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年級(jí)班姓名考號(hào)密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題題號(hào)一二三四總分得分基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用選擇題答題欄(每空2分)題號(hào)123456789101112131415答案一、選擇題1.加線的字注音有誤的一項(xiàng)是()A.葉徒相似(tú)曷為者也(hé)B.儐者更道(bēn)入楚則盜(dào)C.張袂成陰(què)比肩繼踵(zhǒng)D.晏子使楚(yàn)嬰最不肖(xiào)2、問句不同類的一項(xiàng)是()A.蛇固無足,子安能為之足?B.且人患志之不立,亦何憂令名不彰邪?C.此何遽不為福乎?
D.王曰:“然則子何為使?”3.為句中加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。念無與為樂者()A.想念B.紀(jì)念C.考慮D.懷念4.對(duì)下列兩句話理解正確的一項(xiàng)是()⑴或說處殺虎斬蛟⑵具以情告A.⑴有人勸說周處去殺虎斬蛟。⑵(周處)把(自己被人看作是禍害的)情形詳細(xì)地告訴了(陸云)。B.⑴有人說周處已經(jīng)去殺虎斬蛟。⑵周處把自己的心情告訴了(陸云)。C.⑴有人勸說周處去殺虎斬蛟了。⑵周處把自己的心情告訴了(陸云)。D.⑴有人說周處已經(jīng)去殺虎斬蛟了。[2](周處)把(自己被人看作是禍害的)情形詳細(xì)地告訴了(陸云)。5.加線的詞正確的解釋是()。嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。A.聽說B.使……聽到C.聞名D.見聞6.加線的詞正確的解釋是()。楚人以晏子短,為小門于大門之側(cè)而延晏子。A.認(rèn)為B.把C.因?yàn)镈.按照7.“寡人反取病焉”中“病”的意思是()A.生病B.疾病C.窘迫尷尬D.忌妒8.黑體詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。觀:景象既望:農(nóng)歷十六日。B.既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日際天:連接著天。沃:吞掉。C.每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸歲:年。艨艟:戰(zhàn)艦。D.煙消波靜,則一舸無跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝舸:船。逝:消亡。9、句子翻譯有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪。譯文:然后漸漸臨近,潮水就像白玉砌的城墻、大雪覆蓋的山嶺一樣連接著天涌來,潮水奔騰的巨大聲音如雷霆一般,震撼大地,激起浪花,噴射水霧,仿佛要吞沒青天,沐浴白日,那氣勢(shì)極其雄壯豪邁。B.既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。譯文:忽而疾駛,忽而騰起。忽而分,忽而合,極盡種種變化,同時(shí)有乘馬、舞旗、舉槍、舞刀的人在水面上,像踩在平地上一樣。C.倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。年級(jí)班姓名考號(hào)密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題D.車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容閑也。譯文:車馬堵塞了路途,飲食等各種食用之物都比平時(shí)價(jià)錢加倍的高,而租用看棚的人(非常多),即使是一席之地也不會(huì)空下來。《三峽》酈道元自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”10.下列描寫景物動(dòng)態(tài)的一項(xiàng)是()A.素湍綠潭B.絕山獻(xiàn)多生怪C.回清倒影D.清榮峻茂11.分析不十分準(zhǔn)確的是()。A.第一段大筆勾勒磅礴七百里的三峽全景,重點(diǎn)描述了高山連綿不斷,陽(yáng)光和月色下的壯麗景色。B.第二段用流水陪襯高山:偉岸雄峻的高山使一江急流洶涌飛馳,奔騰咆哮的江水又與兩岸沉默的高山相應(yīng),又使三峽于雄峻之中增添了幾分驚險(xiǎn)。C.第三段在描述了春冬之時(shí)三峽水清、樹榮、山峻,草茂的幽美景象后,作者由衷地發(fā)出了“良多趣味”的感嘆。D.第四段以“猿鳴三聲淚沾裳”的古樸漁歌結(jié)尾,達(dá)到了情景交融的效果。12.“朝發(fā)白帝,暮到江陵”與“乘奔御風(fēng)”相比較,路遙、時(shí)短、行速,顯示了()。A.三峽水流的湍急。B.宣布皇詔的急切。C.江行的風(fēng)波險(xiǎn)惡。D.江水的驚濤拍岸。閱讀《記承天寺夜游》中的片段,完成下列各題。如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。13.這個(gè)句子描寫的對(duì)象是:A.庭院B.月光()14.“竹柏影”是指:A.積水空明B.水中藻、荇交橫()15.這句使用的修辭手法是:A.比喻B.?dāng)M人()二、補(bǔ)全詩(shī)句:(10分)1、大漠孤煙直,。2、,聞道龍標(biāo)過五溪。3、,恨別鳥驚心。4、不畏浮云遮望眼,。