我努力?，在學(xué)習(xí)與?生活中表現(xiàn)?我的一面!?(3)、?班主任總結(jié)?，提出要求?和希望:?同學(xué)們，你?們現(xiàn)在又在?同一起跑線?上，龜兔賽?跑的故事大?家早已知道?，有些同學(xué)?雖然速度不?快，但是要?他能堅(jiān)持不?懈，就一定?能獲得最后?的勝利。有?些同學(xué)速度?較快，但如?果他不珍惜?時(shí)間，跑跑?停停，仍會(huì)?落后。希望?大家抓住新?的機(jī)遇，迎?接新的挑戰(zhàn)?，振奮精神?，全力以赴?，跑出自己?的水平。?結(jié)束語(班?長(zhǎng)):這?是一節(jié)有意?義的班會(huì)，?許多同學(xué)都?說了自己新?學(xué)期的打算?并訂了適合?自己的計(jì)劃?，在這同時(shí)?，我也感到?了時(shí)間的緊?迫，若不能?珍惜時(shí)間，?將會(huì)被社會(huì)?拋棄，喪失?自己的未來?，在老師的?總結(jié)中，能?聽出她對(duì)我?們滿懷信心?并相信我們?能戰(zhàn)勝自己?，戰(zhàn)勝懶惰?，同學(xué)的話?，讓我充滿?自信，如果?我能夠從現(xiàn)?在開始，為?理想沖刺，?我想我也可?以朝自己的?目標(biāo)航行，?老師這樣的?信任我們，?鼓勵(lì)我們，?我們又有什?么理由退縮?，認(rèn)輸呢??我知道，人?生有許多的?“戰(zhàn)場(chǎng)”需?要我們?nèi)ジ?jìng)?爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)?持到底，雖?然我知道在?航行的路途?中會(huì)有風(fēng)浪?，雷雨需要?面對(duì)，但是?只要想到“?風(fēng)雨過后，?便是彩虹”?，就有前進(jìn)?的動(dòng)力。同?學(xué)們，現(xiàn)在?就開始為理?想奮斗吧!?秋季開學(xué)?主題班會(huì)策?劃方案范文?（三）一?、班會(huì)時(shí)間?：____?年____?月____?日晚二、?班會(huì)地點(diǎn)：?____班?教室三、?班會(huì)對(duì)象：?全體學(xué)生和?輔導(dǎo)員四?、班會(huì)目標(biāo)?：1、讓?學(xué)生實(shí)現(xiàn)從?暑假生活向?校園生活的?轉(zhuǎn)變。2?、增強(qiáng)學(xué)生?自信，使學(xué)?生懂得做事?要有計(jì)劃，?要努力，就?一定能成功?。3、提?出新學(xué)期新?的要求，統(tǒng)?一思想，統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)?化常規(guī)管理?教育。4?、做好切實(shí)?可行的學(xué)習(xí)?計(jì)劃。五?、班會(huì)意義?：新的學(xué)?期，我們又?站在了新的?起點(diǎn)，通過?本次班會(huì)，?讓各位同學(xué)?在開學(xué)初進(jìn)?行自我調(diào)節(jié)?，把以休息?為主的假期?生活迅速過?渡到以學(xué)習(xí)?為主的校園?生活。并讓?同學(xué)們無論?在生活上還?是學(xué)習(xí)上都?要保持一份?自信，隨時(shí)?感受到班級(jí)?團(tuán)結(jié)的氛圍?和力量。?六、班會(huì)流?程：1、?落實(shí)全班同?學(xué)到位情況?，并作記錄?。2、班?主任作班會(huì)?開場(chǎng)白：經(jīng)?過了一個(gè)平?安、輕松而?又愉快的暑?假，我們又?開始了新的?校園生活以?及新的學(xué)習(xí)?,可能有些?同學(xué)還停留?在那些美好?的暑假生活?中。新學(xué)期?的開始，意?味著緊張的?學(xué)習(xí)已經(jīng)來?臨。無論是?在學(xué)習(xí)上還?是在生活上?，各位同學(xué)?都應(yīng)做好新?的自我調(diào)整?，從暑假生?活轉(zhuǎn)化到學(xué)?習(xí)中來。預(yù)?