中班數(shù)學(xué)教案活動(dòng)《鋪小路》含反思

教案系列中班數(shù)學(xué)教案活動(dòng)《鋪小路》含反思

中班數(shù)學(xué)教案活動(dòng)《鋪小路》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在活動(dòng)中，讓幼兒能按老師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，熟悉圖形：正方形、三角形、圓形，初步感知半圓形和圓形的轉(zhuǎn)換關(guān)系，激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的愛(ài)好，快來(lái)看看幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《鋪小路》含反思教案吧。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：

鋪小路

數(shù)學(xué)活動(dòng)：

鋪小路

活動(dòng)目的：

1、熟悉圖形：正方形、三角形、圓形，初步感知半圓形和圓形的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

2、在活動(dòng)中，讓幼兒能按老師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)。

3、激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的愛(ài)好。

4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

5、培育幼兒比較和推斷的力量。

活動(dòng)預(yù)備：

小鴨子頭飾一個(gè)；用各種幾何圖形拼成的小路；五角星。

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀看情景表演

小鴨子走在回家的路上，一不當(dāng)心摔了一跤。

師：小鴨子你為什么摔跤啊？

請(qǐng)小伴侶們關(guān)懷它把路鋪好。

二、鋪小路

1、觀看小路中土坑的外形。

師：土坑有那些外形的？

請(qǐng)你把和土坑相同外形的石頭填進(jìn)去，然后檢查是否填平，大小正好。

2、老師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)，把圖形一一對(duì)應(yīng)的填好，

3、出示兩個(gè)半圓形爭(zhēng)論該放在什么地方，歸納出兩個(gè)一樣的半圓合起來(lái)就是一個(gè)圓形，同時(shí)一個(gè)圓形可以分成兩個(gè)一樣的半圓形。

三、嬉戲：踩石頭

老師出示一個(gè)圖形，請(qǐng)幼兒快速站到這種圖形的旁邊，看誰(shuí)找得又對(duì)又快。

四、嬉戲終止

小伴侶一起送小鴨子回家。

教學(xué)反思：

數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)于小伴侶來(lái)說(shuō)是個(gè)很快樂(lè)的課程，因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中嬉戲的時(shí)間多，而且小伴侶動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，并做到嫻熟把握、靈敏運(yùn)用卻不是那么簡(jiǎn)單。

小百科：路[lù