學(xué)前幼兒園-動物怎樣睡覺教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

活動名稱：動物怎樣睡覺班級：大班領(lǐng)域：科學(xué)一、活動目標(biāo)1.萌發(fā)探究動物睡覺的興趣。2.初步了解不同動物睡覺的方式及原因。3.嘗試用動作表現(xiàn)不同動物睡覺方式。二、重難點分析重點：嘗試用動作表現(xiàn)不同動物睡覺方式。難點：知道動物采取不同睡覺方式的原因。三、活動準(zhǔn)備事先請幼兒收集有關(guān)介紹動物睡覺方面的圖片、圖書等相關(guān)資料；多媒體課件、動物睡覺圖片等。四、活動過程（一）出示課件，自然導(dǎo)入。指導(dǎo)語：今天老師邀請到了一位小客人，我們一起把它邀請出來吧！提問：它是誰呀？為什么來我們班呢？1.出現(xiàn)貓頭鷹博士圖片，鼓勵幼兒接受貓頭鷹博士的挑戰(zhàn)。2.闖關(guān)游戲。（1）第一關(guān)：你們都認識哪些動物呀？（2）第二關(guān)：你們知道動物是怎樣睡覺的嗎？（二）出示課件，了解幾種動物睡覺方式及原因。指導(dǎo)語：小朋友真棒，說出了那么多小動物，下面讓我們一起去小動物的家里看看它們什么睡覺的吧！通過觀看圖片、動畫視頻、聽取錄音等方式讓幼兒了解幾種動物睡覺方式及原因。（三）自由探索，了解更多動物睡覺方式及原因。根據(jù)探索要求(一記二學(xué)三聽)，請幼兒自由探索，了解更多動物睡覺的方式和原因。1.圖片探索，相互交流。幼兒先通過觀看電腦中的圖片，直觀形象的認知動物的睡姿并模仿，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗先猜測動物為什么要選擇這種睡姿？并相互交流與分享。指導(dǎo)語：這些動物是怎樣睡覺的？猜猜看它為什么要選擇這個睡姿？和小朋友說一說。2.視頻探索，分享經(jīng)驗。幼兒通過探索圖片猜測不同動物選擇不同睡姿的原因后，再通過動畫視頻的講解，驗證猜測是否正確，鼓勵幼兒嘗試用動作表現(xiàn)動物睡覺的不同睡覺方式并說出其原因，突破難點。指導(dǎo)語：剛才，你們又探索出哪些動物的睡覺方式？它們?yōu)槭裁匆@樣睡覺呢？請你來說一說，學(xué)一學(xué)。小結(jié)：海豚睜一只眼閉一只眼邊游泳邊睡覺，丹頂鶴單腳獨立，蝙蝠倒掛著身體睡覺。（四）聯(lián)系生活，掌握正確睡覺方式。指導(dǎo)語：現(xiàn)在小朋友都知道了小動物睡覺的秘密，那我們小朋友應(yīng)該怎樣正確的睡覺呢？小結(jié)：動物的睡覺方式都與它們的生活習(xí)慣有關(guān)，都是為了保護自己,我們小朋友也要從小養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。（五）快樂游戲，自然結(jié)束活動。請個別幼兒模仿不同動物的睡覺方式，其余小朋友猜測，最后集體游戲，活動在輕松愉悅的音樂中自然結(jié)束。大班科學(xué)領(lǐng)域《動物怎樣睡覺》學(xué)情分析《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提到：“幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究欲望，培養(yǎng)探究能力?！焙⒆觽儗游镉幸环N與生俱來的喜歡，動物也是幼兒生活中所常見的事物之一，他們積極并樂意去探索動物睡覺的不同方式！《動物怎樣睡覺》這一活動，滿足的幼兒對動物的探索欲望，通過孩子們的探索與模仿，感知動物睡覺的方式花樣繁多，千姿百態(tài)?；顒又形医Y(jié)合大班幼兒的年齡特點，以“闖關(guān)”游戲為設(shè)計思路，重視幼兒自我觀察與發(fā)現(xiàn)，活動中，適時地加入多媒體手段，利用卡通視頻、觀看圖片、聽取錄音等多種形式讓幼兒了解動物千姿百態(tài)的睡姿，知道動物之所以這樣睡覺是與它們自己的生活習(xí)慣、習(xí)性有關(guān)，是為了自我保護，最后聯(lián)系生活，通過視頻講解的形式知道小朋友正確的睡姿，從而引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。