5、,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。6、,江入大荒流。7、,我言秋日勝春朝。8、,自將磨洗認(rèn)前朝。9、人生自古誰無死,。10、,松間沙路凈無泥。三、閱讀理解《閑情記趣》沈復(fù)年級(jí)班姓名年級(jí)班姓名考號(hào)密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空,心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。于土墻凹凸處、花臺(tái)小草叢雜處,常蹲其身,使與臺(tái)齊,定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為塹,神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼方出神,不覺呀然驚恐,神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)數(shù)十,驅(qū)之別院。此皆幼時(shí)閑情也。1.“必細(xì)察其紋理”這句話中的“其”指代什么?(1分)________________________________________________________2.翻譯“夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)?!边@句話。(1分)________________________________________________________3.文章生動(dòng)敘述了作者從小善于_________周圍_________的事物,并且富于_________而體味到的________________。(2分)4.文章生動(dòng)敘述了作者幼年生活中的那些趣事?(2分)________________________________________________________5.作者幼年“時(shí)有物外之趣”的原因是什么?(2分)________________________________________________________《五柳先生傳》陶淵明先生不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得,親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簟瓢屢空,晏如也!常著文章自?shī)?,頗示己志。忘懷得失,以此自終。贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!逼溲?,茲若人之儔乎?銜觴賦詩(shī),以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?6.解釋下列各句中加粗的詞。(4分)(1)每有會(huì)意,便欣然忘食會(huì)意:(2)造飲輒盡,期在必醉造:(3)簞瓢屢空,晏如也晏如:(4)環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日蕭然:7.填空。(2分)《五柳先生傳》的作者是________,他是________代大詩(shī)人,我們學(xué)過他的一篇文章《__________》,其中描繪了一個(gè)自由、和平、生活幸福的理想境界。有關(guān)他不阿諛權(quán)貴的“________________”的故事也廣為流傳。8.翻譯下列短語(yǔ)或句子:(2分)(1)曾不吝情去留譯文:(2)環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日譯文:9.選段中的一個(gè)成語(yǔ)是________________。(1分)10.文中“不慕榮利”與下文“贊語(yǔ)”中的哪句相照應(yīng)?答:________________________________________________11.用“____________”劃出文段中寫“五柳先生”“生活”的句子。(1分)12.從表達(dá)方式看,文段主要用了________的表達(dá)方式,這部分內(nèi)容與下文的“贊”語(yǔ)的關(guān)系是________________。(2分)四、作文。(60分)以“一個(gè)的人”為題,寫一篇文章。要求:年級(jí)班姓名考號(hào)密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題年級(jí)班姓名考號(hào)密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題2.不少于600字。第二次月考初二語(yǔ)文答案選擇題:1.C2.D3.C4.A5.A6.C7.C8.D9.C.10.B11.A12.A13.B14.B15.A補(bǔ)全詩(shī)句:長(zhǎng)河落日?qǐng)A2、楊花落盡子規(guī)啼3、感時(shí)花濺淚4、只緣身在最高層5、江山代有才人出6、山隨平野盡7、自古逢秋悲寂寥8、折戟沉沙鐵未銷9、留取丹心照汗青10、山下蘭芽短浸溪閱讀理解《閑情記趣》1、指代“藐小之物”2、夏天蚊子聚在一起像打雷一樣,我私下把它們比作一群在空中飛舞的鶴,心里這樣想,那么成千成百的蚊子,果真變成鶴了。我昂起頭看著,脖子因此看得發(fā)僵了。3、觀察細(xì)小幻想物外之趣4、文章生動(dòng)敘述了作者幼年將夏蚊看成白鶴、草叢擬作樹林、
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