2021-2022學(xué)年北京首師大附屬麗澤中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析

2021-2022學(xué)年北京首師大附屬麗澤中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.以下物質(zhì)中屬于糖類的是（）A．性激素 B．維生素D C．纖維素 D．胰島素參考答案：C【考點】糖類的種類及其分布和功能．【分析】糖類分為：單糖、二糖、多糖，其中單糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脫氧核糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原．植物細(xì)胞中特有的糖有：果糖、麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素等；動物細(xì)胞中特有的糖有：乳糖和糖原．【解答】解：A、性激素的本質(zhì)為脂質(zhì)，A錯誤；B、維生素D的化學(xué)本質(zhì)為固醇，B錯誤；C、纖維素為植物多糖，C正確；D、胰島素化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，D錯誤．故選：C．2.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯誤的是（）A．種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離B．轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后，目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細(xì)胞中C．種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的基因多樣性D．轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物參考答案：B【考點】T1：轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題．【分析】轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．【解答】解：A、為了防止基因污染，種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離，A正確；B、動物取食轉(zhuǎn)基因作物后，要經(jīng)過消化吸收才進入身體，目的基因不可能直接進入動物細(xì)胞，B錯誤；C、轉(zhuǎn)基因植物可能與野生植物發(fā)生雜交而出現(xiàn)基因交流，進而影響野生植物的遺傳多樣性，C正確；D、目的基因被微生物攝入細(xì)胞內(nèi)后，可能進入這些微生物中，D正確．故選：B．【點評】本題考查生物技術(shù)安全這一知識，要求學(xué)生對于轉(zhuǎn)基因作物對食物、物種、生態(tài)等方面的安全性的理解．3.關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯誤的是（

）A．淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B．血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞

D．漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體參考答案：A4.右圖箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑，其中哪一條最為正確A.a

B.b

C.c

D.d參考答案：D5.關(guān)于哺乳動物精子和卵子的發(fā)生的敘述，正確的是（）A．1個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂可直接產(chǎn)生4個精子B．精子的頭部主要含細(xì)胞核，中心體發(fā)育為它的頂體C．卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備，是在胎兒時期完成的D．卵子的成熟部位和受精部位不同參考答案：C【考點】S2：動物胚胎發(fā)育的過程．【分析】哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的，場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一．（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的；（3）精子的形成過程需要變形；卵細(xì)胞的形成過程不需要變形．【解答】解：A、1個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂可直接產(chǎn)生4個精細(xì)胞，4個精細(xì)胞變形產(chǎn)生4個精子，A錯誤；B、精子的頭部主要含細(xì)胞核，高爾基體發(fā)育為它的頂體，B錯誤；C、卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備，是在胎兒時期完成的，C正確；D、卵子的成熟部位和受精部位相同，都在輸卵管，D錯誤．故選：C．6.普通小麥?zhǔn)橇扼w，有42條染色體，科學(xué)家們用花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗是

A．三倍體、21條染色體

B．單倍體、21條染色體

C．三倍體、三個染色體組

D．單倍體、一個染色體組參考答案：B7.下列哪一類生物的合子發(fā)育時的細(xì)胞分裂方式是減數(shù)分裂（）A．苔蘚B．衣藻C．海帶D．問荊參考答案：B8.組成食物鏈的營養(yǎng)級一般不超過4～5個，其原因是A．環(huán)境資源有限

B．在每個營養(yǎng)級上都有大量的能量損失C．捕食者不能以被捕食者為食

D．最高營養(yǎng)級的生物遺體不能被分解者分解參考答案：B9.某同學(xué)擬調(diào)查一個面積為100hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度，設(shè)計了四個調(diào)查方案，其中最可行的是A．計數(shù)該草地上該種植物的全部個體數(shù)目B．設(shè)置一個1m2樣方，計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目C．隨機設(shè)置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目D．在該種植物密集處設(shè)置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目參考答案：C10.在某池塘中，因某種原因藻類大量繁殖，食藻浮游動物水蚤也隨之大量繁殖，此后藻類逐漸減少，接著又引起水蚤減少。后來，由于污水的排入，引起部分水蚤死亡，加重了污染，導(dǎo)致更多水蚤死亡。對上述過程判斷正確的是