在活動中我提供了大量的材料，讓幼兒通過相互學(xué)習(xí)、相互分享來了解更多動物睡覺的秘密，并嘗試通過肢體語言表現(xiàn)出每種動物睡覺的獨特方式及原因，體驗探索所帶來的快樂，從而萌發(fā)愛科學(xué)探究的欲望。大班科學(xué)領(lǐng)域《動物怎樣睡覺》教材分析本次活動選自山大版大班上冊主題六《世界真奇妙》。喜歡小動物是幼兒的天性，為了讓幼兒了解動物不同的睡眠方式與環(huán)境的關(guān)系，從而感受動物世界的多樣性，萌發(fā)幼兒探究動物奧秘的興趣，激發(fā)幼兒對動物睡覺方式的探究欲望，設(shè)計了此活動?！?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究欲望，培養(yǎng)探究能力?！痹诒敬位顒拥脑O(shè)計中，我以幼兒在日常生活中常見的動物入手，設(shè)計多個環(huán)節(jié)，讓幼兒充分的探索發(fā)現(xiàn)，并以“闖關(guān)”貫穿始終，激發(fā)幼兒的探究欲望。如導(dǎo)入部分就是以“闖關(guān)”開始，先讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說出認識的動物，隨后“闖”入第二關(guān)，及時拋出問題：“你們知道動物是怎樣睡覺的嗎？”激發(fā)探索欲望；緊接著以去往小動物家探索它們的睡覺方式為主線，引導(dǎo)幼兒通過觀察圖片、觀看卡通視頻、聽取錄音等多種形式來探索動物睡覺的秘密，激發(fā)幼兒探索欲望，并大膽嘗試用動作表現(xiàn)動物不同的睡覺方式。展開部分運用多媒體手段，通過圖片和視頻，讓幼兒自由探索，從易到難，相互交流、相互分享，教師給予指導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)不同動物的睡覺方式，并了解其原因。最后理論聯(lián)系實際，讓幼兒知道自己正確的睡覺方式，最后活動在游戲中輕松愉快的結(jié)束。本次活動的目標(biāo)設(shè)計如下：1.萌發(fā)探究動物睡覺的興趣。2.初步了解不同動物睡覺的方式及原因。3.嘗試用動作表現(xiàn)不同動物睡覺方式。本次活動的重難點分析如下：重點：嘗試用動作表現(xiàn)不同動物睡覺方式。難點：知道動物采取不同睡覺方式的原因。大班科學(xué)領(lǐng)域《動物怎樣睡覺》課后反思幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的方式便是探究，幼兒天生就對整個世界充滿好奇，探究性學(xué)習(xí)能夠幫助幼兒不斷感知、分析外界的刺激，所以對于科學(xué)活動而言，鼓勵幼兒去探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣尤為重要。動物的世界千奇百怪，孩子們對著新奇的事物有著濃厚的探究欲望。本次活動幼兒能在老師的引導(dǎo)下，通過同伴之間的經(jīng)驗分享交流，老師的講解、分析了解多種動物的睡姿，并在游戲中引導(dǎo)幼兒通過模仿，鞏固了對睡姿的了解，目標(biāo)達成?；顒右浴瓣J關(guān)”的形式開始，不僅引出主題，還能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣及探索欲望，教師還利用了課件動畫，直觀形象的向幼兒講解了動物睡覺的秘密，還通過看聽錄音、看圖片等多種形式，使得活動不會枯燥乏味，并讓幼兒嘗試用動作表現(xiàn)動物的不同睡姿，從而進一步激發(fā)幼兒的探究欲望。在自由探索中，幼兒之間相互交流，相互分享，并模仿出各種動物睡覺的方式，積極踴躍，樂于參與，但活動中有個別幼兒需要指導(dǎo)，教師有所忽略，這點需改進。