環(huán)保演講稿高中

環(huán)保演講稿高中廣闊市民們：

你們好！

地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的漂亮壯麗，和氣可親。

但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨便毀壞自然環(huán)境——地球那頭漂亮的秀發(fā)變的稀稀稀??；地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴；地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！

為了讓地球母親綻開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)當(dāng)留意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題！

一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清亮見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝！

不知大家是否觀看過(guò)公路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好像一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境！

對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：

1、不要鋪張紙張，由于紙張來(lái)之不意！

2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌！

3、出門(mén)時(shí)不要遺忘關(guān)燈，以免鋪張一度電！

4、洗完手請(qǐng)馬上關(guān)水龍頭，以免鋪張一滴水！

5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣！

6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景！

7、從我們身邊做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不任憑亂扔垃圾，不隨地吐痰！

8、我們要愛(ài)惜樹(shù)木花草，不要任憑砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)拓了一片新藍(lán)天！

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微缺乏道的，它大約0。4克?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，削減白色污染！

10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō)，環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎？所以避開(kāi)白色污染！

以上是我提出的建議，或許不夠成熟，但還是盼望你們考慮考慮。或許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力氣，但是假如你們仔細(xì)對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美妙！

環(huán)保演講稿高中2

我想看過(guò)我作文的朋友都知道我寫(xiě)過(guò)的一篇《金湖美》吧。可你知道嗎?那么美的金湖曾經(jīng)是一個(gè)臭水潭!這得從金湖的由來(lái)講起了。

1954年8月10日夜，個(gè)舊市區(qū)患病到一場(chǎng)特大暴雨的攻擊，市區(qū)四周20多平方公里范圍內(nèi)也普降特大暴雨，大量洪水從山溝順流而下，全部匯合到市區(qū)9平方公里的凹地處，凹地水面在一夜之間上升了0。8米。隨后，又連續(xù)降雨，多時(shí)每天降雨量達(dá)0。0742米，凹地水面不斷擴(kuò)大，水位連續(xù)上漲，加上市區(qū)東面老陰山山腳的“落水洞”不僅不能正常落水，反而冒水，最大出水量為每秒5。73立方米。1954年8月幾次暴雨之后，落水洞又大量出水，致使原云南錫業(yè)公司機(jī)關(guān)、機(jī)廠、煉廠，原個(gè)舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、農(nóng)夫效勞站等全部被淹，洪災(zāi)一共造成民房被淹965間、695戶，2810人受災(zāi)，田地被淹228畝8分。

然而災(zāi)難都不是完全無(wú)益的，這次災(zāi)后在市中心形成了一個(gè)面積約為0。8平方公里的水潭，這使歷史上缺水的礦區(qū)人們看到了盼望，于是人們打算治理它利用它，便把這潭水留了下來(lái)，作為礦區(qū)的主要生產(chǎn)用水供水源頭，但是人們用水不加克制，各類(lèi)污水不加處理直接排入湖內(nèi)，導(dǎo)致了金湖湖底連年上升，蓄水量連年削減，最終金湖變成了一個(gè)臭水潭。在水面上漂著很多動(dòng)物的尸體和各類(lèi)生活垃圾，人走在湖邊臭氣熏天，人們經(jīng)常掩鼻而過(guò)，金湖真正的變成了臭水潭。但是人們并沒(méi)有停頓對(duì)已經(jīng)變成臭水潭的金湖的污染。

最終人們的這種行為遭到了大自然的懲處，1998年又一次發(fā)生了洪災(zāi)，這次洪災(zāi)至使金湖沿岸多處民房被淹，最深處淹到了三樓，污水直接灌進(jìn)家里，這次洪災(zāi)引起了政府的

高度重視，從那以后金湖邊建起了很多污水處理站金湖的狀況慢慢的好起來(lái)了，水越來(lái)越清，能觀察水里的魚(yú)兒在歡快的玩耍，后來(lái)金湖就成了我在《金湖美》里描寫(xiě)的那樣了。

在此我要呼吁大家一起愛(ài)護(hù)地球的環(huán)境，不要讓地球重倒金湖的覆轍!

環(huán)保演講稿高中3

各位同學(xué)，各位教師：

綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了盼望。當(dāng)你跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)布滿綠色的漂亮的校園里。你真要為此而感到幸福和傲慢。

學(xué)校為我們制造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)，你是否做到了愛(ài)護(hù)、保持這美妙的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨便踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂清掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的狀況嗎？你有過(guò)順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)翻開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)關(guān)上嗎？你有過(guò)為我們學(xué)校建成美麗的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？

同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參加環(huán)?；顒?dòng)，培育環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈，不鋪張用電；當(dāng)你用好水籠頭能準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有抑制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去認(rèn)真面對(duì)和想過(guò)的。

固然，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就

可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉；對(duì)于這些環(huán)保的學(xué)問(wèn)，你了解嗎？我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看進(jìn)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安穩(wěn)生存的，潔凈的、漂亮的、環(huán)保的地球。