A．前者后者均屬于負(fù)反饋

B．前者屬于正反饋，后者屬于負(fù)反饋

C．前者后者均屬于正反饋

D．前者屬于負(fù)反饋，后者屬于正反饋參考答案：D11.鼠粗糙毛(R)對光滑毛(r)為顯性，黑毛(B)對白毛(b)為顯性(兩對基因符合自由組合定律)。將粗糙毛黑鼠與粗糙毛白鼠雜交，產(chǎn)生的后代中有：28只粗糙毛黑鼠；31只粗糙毛白鼠；11只光滑毛黑鼠；9只光滑毛白鼠。則親本的基因型為(

)A、RRBb×RRbb

B、RrBbXRrbb

C、RrBb×RRBb

D、RrBBXRrbb參考答案：B12.右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是A.在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸C.②處的液體傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì)D.①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處膜外為負(fù)電位參考答案：B13.突觸小泡膜上分布有一種SB蛋白，在突觸小泡與突觸前膜接觸后它可以引發(fā)膜的融合進而使神經(jīng)遞質(zhì)釋放。此過程中 A．體現(xiàn)了SB蛋白具有載體作用 B．伴隨著生物膜的轉(zhuǎn)化與更新 C．SB蛋白促使突觸小泡向突觸前膜移動 D．SB蛋白活性抑制劑可以抑制突觸小泡的形成參考答案：B14.留樹保鮮是通過延遲采收保持果實品質(zhì)的一項技術(shù)。噴施赤霉素和2，4-D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實內(nèi)源脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是A.噴施赤霉素和2，4-D能有效減少留樹保鮮過程中的落果B.留樹保鮮過程中赤霉素與2，4-D對落果的調(diào)控有協(xié)同作用C.噴施赤霉素和2，4-D能延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高D.赤霉素、2，4-D與內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有協(xié)同作用參考答案：D試題分析：通過分析上圖可知，單獨噴施赤霉素或2,4－D都能減少留樹保鮮過程中的落果，如果混合使用，作用增強；由此看出，留樹保鮮過程中赤霉素與2,4－D對落果的調(diào)控有協(xié)同作用。與噴施清水相比，噴施赤霉素和2,4－D能延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高。赤霉素、2,4－D與內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有拮抗作用。故答案選D?？键c：植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的作用點評：本題有一定難度，本題的圖示比較復(fù)雜，分析起來比較困難，要把握好赤霉素、2，4-D是自變量，而脫落酸是因變量。15.下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識別作用B.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜外表面的蛋白質(zhì)C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異D.細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有選擇性參考答案：B【分析】流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容是：磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，功能特點是選擇透過性；細(xì)胞膜外面的糖蛋白具有重要功能。【詳解】細(xì)胞膜上的糖蛋白質(zhì)（糖被）與細(xì)胞表面的識別作用密切相關(guān)，A正確；有些載體蛋白是貫穿整個細(xì)胞膜的，而不只是鑲嵌在內(nèi)外表面，B錯誤；蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時起重要作用，蛋白質(zhì)的種類、數(shù)目不同其功能的復(fù)雜程度不同，細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的功能有差異，膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異，C正確；細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過性，D正確。16.以下對于胚胎分割的描述，正確的是（）

A.只能對囊胚期細(xì)胞進行分割

B.囊胚階段的胚胎分割份數(shù)越多，產(chǎn)生相同基因型的后代個數(shù)越多

C.胚胎分割產(chǎn)生的后代個體表現(xiàn)型完全相同

D.內(nèi)細(xì)胞團一般到囊胚期才出現(xiàn)，胚胎分割時最好將其均等分割，移植成功率才高參考答案：D略17.對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是

A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6B.乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期，該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)最多為8條C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病D.丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四種參考答案：D18.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指組成生物體的

A．碳元素

B．有機物

C．無機物

D．元素參考答案：D19.據(jù)圖回答下列問題。（2）研究表明，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析回答問題：①圖中A代表細(xì)胞膜上的

。葡萄糖進入癌細(xì)胞后，在代謝過程中可通過氨基轉(zhuǎn)換作用形成非必需氨基酸，也可通過形成五碳塘進而合成脫氧核苷酸作為DNA復(fù)制的原料。②在有氧條件下，癌細(xì)胞呼吸作用的方式為有氧呼吸和無氧呼吸。與正常的細(xì)胞相比①—④過程在癌細(xì)胞中明顯增強的有

