個(gè)人事跡材料范文

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我叫!!，是機(jī)械與電氣工程學(xué)院2022級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生。我雖然來自于一個(gè)貧困的農(nóng)村，但我堅(jiān)信"人窮志不窮";的觀念，從小就有一種敢于拼搏，勤于努力，不被困難所屈服的精神于心中。因此，在經(jīng)歷了2022-2022學(xué)年度的大一生活后，我得到了充分的鍛煉，也充分的展示了自己的才能。與此同時(shí)，我在各個(gè)方面也獲得了不菲的成績。

1、在學(xué)習(xí)方面，我堅(jiān)持以勤奮學(xué)習(xí)為原那么，以高效率學(xué)習(xí)為根本思想。在經(jīng)過上學(xué)年的努力后，在學(xué)習(xí)成績方面我也獲得了優(yōu)異的成果。在班級(jí)里，我總成績排班級(jí)第九名，綜合成績排班級(jí)第五名。因此我也獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校乙等獎(jiǎng)學(xué)金，這對(duì)我來說不僅是一種經(jīng)濟(jì)上的幫助，更是對(duì)我學(xué)習(xí)上的一種鼓勵(lì)。我認(rèn)為作為當(dāng)代大學(xué)生的我們不僅僅要以學(xué)習(xí)為主，同時(shí)也應(yīng)該積極參加校、院的各種活動(dòng)，以到達(dá)全面開展自身的目的。在大一開學(xué)伊始，我就參加了學(xué)院組織的"軍歌嘹亮";大賽、"十佳歌手";比賽和學(xué)院的迎新晚會(huì)，并在迎新晚會(huì)表演中，我們的節(jié)目獲得了三等獎(jiǎng)。受到了教師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這也給我提供了一個(gè)展示的平臺(tái)，鍛煉自我的時(shí)機(jī)。同時(shí)在大一下期，我參加了教師資格證的考試，并順利通過了教育學(xué)的考試。我認(rèn)為，雖然我是非師范類學(xué)生，但多掌握一種技能是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是為自己人生增加一個(gè)砝碼，畢竟面對(duì)當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、飛速開展的社會(huì)，只有自己有足夠強(qiáng)的實(shí)力才能不被社會(huì)所淘汰，也才能更好的為社會(huì)、為人民效勞。

2、在生活中，我堅(jiān)持以樸素的生活方式為原那么，盡量將每一分錢用到實(shí)處。我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，從小就體會(huì)到父母掙錢的艱辛。也因此，我養(yǎng)成了節(jié)省節(jié)約的美德和吃苦耐勞的優(yōu)秀精神。在假期，我通常會(huì)到社會(huì)上找一些兼職，雖然找到的兼職工資不高，但我認(rèn)為那樣總能或多或少的為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。在工作的同時(shí)，我也能學(xué)到一些知識(shí)。相信更早的接觸社會(huì)會(huì)為我畢業(yè)后打下一定的根底。在自身養(yǎng)成了獨(dú)立生活的同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)去幫助一些生活上困難的同學(xué)?？赡懿荒茉谖镔|(zhì)上提供幫助，但我會(huì)在精神上給予他們幫助。在他們悲觀時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他們樂觀、積極的生活;對(duì)待一些問題時(shí)，要保持永不氣餒的決心;在面對(duì)自己無法解決的問題時(shí)，就叫他們放開心態(tài)去對(duì)待，不要太過意氣用事。

3、在處理人際關(guān)系方面，我堅(jiān)持以誠信對(duì)待別人，以寬容之心包含別人。在我看來，誠信是人際交往中最為重要的原那么。誠信是翻開別人心靈之門的鑰匙，只有本著誠信交往的心態(tài)去對(duì)待對(duì)方，那樣換來的才是對(duì)方對(duì)你的誠心和信任。同時(shí)，只有互相誠信的雙方才有可能成為知心朋友，那樣的朋友才是對(duì)你最為有利的，也是你最值得交的。同時(shí)我認(rèn)為，寬容別人也是人際交往中的一條重要原那么。因?yàn)樵谌穗H交往過程中，人與人之間不可能一帆風(fēng)順，偶爾也會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，那么在此時(shí)，你就必須有一顆寬容之心，要互相理解，互相包含。只有那樣你們的友好狀態(tài)才能一直延續(xù)下去，這樣對(duì)你抑或是對(duì)別人才是最有利的。