厲行節(jié)省，從我做起

教師們，同學(xué)們，在這個(gè)莊重的升旗時(shí)刻，我與大家溝通厲行節(jié)省，建立節(jié)省型學(xué)校的話題，我講話的題目是：厲行節(jié)省，從我做起大自然的能源，是給人類(lèi)最珍貴的禮物。從遠(yuǎn)古時(shí)起,人類(lèi)就知道利用能源轉(zhuǎn)變生活，現(xiàn)代文明社會(huì)的今日，人類(lèi)對(duì)能源的依靠無(wú)處不在。能源的緊缺與需求的增加，節(jié)省能源成為人類(lèi)迫在眉睫的.大事。各國(guó)的人們紛紛行動(dòng)起來(lái)，科研節(jié)能、工業(yè)節(jié)能、制造業(yè)節(jié)能、生活節(jié)能等等，已經(jīng)構(gòu)成創(chuàng)立節(jié)省型社會(huì)的主旋律。

號(hào)召我們創(chuàng)立節(jié)省型學(xué)校。對(duì)于身處校園的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)反思能為此做什么？

我們期盼著，自身把節(jié)省能源看作是做人的品德，而不是不拘小節(jié)的深刻熟悉；我們期盼著，提高從我做起的節(jié)省意識(shí)，而不是與己無(wú)關(guān)的閑事；我們更期盼著，從點(diǎn)滴做起的愛(ài)校如家的節(jié)省行為，節(jié)省一滴水，而不是任憑清水白白流走，節(jié)省一度電，執(zhí)行閉燈令而不是任憑燈光白天開(kāi)，節(jié)省每一粒米而不是隨便把剩飯倒掉，愛(ài)惜花草樹(shù)木成美景而不是任憑草坪隨便踐踏，愛(ài)惜教室的環(huán)境而不是任憑墻壁亂

刻劃，愛(ài)惜與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨便的損壞。

同學(xué)們，談起節(jié)省行為，總與鋪張成對(duì)比，而鋪張的行為，在不經(jīng)意間時(shí)刻在發(fā)生。如：人走燈不滅，鋪張的不僅僅是那點(diǎn)兒電，而是在節(jié)省意識(shí)上的缺乏，教室里依舊亮著的燈光，折射著值日生公共責(zé)任的缺乏；如：把廁所、墻壁的等涂鴉，看似調(diào)皮的玩耍，而涂抹上去的是心靈的污點(diǎn)，墻壁上涂鴉好像告知人們，那是心理疾病的患者踐踏??

點(diǎn)滴小事兒折射著做人的品德，做到了與否，將是做人品德考核的優(yōu)劣?，F(xiàn)在人們的生活水平都提高了，一袋米、一袋面、一噸水、一度電、甚至汽車(chē)、煤氣的花消，大多數(shù)的家庭都能消費(fèi)得起。而這現(xiàn)代人‘節(jié)省’的概念，好像越來(lái)越少了，甚至沒(méi)有了。提起‘節(jié)省’有人會(huì)說(shuō)：“我一個(gè)人‘節(jié)省’當(dāng)什么呀？”假如每個(gè)人都這么認(rèn)為的話，那就是對(duì)賴(lài)以生存的地球太不負(fù)責(zé)任了！還有一些人瞧不起那些節(jié)水、電的人。說(shuō)人家‘小氣’或者‘當(dāng)心眼’。莫非‘節(jié)省是可恥的事情嗎？

同學(xué)們，養(yǎng)成‘節(jié)能’的好習(xí)慣，當(dāng)作生活中的一局部！新聞媒體也經(jīng)常報(bào)道；‘地球村’面臨著嚴(yán)峻缺水問(wèn)題。中國(guó)是嚴(yán)峻缺水的國(guó)家之一。莫非這和我們沒(méi)有關(guān)系嗎？當(dāng)人們生活在應(yīng)有盡有的城市里，感覺(jué)不到這種危機(jī)，只要水龍頭一翻開(kāi)，涼熱水隨便用。在人們的意識(shí)里只要是用錢(qián)買(mǎi)的不管怎么用都不算鋪張。由于是用錢(qián)買(mǎi)的。‘節(jié)能’只是那些貧困的人，消費(fèi)不起的人作的。這對(duì)嗎？需要轉(zhuǎn)變的就是這種荒唐的概念！

環(huán)保演講稿高中4

敬重的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫xxx，今日我演講的題目是《低碳環(huán)保從我做起》。

近幾年，全球氣候都在變暖，惡劣的氣候現(xiàn)象不斷消失。你知道嗎？這是大自然為人類(lèi)敲響的警鐘。我們手中的塑料購(gòu)物袋，我們吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，還有我們每天都離不來(lái)的電腦、電視等等，都是二氧化碳的來(lái)源。

為了這個(gè)我們賴(lài)以生存的地球大家庭，為了明天的美妙生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái)，提倡低碳生活。我們號(hào)召全校同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