（填編號），代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠產(chǎn)生大量的中間產(chǎn)物，為合成DNA和蛋白質(zhì)等重要物質(zhì)提供原料，從而有利于癌細(xì)胞的增殖。③細(xì)胞在致癌因子的影響下，

基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活，進而調(diào)控酶的合成來改變代謝途徑，若要研制藥物來抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑，圖中的過程

（填編號）不宜選為作用位點。參考答案：20.下列物質(zhì)中，可在血漿中找到的有（）A．甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)B．氨基酸、纖維素、CO2、Na+C．胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：A21.用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細(xì)菌，讓它們在三支不同的試管中生長，下圖顯示了細(xì)菌的生長層，如果此時往三支試管中通入氧氣，則細(xì)菌的繁殖速度將如何變化

選擇項I號試管II號試管III號試管A加快減慢不變B減慢加快加快C加快減慢減慢D減慢加快減慢

參考答案：B22.家蠶的性別決定為ZW型．用X射線處理使第2染色體上的含顯性斑紋基因PB的區(qū)段易位到W染色體上，再將雌蠶與白體雄蠶交配，其后代凡是雌蠶都有斑紋，凡是雄蠶都無斑紋，這樣有利于“去雌留雄”，提高蠶絲產(chǎn)量．該育種方法依據(jù)的原理是（）A．基因突變 B．基因重組C．染色體結(jié)構(gòu)的變異 D．染色體數(shù)目的變異參考答案：C【考點】9C：生物變異的應(yīng)用．【分析】染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少．【解答】解：根據(jù)題意分析可知：家蠶的第2染色體上的含顯性斑紋基因PB的區(qū)段易位到W染色體上，是非同源染色體間的易位，所以屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位．故選：C．【點評】本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．23.能夠為泌乳準(zhǔn)備條件的激素是A．甲狀腺激素

B．胰島素

C．孕激素

D．雌激素參考答案：C24.從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳的這段時間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸，這段時間內(nèi)泡菜壇中的乳酸菌數(shù)目逐漸增多，雜菌數(shù)目減少，以下相關(guān)的分析不正確的是()A．在乳酸菌發(fā)酵的初期，種內(nèi)關(guān)系主要表現(xiàn)為互助B．雜菌數(shù)目的減少使乳酸菌和其他菌的種間斗爭減弱，因此乳酸菌可以一直增長下去C．密閉的發(fā)酵環(huán)境使乳酸菌在種間斗爭中占據(jù)優(yōu)勢D．在發(fā)酵過程中，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長參考答案：B略25.種群呈現(xiàn)“J”增長的理想條件不包括（

）A.食物、空間充裕B.氣候條件適宜C.不受其他生物因素的制約D.繁殖力強參考答案：D26.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是()A．有些情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)。B．甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C．血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快D．垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐參考答案：D27.人工種子是指植物離體培養(yǎng)中產(chǎn)生的胚狀體，包裹在含有養(yǎng)分和具有保護功能的物質(zhì)中，并在適宜條件下能夠萌發(fā)成幼苗。下列與人工種子形成過程無關(guān)的是A．細(xì)胞的脫分化和再分化