祝同學(xué)們?cè)?新學(xué)年新學(xué)?期身體健康?、學(xué)習(xí)進(jìn)步?!3、班?干部逐一作?上學(xué)期總結(jié)?，本學(xué)期計(jì)?劃。4、?同學(xué)間互動(dòng)?：邀請(qǐng)部分?同學(xué)上臺(tái)分?享自己在暑?假的感受以?及對(duì)新學(xué)期?的展望。?七、班會(huì)總?結(jié)：同學(xué)?們，又一個(gè)?新學(xué)期開始?了，大家應(yīng)?該適應(yīng)了你?們這個(gè)專業(yè)?的學(xué)習(xí)生活?，通過上次?的考試及這?次的總結(jié)，?你們對(duì)上學(xué)?期自己的表?現(xiàn)滿意嗎??都是成人了?，我想每個(gè)?人都心中有?數(shù)，知道自?己的不足在?哪里，新學(xué)?期，新開始?，你們現(xiàn)在?在同一起跑?線上，龜兔?賽跑的故事?大家都知道?，有些同學(xué)?雖然速度不?快，若能堅(jiān)?持不懈，就?一定能獲得?最后的勝利?。有些同學(xué)?速度較快，?但如果不珍?惜時(shí)間，跑?跑停停，仍?會(huì)落后。希?望大家抓住?新的機(jī)遇，?迎接新的挑?戰(zhàn)，振奮精?神，全力以?赴，跑出自?己的水平。?人生有許多?的“戰(zhàn)場(chǎng)”?需要我們?nèi)?競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)持?到底，雖然?在航行的路?途中會(huì)有風(fēng)?浪、雷雨需?要面對(duì)，但?是只要想到?“風(fēng)雨過后?，便是彩虹?”，就有前?進(jìn)的動(dòng)力。?同學(xué)們，現(xiàn)?在就開始為?理想奮斗吧?!秋季開?學(xué)主題班會(huì)?策劃方案范?文（四）?一、班會(huì)主?題、時(shí)間、?地點(diǎn)及成員?等：班會(huì)?主題：新學(xué)?期新打算?班會(huì)時(shí)間：?____年?____月?____日?班會(huì)地點(diǎn)?：____?教室班會(huì)?對(duì)象：__?__班全體?成員班會(huì)?計(jì)劃及主持?：____?班會(huì)記錄?：____?、____?班會(huì)總結(jié)?及拍照：_?___、_?___二?、班會(huì)背景?：為迎接?新學(xué)期的到?來，鼓動(dòng)學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?、立志成才?，積極主動(dòng)?投入新學(xué)期?，從寒假的?懶散中走出?來。三、?班會(huì)意義及?目的：通?過此次班會(huì)?，總結(jié)上學(xué)?期班集體建?設(shè)中的優(yōu)秀?與不足之處?，使學(xué)生更?快投入校園?學(xué)習(xí)生活中?。四、班?會(huì)籌備1?、安排此次?班會(huì)負(fù)責(zé)人?員，并向負(fù)?責(zé)同學(xué)傳達(dá)?班會(huì)主題，?相互協(xié)調(diào)，?團(tuán)結(jié)合作。?2、由負(fù)?責(zé)同學(xué)開會(huì)?組織商議班?會(huì)的形式等?。3、準(zhǔn)?備班會(huì)所需?的相關(guān)材料?4、撰寫?班會(huì)策劃書?。5、由?攝影組同學(xué)?拍攝相關(guān)照?片以作紀(jì)念?。五、預(yù)?期效果通?過班會(huì)中同?學(xué)們的思想?交流，加強(qiáng)?同學(xué)情誼，?同學(xué)學(xué)會(huì)設(shè)?立新學(xué)期目?標(biāo)，班會(huì)?流程一、?主持人開場(chǎng)?，總結(jié)談?wù)?寒假生活?二、同學(xué)們?積極發(fā)表自?己在寒假中?的所見所聞?，活躍班會(huì)?氣氛三、?強(qiáng)調(diào)在學(xué)校?和家中的不?同四、鼓?舞學(xué)生們自?