4、在思想道德方面，我嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。在入學(xué)時(shí)，我就向院黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書。在大一下期時(shí)，我被班級(jí)推為入黨積極分子，這也更加堅(jiān)決了我入黨的信念。在我認(rèn)為，入黨絕不是為自己謀求政治資本，為自己謀求政治利益。我認(rèn)為只有在中國共產(chǎn)黨這樣有組織、有紀(jì)律的團(tuán)體中才能更好的歷練自己，將自己培養(yǎng)成一個(gè)綜合、全面的復(fù)合型人才，在今后更好的為人民效勞，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。同時(shí)，我始終堅(jiān)持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理念和"三個(gè)代表";重要思想為指導(dǎo)思想，將科學(xué)開展觀、求真、務(wù)實(shí)根植于心。在大一上期時(shí)，經(jīng)過班級(jí)的認(rèn)真選評(píng)，我被推薦去參加校組織的業(yè)余團(tuán)校的培訓(xùn)，并順利的通過了考試，獲得了結(jié)業(yè)證書。在班團(tuán)支部組織的雙學(xué)小組學(xué)習(xí)中，我勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，同同學(xué)們積極交流，到達(dá)共同學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步的效果。同時(shí)我還積極配合團(tuán)支書，及時(shí)遞交學(xué)后心得，不給團(tuán)支書添加額外的工作負(fù)擔(dān)。在思想上，我努力解放自己的思想，以誠信之心對(duì)待別人，以寬容之態(tài)包含別人。不應(yīng)一些小事而和別人鬧矛盾、不因一點(diǎn)小問題而使自己煩惱。

5、在學(xué)生工作中，我堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待每一項(xiàng)工作。盡自己的最大努力將每一項(xiàng)工作做到最好。在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我就積極參加院學(xué)生會(huì)招新、參加班級(jí)干部競(jìng)選、參加了乒乓球社團(tuán)和音樂舞蹈協(xié)會(huì)。在這些學(xué)生組織中，我順利的通過了院學(xué)生會(huì)和音樂舞蹈協(xié)會(huì)的筆試和面試，之后成了院學(xué)生會(huì)自律部的干事和音樂舞蹈協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部副部長。在工作中，我以積極的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)任務(wù)，并積極組織同學(xué)們參加各項(xiàng)活動(dòng)。在大一下期，我組織同學(xué)們參加了學(xué)校組織的"走進(jìn)食堂，體驗(yàn)生活";、"寢室優(yōu)秀藝術(shù)作品展";、"變廢為寶";、"疊被大賽";等等活動(dòng)。與此同時(shí)，我也積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并在"疊被大賽";中，我們代表機(jī)械與電氣工程學(xué)院獲得了團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)的好成績。在上一學(xué)年度，我的才能也得到了寢室成員的認(rèn)可，他們推薦我為寢室長。在我的帶著下，我們寢室屢次獲得院優(yōu)秀寢室，并獲得學(xué)院年度"十佳寢室";的稱號(hào)，在校星級(jí)寢室評(píng)比中，我們寢室也獲得了"校五星級(jí)寢室";的榮譽(yù)稱號(hào)。我也因此被評(píng)為了校創(chuàng)辦文明寢室"先進(jìn)個(gè)人";。

以上便是我個(gè)人的先進(jìn)事跡材料，相信在以后的工作、學(xué)習(xí)中我會(huì)更好的度過。同時(shí)我也相信，在大學(xué)四年之后，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，成為一名全面、綜合的復(fù)合型人才，可以更好地效勞社會(huì)、效勞國家、效勞人民。

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我是一個(gè)有著30年教齡的教育工作者。這些年來我始終堅(jiān)守著一個(gè)信念：那就是對(duì)工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;對(duì)學(xué)生要真情實(shí)感，富有愛心;對(duì)社會(huì)要真誠奉獻(xiàn)不計(jì)名利。正是擁有這個(gè)信念，我從未放棄對(duì)工作的熱愛，盡職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新。尤其是在2022年這一年里，我校區(qū)代表縣承受省教育教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收，學(xué)前教育驗(yàn)收等工作。任務(wù)非常艱巨，我一方面負(fù)責(zé)校區(qū)的工作，一方面還負(fù)責(zé)中學(xué)的工作，由于做到了"勤";字領(lǐng)先，工作還是有序有效的展開，在工作中做到統(tǒng)籌安排抓重點(diǎn);落實(shí)到位，求精細(xì)，屢次召開全鄉(xiāng)教育干部會(huì)議研究布置工作任務(wù);積極協(xié)調(diào)各方面改善辦學(xué)條件，在上級(jí)指導(dǎo)的大力支持下，在我們的共同努力下，鄉(xiāng)中學(xué)及各完小學(xué)校凈化了環(huán)境衛(wèi)生、健全了各室、完善了器材、標(biāo)準(zhǔn)了管理，代表我縣順利的通過了省教育教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收，并得到了省指導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。一分耕耘，一分>收獲，在此之前搖鞍鎮(zhèn)中學(xué)屢次被縣*****、縣教育局評(píng)為"先進(jìn)單位";和"文明單位";的榮耀稱號(hào);2022年我鄉(xiāng)中學(xué)被市教委授予">教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校";;2022年又被市教委評(píng)為"體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體";稱號(hào)。我個(gè)人也得到了眾多的榮譽(yù);91年被評(píng)為省優(yōu)秀教師;96年被縣人民******授予"模范校長";稱號(hào);97年被縣教育局授予"十佳園丁";榮耀稱號(hào);2022年被縣*******授予"十佳園丁";榮耀稱號(hào)。

