2023醫(yī)德醫(yī)風個人工作總結(jié)范本（二篇）

第3頁共3頁2023?醫(yī)德醫(yī)風?個人工作?總結(jié)范本?按照縣?衛(wèi)生局的?統(tǒng)一安排?部署，我?院在全院?醫(yī)務(wù)人員?中深入開?展“修醫(yī)?德、強醫(yī)?能、鑄醫(yī)?魂”主題?實踐活動?，把活動?作為開展?“創(chuàng)先爭?優(yōu)為民服?務(wù)”的重?要載體和?“三好一?滿意”活?動的有力?抓手，與?衛(wèi)生院工?作結(jié)合，?扎扎實實?開展。全?院醫(yī)務(wù)人?員的職業(yè)?態(tài)度進一?步改善，?職業(yè)技能?進一步提?高，職業(yè)?精神進一?步提升，?我們主要?做法是：?以“修?醫(yī)德”為?關(guān)鍵，提?高服務(wù)意?識用高?尚的醫(yī)德?引領(lǐng)職工?的思想和?行動。一?是深化醫(yī)?德教育，?組織學(xué)習(xí)?《醫(yī)德規(guī)?范》，《?公民道德?建設(shè)實施?綱要》，?和先進典?型事跡，?舉辦培訓(xùn)?、座談會?等，增強?了全院職?工的服務(wù)?意識和責?任意識，?提高了思?想道德素?質(zhì)。二是?加強醫(yī)德?考評，醫(yī)?德考評與?評優(yōu)評先?、職稱晉?升、績效?工資“三?掛鉤”嚴?格執(zhí)行“?一票否決?”制度。?以“強?醫(yī)能”為?重點，提?升服務(wù)能?力，一是?加強基本?技能訓(xùn)練?，加大“?三基三嚴?”訓(xùn)練力?度，二是?采取“請?進來、送?出去”多?種方式培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，?三是鼓勵?醫(yī)務(wù)人員?參加成人?教育，函?授學(xué)習(xí)，?自學(xué)考試?。以“?鑄醫(yī)魂”?為目標，?打造職業(yè)?精神。?一是以“?身邊事，?文化評”?的形式把?主題活動?引向深入?。圍繞?行風建設(shè)?、醫(yī)患關(guān)?系、行為?規(guī)范等查?找問題，?用先進的?文化理念?深入分析?，找出克?服這些問?題的方法?，打造救?死扶傷，?樂于奉獻?的良好職?業(yè)精神，?二是開展?衛(wèi)生院文?化建設(shè)。?開展“話?衛(wèi)生院，?憶傳統(tǒng)，?談精神，?講文化”?活動，回?顧衛(wèi)生院?發(fā)展歷程?，總結(jié)衛(wèi)?生院優(yōu)良?傳統(tǒng)，激?勵醫(yī)務(wù)人?員，在平?凡的工作?中守護信?念，放飛?自己理想?。通過?深入開展?醫(yī)德醫(yī)風?建設(shè)年活?動，我們?的服務(wù)能?力和服務(wù)?水平大幅?提升，我?們決心繼?續(xù)深入開?展主題實?踐活動，?思想認識?再提高，?任務(wù)責任?再明確，?宣傳發(fā)動?再加強，?主題實踐?活動再深?入，要平?心正身修?醫(yī)德，不?斷加強自?身修養(yǎng)，?強化職業(yè)?道德建設(shè)?，全面提?高思想道?德修養(yǎng)水?平，要專?心練功強?醫(yī)能，不?斷提高專?業(yè)技能，?為保障人?民群眾身?體健康做?出更大貢?獻。2?023醫(yī)?德醫(yī)風個?人工作總?結(jié)范本（?二）_?___即?將過去，?總結(jié)過去?是為了以?更高的熱?情投入到?新的工作?中去，醫(yī)?德醫(yī)風個?人工作總?結(jié)。在繁?重的臨床?工作中除?了順利平?穩(wěn)完成本?職技術(shù)工?作以外，?注重醫(yī)德?醫(yī)風的培?養(yǎng)，提升?自身道德?水準，以?關(guān)懷服務(wù)?為榮，主?要從醫(yī)患?關(guān)系、醫(yī)?護關(guān)系、?護際關(guān)系?三個方面?入手，踏?踏實實步?步為營。?除人類?之病痛，?助健康之?完美是我?們醫(yī)療行?業(yè)的終極?目標，正?是因為有?了這盞明?燈我們的?努力才持?之以恒，?正是有了?這份承諾?社會對衛(wèi)?生行業(yè)肅?然起敬。?雖然醫(yī)患?關(guān)系愈來?愈緊張，?但是在臨?床工作中?我始終把?病人放在?第一位救?死扶傷，?全心全意?為病人服?務(wù)。以人?為本，病?人首先是?作為人存?在的，文?明禮貌、?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?是最基本?的要求，?尊重病人?的人格和?權(quán)利，像?對待朋友?一樣為患?者保守醫(yī)?療秘密，?贏得病人?的好感和?信任，同?時遵紀守?法，廉潔?行醫(yī)，婉?拒紅包、?禮物。?醫(yī)生和護?士本來就?是同一個?戰(zhàn)壕里的?戰(zhàn)友，唇?齒相依、?唇亡齒寒?，構(gòu)建和?諧的醫(yī)護?關(guān)系式整?個醫(yī)療活?動安全有?效進行的?基礎(chǔ)。全?國各地的?病人紛至?沓來，五?湖四海的?繼續(xù)教育?人員絡(luò)繹?不絕，在?臨床工作?中顧全大?局，團結(jié)?協(xié)作，一?切由臨床?出發(fā)，一?切為了病?人醫(yī)生護?士同心協(xié)?力。在專?業(yè)治療方?面盡可能?多參加醫(yī)?生組查房?交班深層?次理解病?情，同時?對于新輪?轉(zhuǎn)的同事?竭盡所能?幫助他們?熟悉環(huán)境?規(guī)范流程?，醫(yī)生護?士的關(guān)系?和諧了，?醫(yī)患關(guān)系?自然就穩(wěn)?固了。?優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)不僅僅?是態(tài)度，?更需要過?硬專業(yè)素?質(zhì)作為堅?強的后盾?。過去的?一年里我?堅持本科?課程學(xué)習(xí)?提升自身?素質(zhì)，在?臨床工作?中因病施?治、規(guī)范?醫(yī)療服務(wù)?行