人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)2011版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson26》教學(xué)設(shè)計(jì)

人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)2011版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson26》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景適用年級(jí)：小學(xué)六年級(jí)

適用教材：人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

本節(jié)課的名稱：Lesson26Myweekend

本課的難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用英語(yǔ)描述自己的周末活動(dòng)二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)1.掌握描述周末活動(dòng)的英語(yǔ)詞匯和表達(dá)方式2.了解英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)和時(shí)態(tài)的運(yùn)用3.掌握幾種日常生活中簡(jiǎn)單的問(wèn)答句式2.技能目標(biāo)1.提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)的綜合應(yīng)用能力2.培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)的良好習(xí)慣和合作精神3.提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力的能力，能夠聽(tīng)懂簡(jiǎn)單英文短文和對(duì)話4.增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)自己的自信和興趣3.情感目標(biāo)1.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，提高語(yǔ)言表達(dá)和交際能力2.引導(dǎo)學(xué)生了解和探索豐富多彩的英語(yǔ)文化，增強(qiáng)跨文化交流的能力3.激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和熱情，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的習(xí)慣三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)1.掌握描述周末活動(dòng)的英語(yǔ)詞匯和表達(dá)方式2.掌握幾種日常生活中簡(jiǎn)單的問(wèn)答句式2.教學(xué)難點(diǎn)1.英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力的提升2.英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法的啟發(fā)和積累四、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程1.教學(xué)內(nèi)容1.聽(tīng)力：聽(tīng)描述周末活動(dòng)的英語(yǔ)短文并回答問(wèn)題2.口語(yǔ)：編寫(xiě)并介紹自己的周末活動(dòng)3.閱讀：閱讀短文并回答問(wèn)題，掌握文章大意4.寫(xiě)作：小組合作，編寫(xiě)小短文描述周末活動(dòng)2.教學(xué)過(guò)程第一步：導(dǎo)入新課為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以將一些有關(guān)于周末活動(dòng)的圖片制作成ppt，播放后給學(xué)生留幾分鐘觀看和描述。第二步：聽(tīng)力訓(xùn)練1.聽(tīng)音：Givestudentstherule:Listenandanswer.讓學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)音，并嘗試根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容回答問(wèn)題。這個(gè)部分可以通過(guò)播放帶有口音的英語(yǔ)錄音或老師自己的描述來(lái)完成。2.配對(duì)：讓學(xué)生讀書(shū)并邊聽(tīng)邊將短文配對(duì)。3.聽(tīng)音填空：讓學(xué)生聽(tīng)一段關(guān)于某個(gè)人周末活動(dòng)的描述，然后要求學(xué)生在制定的空格處填寫(xiě)聽(tīng)到的詞或詞組。第三步：口語(yǔ)訓(xùn)練編寫(xiě)并介紹自己的周末活動(dòng)。讓學(xué)生以小組為單位各自編寫(xiě)一個(gè)短文，描述周末的活動(dòng)。每個(gè)組員需要參與到其中，并相互協(xié)作，幫助對(duì)方詞匯和句式的使用。第四步：閱讀訓(xùn)練閱讀短文并回答問(wèn)題，掌握文章大意;小組內(nèi)互相討論明確文章中相關(guān)描述的意思。第五步：寫(xiě)作訓(xùn)練小組合作完成一篇英語(yǔ)短文，描述自己的周末活動(dòng)，然后分組展示。五、教學(xué)反思在此次課程的教學(xué)中，通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多種英語(yǔ)語(yǔ)言形式的練習(xí)，從而提高了英語(yǔ)學(xué)科能力的綜合應(yīng)用能力。此外，我們也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生合作，共享，為他們帶來(lái)更多的想象空間。這種合作精神和探究意識(shí)將有助于學(xué)生更快掌握英語(yǔ)知識(shí)，提高英語(yǔ)交流的技能