在眾多的榮譽(yù)面前，我時(shí)刻保持著清醒的頭腦，對(duì)工作從以下幾個(gè)方面做了不懈的努力，有效的探究。

一、注重自身的修養(yǎng)建立以身作那么。多年的教學(xué)管理理論，使我深深懂得"一個(gè)好校長、就有一所好學(xué)校";。校長的辦學(xué)理念、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能代表著一個(gè)學(xué)校的將來開展方向，決定著一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。因此我非常重視自身的學(xué)習(xí)與提升，雖然行政事務(wù)繁忙、事情眾多，但我從沒有放松過自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、>鄧小平理論、以及">三個(gè)代表";的重要思想，不斷學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)校的辦學(xué)先進(jìn)經(jīng)歷，這樣使我的思想可以與時(shí)俱進(jìn)，視野更加開闊、頭腦更加豐實(shí)。

二、注重校園環(huán)境建立、以校為家

在凈化、硬化、綠化的根底之上，我鄉(xiāng)中學(xué)為適應(yīng)社會(huì)開展需要又裝訂了一批富有時(shí)代氣息、內(nèi)容貼近學(xué)生生活，有很強(qiáng)教育意義的宣傳牌，圖文并茂、生動(dòng)形象，室內(nèi)、室外均有張貼;另外櫥窗常換常新、內(nèi)容豐富、彰顯個(gè)性，育人環(huán)境優(yōu)美、人文氣氛濃重，學(xué)校的環(huán)境建立得到了各級(jí)指導(dǎo)的充分肯定。

三、注重教師隊(duì)伍建立、以人為本

在學(xué)校的建立中，我始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立視為學(xué)校管理中的一個(gè)永久的主題。因?yàn)榻處熽?duì)伍建立是關(guān)系學(xué)校開展進(jìn)程和程度的決定因素，是學(xué)校的開展之基，競(jìng)爭(zhēng)之本、進(jìn)步之源。對(duì)其，我一抓>師德修養(yǎng)，二抓業(yè)務(wù)才能，學(xué)校開展了"樹搖中教師新形象";工程，從細(xì)、小、實(shí)處著手，將樹形象落實(shí)到教師的每一天每一言行，一舉一動(dòng)之中，開展"四進(jìn)一不進(jìn)";活動(dòng)，即微笑進(jìn)課堂、責(zé)任進(jìn)課堂、愛心進(jìn)課堂、智慧進(jìn)課堂、不進(jìn)課堂，建立平等和諧的新型師生關(guān)系，教師與家長的關(guān)系為打破口，增強(qiáng)全員育人，時(shí)時(shí)育人、事事育人的責(zé)任意識(shí)，注重教師人格魅力的教育效果。經(jīng)常用?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?來標(biāo)準(zhǔn)教師的言行定期召開家長會(huì)和學(xué)生評(píng)教會(huì)，按上級(jí)精神進(jìn)展考核，實(shí)得師德師風(fēng)一票否決制。有效地進(jìn)步教師的師德修養(yǎng);在抓教師的業(yè)務(wù)才能之時(shí)，學(xué)校開展了以進(jìn)步教師綜合素質(zhì)和適應(yīng)新課程改革需要為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)進(jìn)步工作，倡導(dǎo)做學(xué)習(xí)型、研究型教師。學(xué)校除了鼓勵(lì)教師們積極參加全方位多層次、互補(bǔ)性的>培訓(xùn)外，更重要的是通過校本培訓(xùn)和校本教研來進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)才能和理論程度。其一是教師根本功和新技能的訓(xùn)練，二是以>教學(xué)反思和案例分析為重點(diǎn)的校本教研活動(dòng)，近年來，學(xué)校先后以"如何有效教學(xué)";"怎樣上好一堂公開課