B．細(xì)胞全能性

C．細(xì)胞有絲分裂

D．細(xì)胞減數(shù)分裂參考答案：D28.人體內(nèi)水的來源包括①飲水

②食物中含的水

③物質(zhì)氧化分解產(chǎn)生的水

④蛋白質(zhì)合成時產(chǎn)生的水A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．①③④參考答案：C29.如圖表示T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌和家兔體內(nèi)遺傳物質(zhì)組成中五碳糖、堿基和核苷酸的種類，其中與實際情況相符的是（）A．T2噬菌體 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．家兔參考答案：A【考點】75：證明DNA是主要遺傳物質(zhì)的實驗；76：DNA分子的基本單位．【分析】1、核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸（脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成）和四種核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）．2、細(xì)胞類生物（原核生物和真核生物）的細(xì)胞都同時含有DNA和RNA兩種核酸，而病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA．【解答】解：A、T2噬菌體是DNA病毒，含有1種五碳糖，4種堿基和4種脫氧核苷酸，A正確；B、乳酸菌含有DNA和RNA兩種核酸，但其遺傳物質(zhì)是DNA，因此含有1種五碳糖，4種堿基和4種脫氧核苷酸，B錯誤；C、酵母菌含有DNA和RNA兩種核酸，但其遺傳物質(zhì)是DNA，因此含有1種五碳糖，4種堿基和4種脫氧核苷酸，C錯誤；D、家兔含有DNA和RNA兩種核酸，但其遺傳物質(zhì)是DNA，因此含有1種五碳糖，4種堿基和4種脫氧核苷酸，D錯誤．故選：A．【點評】本題結(jié)合柱形圖，考查DNA分子的基本單位，要求考生識記核酸的種類及其化學(xué)組成，能準(zhǔn)確判斷各種生物的核酸種類及其化學(xué)組成，再結(jié)合圖解做出準(zhǔn)確的判斷．30.正常情況下，人體進食后不久血液內(nèi)A.胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加B.胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加C.胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少D.胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少參考答案：D【分析】升血糖的激素：胰高血糖素和腎上腺素；降血糖的激素：胰島素。【詳解】正常情況下，人體進食后不久血液內(nèi)血糖含量會升高，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會增多來降低血糖，同時胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素會下降。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。31.調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級神經(jīng)中樞是

A．小腦

B．下丘腦

C．腦干

D．大腦皮層參考答案：D32.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)除生產(chǎn)者外，還需包含A.全部的食物鏈和食物網(wǎng)

B.消費者C.非生物的物質(zhì)和能量

D.分解者參考答案：ABCD生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。選ABCD?！军c睛】本題易漏選A項，錯因在于對生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)理解不正確。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)兩層含義，而不是僅指其中一項內(nèi)容。33.將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣和水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍．這細(xì)胞最可能是（）A．人的白細(xì)胞 B．雞的紅細(xì)胞 C．蛔蟲的體細(xì)胞 D．幽門螺桿菌參考答案：D【考點】細(xì)胞膜的制備方法．【分析】本題是考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點，細(xì)胞膜是磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架，由題意可知，將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部抽取出來，并將它在空氣﹣水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍，說明這個細(xì)胞只含有細(xì)胞膜，不含細(xì)胞器膜和核膜，然后判斷選項中不含細(xì)胞器膜和核膜的細(xì)胞即可．【解答】解：A、人體白細(xì)胞含有細(xì)胞器膜與核膜，A錯誤；B、雞的紅細(xì)胞含有細(xì)胞器膜和核膜，B錯誤；C、蛔蟲的體細(xì)胞雖然不含有線粒體，但含有除線粒體外的其他具膜細(xì)胞器和核膜，C錯誤；D、幽門螺桿菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，沒有核膜包被的細(xì)胞核和具膜細(xì)胞器，只含有細(xì)胞膜，D正確．故選：D．【點評】本題的知識點是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點，通過題干信息分析出這種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵，B選項往往與哺乳動物成熟的紅細(xì)胞混淆而錯選．34.細(xì)胞中不能合成ATP的部位是（

）A.線粒體的內(nèi)膜

B.葉綠體中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

D.藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)參考答案：C35.關(guān)于無絲分裂名稱的由來，主要原因是A.細(xì)胞分裂過程比較簡單

B.分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)C.分裂時細(xì)胞核先延長縊裂

D.分裂時整個細(xì)胞縊裂為兩部分參考答案：B試題分析：A、無絲分裂過程簡單，但這不是無絲分裂名稱形成的原因，A錯誤；B、由于分裂過程中沒有紡錘絲和染色體的出現(xiàn)，因此被稱為無絲分裂，B正確；C、分裂時細(xì)胞核先延長縊裂，這是無絲分裂的過程，不是其名稱形成的原因，C錯誤；D、分裂時整個細(xì)胞縊裂為兩部分，這也是無絲分裂的過程，不是其名稱形成的原因，D錯誤．故選：B．考點：細(xì)胞的無絲分裂．36.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是

（

）A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費者和分解者三種成分組成B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中C．森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是可以通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進行的參考答案：A37.如果某人下丘腦受損，則一般不會引起變化的是(