一、用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料學(xué)習(xí)自己包書(shū)皮，把舊本子沒(méi)用完的局部整合起來(lái)，重新訂成新的本子做練習(xí)或當(dāng)演算紙。

二、順手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。

三、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），削減垃圾。

四、自備水壺，少喝瓶裝水；多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

五、參與植樹(shù)造林活動(dòng)，在家中多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)頭，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！倍啾M一份心，多出一份力?！白屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的提倡者，成為低碳理念的傳播者，成為”低碳生活“方式的踐行者，共同攜起手來(lái)建立我們的綠色低碳新家園！

我的演講完畢，感謝大家！敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

上周開(kāi)頭，我校政教處和環(huán)保協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“建立節(jié)省型社會(huì)”環(huán)保主題活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，在此，我們建議大家綠色消費(fèi)，環(huán)保生活。

今日我講話的題目是：你可以順手做到的15件環(huán)保小事

1、順手關(guān)水龍頭

洗手擦肥皂時(shí)，要關(guān)上水龍頭。不要開(kāi)著水龍頭用長(zhǎng)流水洗碗或洗衣服。觀察漏水的水龍頭肯定要抓緊擰緊它。

2、一水多用

盡量使用二次水。例如，淘米或洗菜的第一遍水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來(lái)擦地，沖廁所等，多淋浴，少盆浴。

3、少用洗潔精

大局部洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品，會(huì)污染水源。洗餐具時(shí)假如油膩過(guò)多，可先將剩余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗，有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來(lái)清洗，這樣就不會(huì)讓污水過(guò)多地排入下水道了。

4、不要讓電器長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)

離開(kāi)房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等電器的插頭，由于處于待機(jī)狀態(tài)的電器也要耗電，如每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí)。

5、盡量少開(kāi)空調(diào)

即使在最嚴(yán)寒的冬季，也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃度，假如你覺(jué)得冷可以多穿些衣服;夏天盡量用電風(fēng)扇代替空調(diào)，假如不得已開(kāi)空調(diào)，請(qǐng)把空調(diào)調(diào)高1℃度，這樣可以節(jié)省大約1/10的電能。

節(jié)省用電的價(jià)值不僅僅是為了節(jié)省電費(fèi)，由于每節(jié)省1度電就會(huì)少燃燒400克煤，少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。

6、爭(zhēng)做公交族或自行車(chē)族

多利用公共汽車(chē)或自行車(chē)等交通工具，既可節(jié)省汽油，又可削減汽車(chē)尾氣排放帶來(lái)的大氣污染。

7、選購(gòu)綠色食品

要選購(gòu)不施農(nóng)藥、沒(méi)用化肥的新奇果蔬，少吃含防腐劑的零食和便利快餐食品。

8、選購(gòu)無(wú)磷洗衣粉

含磷洗衣粉進(jìn)入水源后，會(huì)引起水中藻類(lèi)瘋長(zhǎng)，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡，水體也由此成為死水、臭水。

9、使用充電電池

一般電池用完后扔在自然界中，有毒的化學(xué)物質(zhì)便漸漸從電池中溢出，對(duì)土壤和水源造成污染，一節(jié)1號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

10、拒絕過(guò)度包裝

不少商品特殊是化裝品、保健品，其包裝費(fèi)用已占到本錢(qián)的30%-50%。過(guò)度包裝不僅加重了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)還增加了垃圾量，鋪張了資源。

11、自帶菜籃買(mǎi)菜

買(mǎi)東西時(shí)少要塑料袋，上街購(gòu)物時(shí)帶上布袋子或菜籃子。

12、少用一次性餐具

外出就餐時(shí)，自備筷子和勺子，少用快餐盒、紙杯等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人創(chuàng)造的。日本的森林掩蓋率高達(dá)65%，但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口，我國(guó)的森林掩蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國(guó)。

13、少用木桿鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆，由于木桿鉛筆會(huì)鋪張木柴。

14、充分利用白紙，盡量使用再生紙

用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙，再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹(shù)。

15、拒食野生動(dòng)物、拒用野生動(dòng)物制品

不吃野生動(dòng)物做的菜肴，不去那些食用野生動(dòng)物的飯店就餐。不穿珍稀動(dòng)物毛皮服裝，不使用野生動(dòng)植物制品。

假如你不想讓你的眼淚成為最終一滴水，請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧!

環(huán)保演講稿高中5

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自高中部xx班的一名學(xué)生，我叫xx，很快樂(lè)今日能站在這里和大家爭(zhēng)論關(guān)于愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的話題，環(huán)境是咱們生存的根本，要是咱們的環(huán)境消失了大毛病，那必定會(huì)影響到我們的生活，所以就讓我來(lái)講一講愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性吧。

大家都知道，現(xiàn)在的地球環(huán)境是一步步在惡化的，由于我們?nèi)祟?lèi)需要資源來(lái)進(jìn)展，所以森林被大面積的砍伐，水土被大面積的污染，就連咱們的天空都變得灰蒙蒙了，很難再看到蔚藍(lán)的天空了。環(huán)境被污染后，