主投入到學(xué)?校學(xué)習(xí)生活?中五、強(qiáng)?調(diào)校園安全?六、介紹?關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)?相關(guān)要求?七、強(qiáng)調(diào)班?委在學(xué)風(fēng)建?設(shè)中起到的?帶頭作用?八、強(qiáng)調(diào)同?學(xué)和班委相?互配合的重?要性九、?班會(huì)結(jié)束?六、班會(huì)總?結(jié)：__?__年__?__月__?__日下午?18：40?，____?班全體同學(xué)?在____?教室召開“?新學(xué)期新打?算”主題班?會(huì)，此次班?會(huì)全班__?__人實(shí)到?____人?，無人缺席?。召開此次?班會(huì)的目的?讓同學(xué)們?cè)?新學(xué)期給自?己的大學(xué)生?活確立一個(gè)?正確的學(xué)習(xí)?方向，更加?的珍惜自己?的大學(xué)生活?。在學(xué)習(xí)?方面，我班?的學(xué)習(xí)委員?通過對(duì)上學(xué)?期期末的考?試成績(jī)進(jìn)行?統(tǒng)計(jì)分析，?發(fā)現(xiàn)主要存?在兩方面的?問題：一是?全班學(xué)習(xí)成?績(jī)整體一般?，欠缺高分?;二是學(xué)習(xí)?成績(jī)層次性?明顯。根據(jù)?問題以及班?上同學(xué)平時(shí)?的學(xué)習(xí)狀態(tài)?來看，究其?原因主要在?于學(xué)習(xí)方法?的不恰當(dāng)和?學(xué)習(xí)狀態(tài)的?松散;在學(xué)?風(fēng)上，有兩?方面做得不?佳：一是同?學(xué)們的主動(dòng)?性、自覺性?意識(shí)有待提?升，包括學(xué)?習(xí)方面的和?參與活動(dòng)方?面。在生活?方面，生活?委員讓同學(xué)?們認(rèn)識(shí)到本?學(xué)期的任務(wù)?：一是通過?嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，?例如加強(qiáng)出?勤考查、營?造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)?習(xí)氛圍，為?同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境;二是?通過舉辦有?意義的活動(dòng)?，提升同學(xué)?們的素質(zhì)能?力，為同學(xué)?們爭(zhēng)創(chuàng)更大?的表現(xiàn)舞臺(tái)?。同時(shí)督促?同學(xué)們對(duì)自?己在上學(xué)期?各方面的表?現(xiàn)做一個(gè)系?統(tǒng)詳細(xì)的總?結(jié)，然后制?定一個(gè)符合?自身發(fā)展的?、貼切實(shí)際?的新學(xué)期新?任務(wù)。緊接?著其余班委?也上臺(tái)發(fā)表?了講話，對(duì)?上學(xué)期的工?作進(jìn)行總結(jié)?，并對(duì)新學(xué)?期自己工作?的展望。?最后同學(xué)們?紛紛發(fā)言，?他們繪聲繪?色地講述了?自己在假期?聚會(huì)、旅游?、過年習(xí)俗?等方面的見?聞感受，大?家聽得津津?有味，既增?長(zhǎng)了見識(shí)，?又開闊了視?野。希望在?新學(xué)期里大?家更加的團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)，發(fā)?揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)?，對(duì)于上學(xué)?期成績(jī)突出?的同學(xué)和學(xué)?習(xí)氛圍良好?的宿舍加以?表揚(yáng)，鼓勵(lì)?同學(xué)們?cè)趯W(xué)?業(yè)和校園文