)A.細(xì)胞外液滲透壓

B.代謝速率

C.甲狀腺激素的濃度

D.過敏反應(yīng)參考答案：D38.下圖為人體的某種特異性免疫圖解，下列說法中正確的是（

）

A.圖示中①~⑤細(xì)胞均能識別抗原B.圖示過程最可能表示是某種抗原首次侵入機體時特異性免疫反應(yīng)，物質(zhì)代表的是抗體或淋巴因子C.HIV主要攻擊細(xì)胞②，使人體喪失一切免疫功能，最終使人死亡D.物質(zhì)與細(xì)胞④均在人體內(nèi)長期存在，保持對抗原的記憶性參考答案：C略39.為研究棉花去棉鈴（果實）后對葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如下圖所示：（1）由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率________。本實驗中對照組（空白對照組）植株的CO2固定速率相對值是_______。固定CO2的場所是葉肉細(xì)胞的______。（2）由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中_________增加。已知葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用，因此去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，_________降低，進而在葉片中積累。（3）綜合上述結(jié)果可推測，葉片光合產(chǎn)物的積累會__________光合作用。（4）一種驗證上述推測的方法為：去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測___________葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測結(jié)果是_____________，則支持上述推測。參考答案：

(1).逐漸下降

(2).28

(3).葉綠體基質(zhì)

(4).淀粉和蔗糖含量

(5).輸出量

(6).抑制

(7).未遮光的

(8).光合產(chǎn)物含量下降，光合速率上升【分析】光合作用光反應(yīng)在類囊體薄膜上進行，包括了水的光解和ATP的合成，兩個過程；暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行，包括了二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，合成有機物的過程。圖1說明隨去除棉鈴的百分率提高，二氧化碳固定的速率下降；圖2說明隨去除棉鈴的百分率逐漸提高，葉片干重（即淀粉和蔗糖）百分比逐漸升高?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖1可以看出，隨去除棉鈴的百分率提高，二氧化碳固定的速率下降；空白對照組就是沒有去除棉鈴，即去除棉鈴的百分率為0，此時植物二氧化碳固定速率為28。其固定CO2的場所是葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)。（2）由圖2可知，隨去除棉鈴的百分率逐漸提高，葉片干重（即淀粉和蔗糖）百分比逐漸升高。去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，輸出量降低，有機物進而在葉片中積累。（3）根據(jù)圖1可以看出，光合作用速率隨去除棉鈴的百分率的增加而降低，而圖2則說明光合作用下降的原因是光合作用的產(chǎn)物在葉片中積累，所以葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用。（4）去除掉棉鈴以后并對部分葉片進行遮光處理，這是唯一的變量，如果檢測到未遮光的葉片有機物不再積累，則未遮光的葉片的有機物運輸?shù)秸诠獾娜~片中去了，說明了遮光葉片是需要光合產(chǎn)物輸入的器官。對此，如果檢測到未遮光葉片的光合產(chǎn)物含量下降且光合速率上升，則說明葉片光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用。【點睛】本題關(guān)鍵要結(jié)合圖2的結(jié)果“隨去除棉鈴的百分率逐漸提高，葉片干重（即淀粉和蔗糖）百分比逐漸升高”和“葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用”兩方面信息，分析得出“葉片光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用”的結(jié)論。40.在溫帶地區(qū)的秋未冬初，樹葉紛紛降落，與此生物現(xiàn)象密切相關(guān)的激素是A．生長素

B．乙烯

C．細(xì)胞分裂素

D．脫落酸參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.

分析下列Ⅰ、Ⅱ兩幅圖，請據(jù)圖回答：Ⅰ

Ⅱ（1）在Ⅰ反射弧的組成中，結(jié)構(gòu)③的名稱為

，結(jié)構(gòu)

（填數(shù)字序號）表示感受器。（2）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是

（填“單”或“雙”）向的。（3）在Ⅰ中C處施加一次短暫的有效刺激，①處能測到電位變化嗎？

。（4）將電表的兩個電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi)，然后在結(jié)構(gòu)C處施加一次有效刺激，電表指針偏轉(zhuǎn)

次。(5)Ⅱ結(jié)構(gòu)名稱是

，由[1]

，[2]突觸間隙和[3]

三部分組成。(6)當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，使[4]

釋放傳遞神經(jīng)沖動的

，作用于[3]上的

，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生

。參考答案：（1）神經(jīng)中樞

①

（2）單

（3）不能

（4）兩（5）突觸

突觸前膜

突觸后膜（6）突觸小泡

神經(jīng)遞質(zhì)

受體

興奮或抑制42.圖甲表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到細(xì)胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式圖)；圖乙表示突觸亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題：(1)圖甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為_____________________________________________。(2)圖乙中的突觸